简介：摘要新的高中历史课程突破了以往历史课程内容的编排体系，依据“贯通古今、中外关联”的原则，以专题形式构建了历史教学的新体系。如何在遵循教学基本原则的基础上，把学生学习历史的兴趣调动起来，而后与主动学习相结合，在轻松愉快中掌握知识，提高成绩，达到我们共同的目标——学好历史这门课程。
简介：摘要课堂教学是历史课教学的基本形式，是传授和获取知识、培养学生历史使命感和责任感的重要途径。课堂教学质量和效率的高低，在某种程度上取决于教师的教学方法。
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