简介：<正>例1定义在R上的函数f(x)满足:对任意实数m,n,总有f(m+n)=f(m)·f(n),且当x>0时,0

简介：在日本游玩时,特别是在东京、京都,经常会走在高楼大厦之间看到街边立着个不大起眼的木牌。走近看,上面写着诸如＂坂本龙马遇刺处＂＂本能寺事变处＂等等,抬头看却发现早已不是当时建筑。然而,一块木牌也算是对历史的点滴记录了。而在北京呢？历史遗迹随处可见,但鲜有＂木牌＂。因此,本文不妨用文字为大家立上几个小＂木牌＂。主要是想要让大家知道：在我们的身边,朝夕相处的某个空间某个点就有着历史上某位著名人物生活的痕迹。他们可不光出现在大家的课本里,说不定也出现在你们的生活周围。

简介：如果你觉得课本上的方程都弱爆了，那么和小编一起来看看下面的这几个方程吧!

简介：第一次不再是学生，第一次的工作，第一次成为一名小学老师，第一次教小学一年级数学……

简介：在语文教学中，我提倡把书读“厚”，把语文课本读成“自己的书”。从初一开始，我就要求学生在语文课本上做笔记。开始前我充满激情地鼓动学生：“课本应该是伴随我们一生的东西，我们应该在课本上郑重地留下自己学习、思考的痕迹。在课本上记录知识，整理思维，锻炼表达。它不仅是为了方便以后复习、考试，

简介：

简介：摘 要：初中教育新增了物理课程。对初中生来说，物理是比较难的学科，因为物理具有很强的抽象性和逻辑性，很多学生对物理有一定的排斥心理。但是物理又与日常生活关系密切，所以引导学生学好物理是教师的重要职责。本文主要就物理的生活化教学展开讨论，旨在提高学生学习物理的兴趣，能够把物理知识应用在日常生活中，做到学以致用。

简介：新课标理念的要义之一就是让学生主动学习，生动活泼地发展．随着学习化社会的到来，教师的重要使命就是要善于捕获学生灵感的火花，鼓励学生敢于“异想天开”，使他们能够不断更新自我、超越自我，从容应对挑战．

简介：　　近几年各地中考数学试卷中陆续出现了一些形式新颖的题目.只要我们稍加注意,便不难发现,这些题中有相当一部分是来自课本上的"读一读"或"想一想".……

简介：学校门口最近来了一位卖东西的叔叔，说是卖东西，实际上是一套圈游戏。到这儿套圈，每次必须要5角钱才能套，套不中还能得一个小水气球。这里奖品有很多，有小乌龟、乌龟蛋和一些小东西，可没几个人能套中，5角钱也打水漂了。那个套圈的叔叔在一边看着一堆孩子套不上，又花钱再套，正高兴呢!

简介：中学课本中有不少句子,如果把其中的关键词语或小品词更换,或将整个句子的语序对调或调整,这个句子的基本意思不变,因而形成异序同义句。现整理出来,并对比、分析如下。一、借助于倒装、强调形式形成异序同义句1.Theregoesthebell.Thebellisringing.

简介：好赌干部中也真有少数“手气”奇好者，从来只赢不输，陪之赌者也总是下级官员、民企老板之类。这类干都“醉翁之意”不在“玩牌”，在于收贿也。陪玩者投其所好，频频“点炮”，赌博过程遂成行贿过程。“以赌收贿”的干部自以为道行高深，岂料聪明反被聪明误：第一，干部赌博本身就要受严厉查处。第二，“在牌桌上圈钱”，性质仍是受贿，其社会影响更加恶劣，纪检监察机关自然会从重查处。

简介：教师每天的工作中，不经意间会有许多与其他班级幼儿相接触的时候。如：1．“老师，你们班的小朋友在那儿哭了!”2．“老师，你们班的小朋友惹我了!”3．“老师，我们班的老师找你有事!”

简介：此题蕴含了等弧、垂径定理、直径的性质等知识，是一道很值得探究的题目．近年来不少省市的中考题围绕此题略作变式，编出了许多切中教材重点、不偏不怪、似曾相识的好题．通过深入的挖掘，发现该题及其变式题对发展学生思维具有丰富的教学价值．

简介：柳（liu）叶儿是蝉（chan）的课本，“知了，知了。”蝉不厌（yan）其烦地炫耀（xuanyao）：“书上的知识我早就知道!”

简介：<正>许多电台播送广告节目常常说“××厂的地址在某地”。这种说法的意思本来应该是××厂所在地点的文字记载在某个地方,例如:××厂的地址在老张抽屉里××厂的地址在采购员那儿

简介：“课本是教师为实现一定教学目标，在教学活动中使用的、供学生选择和处理的、负载着知识信息的一切手段与材料。”学生接触的最多的应该就是课本了。任教小学多年，发现一个奇怪的现象，不管是上课还是下课，一年级很多学生很喜欢翻课本、看课本．还会三两一群地讨论交流。也许他们看的只是课本上的图画，但对自己的课本总是显得依依不舍；

简介：第一章前言:出延津记一杨百顺他爹是个卖豆腐的。别人叫他卖豆腐的老杨。老杨除了卖豆腐,入夏还卖凉粉。卖豆腐的老杨,和马家庄赶大车的老马是好朋友。两人本不该成为朋友,因老马常常欺负老杨。欺负老杨并不是打过老杨或骂过老杨,或在钱财

简介：《中学教学语法系统提要》(试用)比《暂拟汉语教学语法系统》增加的内容之一,就是句群。句群,也叫句组,或称语段。它是前后衔接连贯的一组句子。增加了句群,说明中学语法教学已经从句子延伸到句组。这样,在语文教学中就能比较好地掌握句子与句子之间的内在联系,从而了解作者的思路,有利于培养学生的思维能力。

简介：在以顾彬为代表的对当代中国文学的质疑声中,刘震云的长篇小说《一句顶一万句》的出现恰逢其时。它是一部提气之作,提了当代小说家的气,提了当代中国文学的气,也可能会提一提许多中国人的气。本来文学不必斗气,文学应当靠作品说话。然而,在如今媒体发达、信息传播超速的时代,特别是在专家意见极大左右着公众认知的当下,一个重量级文本的面世就有了超乎自身、甚至正本清源的效果。无须客气,《一句顶一万句》显然是一部大作。它比一万句辩论都有力。抛开媒体那些大而化之的公众口水,从文学本身来讲,《一句顶一万句》是当代文学的重要收获,它独...