简介:摘要现今中职学生文化基础薄弱,学习积极性不高,在专业基础课与专业课学习中很容易产生厌学心理,而学不到应有的专业技能。传统车工教学是理论与实习结合,先理论后实习或理论实习交叉进行;学生在学习理论时很难理解,进行实习时忘记理论内容。传统的教学模式已不能满足当前的教学要求,本文就车工“一体化”教学谈几点笔者的看法。
简介:摘要近几年来,伴随着时代的快速发展与进步,人们的生活质量水平得到了明显的提高,对于建筑工程项目的需求量也在不断增加,从而有效推进了建筑业的迅速兴起。但是,由于人们对于施工质量提出了较为严格的要求,这也是现代建筑企业面临着巨大的挑战与困难。为此,各大施工企为了提高工程施工效率与质量,纷纷加大了对机电一体化工程机械设备的引进,并取得了十分理想的施工效果。下面,笔者就通过结合自身多年的工作经验,针对工程机械机电一体化的应用进行了深入的研究讨论,并总结出以下相关结论,以供同类人员参考与借鉴。
简介:摘要院随着职业教育教学改革的不断深入,我校进行了一体化教学模式的探讨与实践。从教学理念的树立,一体化双师队伍的打造,校本教材的设计开发,教学方法的运用,教学评价机制的建立等多方面进行创新改革,进一步提升了学校教师队伍素质,激发了学生学习的兴趣和动力,提高了教学质量及培训效率。