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简介：摘要：有资料表明，一个人一生获得的知识只有百分之十几是在学校学到的，百分之八十以上是在工作和自学中获得的。因此，我们所应当使学生掌握的，不仅仅是书本上的知识，更应当注重学生能力的培养，要在课堂上激发学生对已学习知识的理解运用精神和对未知事物的好奇探索精神。未来的文盲，将不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。职业教育如何适应这个要求呢？教师在传授知识的同时，重点培养学生的自学能力，主要作用是启发、引导。教会学生如何学习，学生的主要任务是阅读、发现、总结，以产生新的领悟。如何把学习的主动权交给学生，本文就商务沟通教学做一些这方面的探讨。

简介：摘要：随着社会和经济快速发展，我国教育形式也呈现出多元化的状态，技师学院作为向社会输送创新型、实用型人才的院校，越来越受到社会各界的重视，技师学院在以就业为导向，以高质量教学为方针的办学理念指引下，教学质量和生源规模都获得了大幅度的提升。这些变化导致技师学院生的管理难度系数逐渐增加；再加上技师学院学生自身的个性特点，生理和心理发育得不成熟导致他们在学习、生活中容易受到社会、家庭等多方面因素的影响。因此，技师学院教师必须改变传统的教学理念与教学方式，以适应职业教育学生的心理特征，强调以生为本，不断创新管理模式，提高管理质量。

简介：摘要：现代教育理论，突出学生学习能力，注重因材施教，重视学生全面发展，突出个性成长。军校学员要学会了自主学习和不断的自己创作完善，任何人都不属于过去，也不要用过去的自我意飒取代今天对自我的认识，致使军旅生活一波三折，崎岖不断，要开启读书成才之门就要让自己变成一位讲策略的学习者，有明确的学习动机和夙愿，善于调节好自己的学习过程，并有更符合自身特征的学习方式，如此才能掌握好学习的主动权，以实现自己的目的。

简介：摘要：本文旨在研讨运动再学习疗法及方案对脑卒中患者日常生活活动的影响。选择某医院康复医务室临床护理合格的40名病人，随机分成两组。对照组按常规方法进行，实验组在常规治疗的基础上，配合运动再学习方案适当的训练计划进行训练。治疗30分钟/次，每天1次，每周5次，共6周。采用 Berg平衡量表 （BBS）评估病人的平衡功能，改进 Barthel指标评价病人的日常生活活动能力，功能行走量表（FAC）评价病人的行走能力，实验组的康复效果显著优于对照组。与常规的康复方法比较，在脑卒中病人的康复过程中，采用锻炼后的再学习方法可以获得较好的疗效。

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简介：摘要：“通信原理”这门课程是电子信息工程、通信工程等专业一门重要的专业基础课，这门课的特点是：内容丰富，概念和原理抽象，理论性强，其中的许多概念，学生都是首次接触，不易理解。因此，教师必须依据学生的心理规律，对学生进行科学的引导，以期收到良好的效果。在教学实施过程中，力图促使教师教学行为和学生学习方式的转变，注重学生学习情感和学习态度的培养，展现出师生互动、学生自主参与和积极探索的教学过程。教师应积极探索如何根据“通信原理”课程的要求，培养学生学习数学的兴趣，提高学生自主学习的能力。为了提高“通信原理”课程的教学质量，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，笔者从教学内容、教学手段、实践等环节进行了改革和探索。

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简介：每年,环球足迹网络(globalfootprintnetwork)都会公布一些数据,比较地球可提供的生物承载能力与我们的消耗水平.此项分析显示,早在70年代中期,我们就已经超出了地球的承载能力,而今天我们消耗可自然再生资源的水平已经超出了地球长期持续承载能力的30％之多.

简介：摘要在现代飞速发展的时代，软件已必不可少，所以对于高职学生来说，学习软件也是势在必行，怎样很好的学习软件呢，兴趣非常重要，有了兴趣才有了继续学习的动力。

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简介：摘要：群文馆员作为图书馆中负责服务读者的角色，有着重要的使命和责任来引导和促进读者的阅读兴趣。他们不仅需要了解读者的需求和兴趣，还需要掌握各类图书资源，并运用有效的策略和方法来帮助读者发现适合他们的阅读素材，并激发他们的阅读兴趣和享受阅读的乐趣。本文主要分析群文馆员如何引导和促进读者的阅读兴趣。

简介：摘要：本文主要以雄安集团青年创新学习营为例，探讨了国企青年学习活动的定位、功能及主要特色，提出了国企青年学习活动的工作建议，要突出青年特点，增强吸引力和感染力；要立足青年岗位，增强针对性和实效性；要培树学习品牌，增强影响力和号召力。旨在为国企打造有特色的青年品牌学习活动提供一定的参考和指导。

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简介：充分尊重居者的个性和创造性。通过满足不同人群的个性化实现真正的人性化和人文关怀。

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简介：广州市市政工程维修处是广州市市政园林局下属单位，承担着广州市市政设施养护维修、防洪排涝、抢险救灾等服务任务。做好市政设施养护维修工作，确保市政设施功能完好，关系城市形象，影响市民生活，责任重大。

简介：摘要：高校工作始终是围绕着“育人”二字进行的，要想促使学生全面发展与成才，学生管理工作需要真正站在学生的角度，以学生为中心思考问题，尊重学生的个性发展与人格成长，这需要高校不断转变观念，探寻学生为中心的管理模式与方法。

简介：摘要：科学和文化是相互依赖、相互依存的。科学在文化中是一个主导性元素，也具有文化上的包容性。科学素养对于社会的发展很重要，而科学精神更是人类文明中最宝贵的精神财富，它是在人类文明进程当中逐步发展形成的。未来的科学应当是社会和文化有机结合的产物，应该让年轻一代更多地参与科学创造，将科学与文化融合起来，使自己成为一个真正全面发展的人。本文主要引导青少年树立正确科学观、传承科学精神筑牢文化自信。

简介：摘要随着市场经济体系的不断深入以及社会主义机制的日渐完善，企业对政工干部的素质能力要求也越来越高。自党的十九大以来，党中央对广大政工干部提出了更加严格的要求。为了提高政工干部的业务能力，就需要每一名政工干部养成自主学习的习惯。本文主要针对政工干部自主学习路径进行简要分析。