简介：设施农业是以生物技术、工程技术、工业技术、信息管理技术的成果来武装和装备农业,以大幅度提高农业劳动生产率、土地产出率和产品商品率为特征而发展起来的现代化农业生产形式。大力发展设施农业,对我区引导农业结构调整,进一步发展高效优质农业,农业增效、农民增收和改变农村社会经济环境,弱化入世对宁夏农业的冲击具有重要的现实意义.

简介：经济整体效益不但包括经济效益，而且包括社会效益和环境效益。它们之间是相互依存和统一的。可持续性发展的目的是为了实现经济增长的整体效益；整体效益的取得又为可持续性发展铺平道路。

简介：<正>我们广灵化工厂从1987年扩建投产以来,公司一切工作以适应市场为准则,大胆调整经营战略,逐步推行规模经营,企业经济效益连续年迅猛增长,利税从39万元起步,平均每年以52.16％的幅度递增。1995年,实现利税1128万元,相当于1987年的30倍,上缴利税652万元,占全县财政收入的27％。今年七

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简介：从近几年新兵训练情况看,提高整体训练效益已经引起普遍重视,并摆到了一定的位置。但是,应该看到,'单打一'的错误倾向仍较严重。如重军事训练,轻政治教育和作风纪律的养成;在军事训练中,重有形课目的训练,轻无形课目的训练,片面追求射击环数、命中弹数、投弹米数。严重影响了新兵军事技能结构和

简介：管理是一项基础性工作，提高管理质量是保持经济可持续发展的长远大计。加强管理是一种更有效的资源配置的管理方式，对于全面提高经济效益水平具有重要意义。

简介：勤工俭学是一项具有深远战略意义的事业。我国目前正处于社会主义初级阶段,勤工俭学不仅是教育本身发展的需要,同时也是我国经济建设和社会发展的需要。在建设有中国特色社会主义的伟大事业蓬勃发展的今天,要搞好勤工俭学并长久坚持发展下去,必须深刻了解当前我国勤工俭学的新特点,摸清其应遵循的客观规律,根据各级各类学校不同的具体情况,从实际出发,努力提高勤工俭学的育人效益、经济效益和社会效益。

简介：为探讨为兵服务的整体效益,本文阐述了军队医院在卫生联勤中的医疗服务现状,提出了要树立大服务观进行整体医疗服务的观点;介绍了所在医院为部队实施"三结合"的整体医疗服务,在实现保障有力上产生的明显的联勤医疗服务整体效益.

简介：考察投资决策问题,从整体效率和整体效益兼顾的角度思考,提出兼顾整体效率和整体效益最优的数学模型（GEGBOM）,基于模型离散形式的决策变量,并按照投资活动的效率值进行排序,提出一种改进的离散和声搜索算法,为满足最低期望产出和最高投资额约束,算法执行过程中进行和声修正策略,数值结果表明了模型及算法的合理性和有效性。

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简介：用人的效益观是指在干部的选拔任用上强调效益原则，讲求人员与职位的最佳配置，人员间的最佳组织，达到干部整体配置的整体效益大于个人效益的总和。选拔任用干部是事关部队建设长远发展的基础工作，选拔任用得当则有利于部队建设，选人用人不当会贻误部队建设，因此我们在选拔任用干部时也要树立效益观念。如何提高选拔任用干部的效益，笔者认为要做到以下几点。

简介：青海100万吨钾肥产品综合利用项目,实现石油、天然气化工与盐湖化工的结合。通过精益运营持续改善工作的推进,和内训工作的同步覆盖,激发了全员参与精益运营、精益管理工作的积极性,助力化工分公司节能降耗、降本减亏工作推进,培养了一批能够熟练掌握精益运营管理方法和工具的骨干队伍。

简介：一、有关概念的理解和认识我国高校后勤改革,经过十年的实践,有成功的经验,也有失败的教训。十年中,大致分为三个阶段:第一阶段,即1980——1983年的起步阶段,主要是单项、单科承包阶段;第二阶段,即1983—1987年的推行多项承包阶段;第三阶段,即1988—1990年的多种形式承包及全而金额承包阶段,在这个阶段中,也可以说是治理整顿和深化改革的阶段。在上述三个发展阶段中,有着一个逐步深化,不断完善的过程,其成果是显著的:——坚持了"三服务,两育人"的宗旨,为高校贯彻党的教育方针,培养社会主义合格人才起到了很好的作用;——保证了高教事业发展,为高校创造良好的政治局面,稳定高校发挥了积极的作用;——为高校后勤管理系统的改革,稳定队伍,提高效益,减轻高校负担起到了推动

简介：任何一个管理系统,为了提高整体效益,都必须处理好总量平衡和结构优化的关系.文章从三个方面论述了对这个问题认识的重要性:一是总量平衡同结构合理的关系;二是量的平衡与结构平衡的关系;三是实现总量控制和结构调整中必须关注的几个问题.这里讲的平衡,不是绝对的平衡,而是一种相对的动态平衡;这里讲的控制,不是消极的,而是为了使系统更持久、健康地发展;这里讲的调整是为了使结构优化,结构只要合理,速度快一点也不可怕.

简介：在《人民日报》1991年12月13日以《关于当前农村工作的几个问题》为题,谈了关于实行农业、科技、教育统筹结合的问题.

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简介：随着高职教育的发展，办学规模与教学资源之间的矛盾日渐突出。如何开发整合教学资源，有效提高资源利用率，实现整体效率最大化，已成为摆在高职院校面前的一项重要课题。本文从教学管理的角度，将新加坡南洋理工学院与我国高职院校进行比较，列举和分析了该院通过有效的教学管理，充分利用教学资源的措施和经验，并对我国高职院校存在的资源利用不合理现状提出了建议。

简介：吉安作为一个以农业经济和农村人口为主体的农业大市,要实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须有发达的农业作支撑.如何构筑发达的农业,这就要求我们及时调整农业发展思路,充分发挥得天独厚的农业资源优势,大力发展优质、高效、有竞争力的效益农业,把吉安建设成农业强市.

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