简介：摘要初中数学教学对当今学生来讲是非常重要的，它对学生思想转变，培养其思维灵活起着很大的作用，是学生掌握知识，培养创新意识，发展心理品质的重要源泉。所以对初中数学教学的要求也应该逐渐提高。为此，需要我们一线的数学教育工作者从实际出发，充分发挥出特长，注重创新教育，提高学生数学能力和素质。

简介：摘要:我国作为一个有着悠久历史的国家，也有着十分丰富的民族文化。其中，客家文化作为其中极其独特的一部分，在节日习俗、衣食住行、农谚俚语等方面都独居特色。在语文课堂教学中，积极的渗透到客家文化，将能够有效的帮助学生了解我国的传统文化，从而有效完善学生的文化素养。所以，这就需要教师能够不断的挖掘客家文化的精华，丰富课堂教育资源，将语文教学与客家文化有机结合，从而使学生能够切实的感受到客家文化的独特之处，有效的对客家文化进行宣传。因此，本文首先将分析在初中语文课堂渗透客家文化的作用，然后详细阐述在初中语文课堂教学中渗透客家文化的具体措施，希望可以为广大初中语文教师提供有用的参考。

简介：

简介：摘要生物学是一门古老而又全新的科学，我们身边的花花草草，以及生活在周围的大大小小的动物构成了生物界的身躯和血肉。生物学教学离不开这些实实在在的生物，离不开大自然。因此生物教学应更接近生活实际，更接近大自然才对。

简介：摘 要:当前，新课程不断改革发展，老师的教学方式和教学内容也发生了一定的转变。在初中阶段的教育中，老师要重视学生写作能力的培养，不断对课堂教学的模式进行创新，改变自己传统的教育理念和教学思维，真正实现作文指导与生活者系统结合。

简介：摘要：情境教学法首先在法国出现，主要目的是为了提高青少年的英语学习，情境教学法能够将视觉感受和听觉感受进行有效的结合，此后该种教学法被应用到初中英语教学中，对激发学生的英语学习兴趣有一定的作用。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对情境教学法在初中英语教学中的应用提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：在孩子的成长过程中，家庭教育无疑起着至关重要的作用，尤其是父母对孩子起着榜样作用。 本文阐述了家庭教育在儿童早期教育中一些弊端，分析了家庭教育的不利影响，最终阐明父母榜样教育在孩子早期教育的重要性。从而改善当前家庭的教育问题，改变父母的教育观念，提高家庭教育的质量。