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  • 简介:摘要随着计算在生活中起到的作用越来越大,很多中职学校都开设了计算课程,为社会培养了大量的中职网络人才。但从目前我国中职学校的教育水平来看,计算教学质量还很难达到社会对计算人才需求的标准,因此对中职学校计算教学进行改革势在必行。

  • 标签: 中职学校 计算机网络
  • 简介:摘要随着科学技术的飞速发展,计算技术目前也在不断地发展创新,并且被广泛的应用到各个领域,人们对计算技术也有了更高的要求,越来越重视计算技术的人性化与智能化服务。基于此,本文针对人工智能在计算中的相关应用展开了分析,希望通过本文的研究,能够对相关的工作提供一些有用的参考。

  • 标签: 人工智能 计算机网络 应用
  • 简介:计算基本原理》是计算专业的一门专业基础课,是后续各专业课程的先修课程。其教材以介绍基本概念、基本原理为主,更注重知识广度,而不是知识深度。分析2000年试卷也可以看出,本课程考试以考查基本概念、基本原理为核心,试卷内容覆盖全

  • 标签: 自学考试 教学大纲 《计算机网络基本原理》 学习指导
  • 简介:摘要我国信息技术的发展水平已经得到了显著的提升,人们生活和网络之间的连接关系也开始变得日渐密切。在信息化时代的背景下,开展计算基础教学课程已经成为时代发展的必然,更是教育事业的客观需求。可以通过计算基础教学课程来强化学生们计算方面的知识内容,培养学生们的综合素养。在中职院校中开展网络基础教学活动时,必须要注重其实际的教学方式,了解学生们的个性发展需求,科学性的开展探究工作,强化学生们的创新意识,帮助学生们提升其实际的操作能力,尽可能的彰显出计算基础课程的实用性,端正学生们学习计算基础理论知识的学习态度。

  • 标签: 中职院校 计算机网络教学 策略
  • 简介:新的课堂教学理念要求化学教学要从学生的发展和社会的需求出发,发挥学科自身的优势,激发学生的热情,促使学生积极主动地学习。在教学过程中,要把学生研究、师生沟通的问题放在重要的地位,要采取各种方法不断获得教学反馈信息,及时修改教与学中的不足之处,使教学的各个环节都服务于学生的发展。信息反馈一般包括两个方面:一是吸收来自学生的反馈信息,二是反馈给学生的评价信息。以下拟结合化学教学实践,就此问题谈谈个人见解。

  • 标签: 信息反馈 高中 教学方法 学习辅导 化学
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  • 简介:面向二十一世纪,掌握计算信息处理的基础知识和操作技能,已成为当前大学生必备的基本素质之一.论文分析了目前我校非计算专业计算信息技术教育的现状及存在的问题,讨论了计算信息技术教育的发展方向,对我校计算信息技术教育的模式和内容、手段和方法,提出了一些在教学实践中的观点与方法.

  • 标签: 计算机信息技术 信息技术与课程整合 教学改革
  • 简介:  摘要:在如今这样一个信息化时代,信息技术开始广泛地应用于社会各个行业以及不同的领域,极大程度地提高了工作效率和质量,也加快了社会发展的步骤。信息技术和教育领域的融合能够进一步推进教育改革,拓宽教育路径,为教育的可持续性发展注入动力。对此,小学计算教师要认真分析计算应用如何提高学生信息技术能力的重要性,并从学生实际出发灵活运用计算技术优化教学,增强学生的信息技术能力。

  • 标签:   小学计算機 信息技术能力 策略探究
  • 简介:

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  • 简介:体育教学方法的现代化与其他教学方法的现代化一样,其主要表现在教学设备的现代化上.计算的运用使运动技术的示范产生了质的变化,它不仅使运动技术的示范动作更加准确,而且在示范时不受时间和空间的限制.如动作的快慢可以进行任意的调整,也可以展示动作的各个观察面和放大各个动作的局部等.多媒体辅助教学的出现使得教学过程更加简化,教学效果更加明显.特别是录像进入体育课堂以后,它把学生的视野扩展到教学的空间以外,为学生展示了他们在体育课中无法感觉和体验的东西.计算辅助教学和各种教学课件把体育教学带到一个新的感知空间,注重学生的个性化发展是教学方法发展的一个重大进步.

  • 标签: 反馈教学法 学习效果 运动技能 体育教学方法 计算机辅助教学 多媒体辅助教学
  • 简介:随着科技的进步,时代的发展,计算已经渗透到人类社会的方方面面。为了更快的普及计算以及提高人们计算操作水平,邓小平同志曾经说过“学习计算,要从娃娃抓起”。我省虽然避远,经济发展相对滞后,但是为了适应时代的发展,西宁市开始在小学三年级以上开设计算课和英语课。

  • 标签: 计算机教学 英语课 计算机课 小学三年级 适应 学习
  • 简介:信息技术时代对高校计算专业教育提出新的目标和要求,计算专业教育面临着巨大的挑战。分析了新时代下高校计算专业教育的新目标,存在的问题以及进行改革的几点对策。

  • 标签: 计算机专业教育 创新能力 实践能力
  • 简介:随着科技的发展和计算的普及,一门新的课程——计算课,摆在了教师的面前。教师如何把计算知识既深入浅出又活泼生动地教给学生.是一个值得研究的问题。为了贯彻计算教学“培养学生计算意识,普及计算文化,提高文化素质的重要途径”的指导思想,我在教学实践中作了一些探索,下面谈谈在教学中培养和提高小学生学习计算兴趣的体会。

  • 标签: 教师 计算机教学 活泼 教学中 计算机课 小学
  • 简介:“说”是听、说、读、写四项语言基本技能中最直接、最常用的交际方式,是语言能力中一个非常重要的组成部分。随着我国英语教学改革的深入,学生口语表达能力的培养正愈来愈受到重视,无论是大学英语专业、还是中小学英语的教学大纲,都将口语表达作为教学目标之一,并对“说”的能力所应达到的目标作了详尽的规定。但是,口试是各种语言技能测试中较难实施的一类考试,对其进行命题、考试及评分都

  • 标签: 英语口试 高考 英语教学 考试过程 成绩评定 评分方法
  • 简介:摘要在当今信息时代,中职学校的计算教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,这就要求对中职计算课的教学要有创新意识,在教学中注重激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,培养学生综合能力。

  • 标签: 中职 计算机 教学
  • 简介:计算作为一门新兴学科,其教学方法与传统学科有很多不同,但同其它学科一样的是,设计好每一课的教法是教学的重点。以下是本人在几年的教学中积累的一些方法,供同行老师们参考。

  • 标签: 教法 新兴学科 教学中 中学 老师 同行
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