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  • 简介:右老师成了曹操家的魔法钟点工后,常常边干活边跟曹氏兄弟聊天。曹熊问右老师:“右老师,除了用魔法帮人家收拾房间、洗衣服、烧饭,您还干过什么活儿?”右老师说:“我还照料过病人。”

  • 标签: 遥控 同步 钟点工 老师
  • 简介:幼儿科学启蒙教育内容广泛,教学形式多样,操作性强,在幼儿园实际教学中深受幼儿喜爱,而促进幼儿科学素质的发展,是家园共同的目的和责任。因此,我园在家园同步实施科学教育方面作了一些尝试,并取得了可喜的效果。一、问题的提出现象之一:受我园自身场地资源的限制,不能为幼儿提供足够的操作学具,使部分教师产生认识上的偏颇,认为科学启蒙教育活动不是让幼儿通过自身操作发现学习,而是为幼儿演示实验过程,一味追求实验结果的获得,重视知识概念的传授,导致教学内容

  • 标签: 幼儿科学教育 幼儿园教育 科学教育活动 家长工作 探索活动 科学启蒙教育
  • 简介:由“泰国鬼王”皮查农·塔玛杰拉(PatchanoThammajira)担纲执导,泰国恐怖片顶级制作团队打造的电影《育婴室》已于10月28日零时中泰两国同步上映。

  • 标签: 同步 电影 改编 原作 恐怖片 泰国
  • 作者: 刘连海(固安县知子营乡北解小学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:通过师德规范学习,我对此有了明确的认识。教书育人,教书者必先学为人师,育人必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师重要的素质,是教师的灵魂。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我认为能提高教师的师德素质应做下如下几点:
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  • 简介:科学家做过一个实验,把两种白老鼠丢到一个装了水的器皿中,它们挣扎了大约8分钟之后就放弃了。然后科学家再把另外两只白老鼠放到同样的处境里,在它们挣扎了5分钟之后,放入一个逃生板。几天后,科学家再把这两只逃过一劫的白老鼠放人同样装了水的器皿,这次两只白老鼠竟然可以坚持P4分钟。把这个实验结果应用在孩子教育上,我们可以这么说:

  • 标签: 情商 逆境 儿童 挫折 科学家 老鼠
  • 简介:人生之事不如意者十之八九。的确.古今中外.任何一个人在成长的道路上都会遇到这样或那样的困难、挫折。挫折是一种普遍存在的心理现象。所谓“挫折”就是当人们追求既定目标的过程中,遭遇种种干扰和障碍,致使无法实现目标而产生的一种消极的情绪状态。

  • 标签: 耐挫能力 中学生 人际关系 形成原因 心理辅导
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  • 简介:本文通过分析英语口语表达存在困难的原因,总结出在日常的教学中为提高学生口语需做的准备和提高学生口语水平的两种方法。

  • 标签: 英语口语 准备 教学方法和形式
  • 简介:初中数学内容一般只是较浅的内容,例如数学公式、概念等,但是这都是后续继续深入学习的基础。因此只有打好基础才能使后面的学习更加顺利。作为一名初中数学教师,应当让学生将这些基础掌握牢固,而关键就在于如何逐渐培养学生的数学思维方法。

  • 标签: 初中数学 数学思维方法 基础知识
  • 简介:教师进行游戏讲评,是间接指导幼儿游戏的一种好方法。过去我们讲评游戏往往注重讲游戏的过程,评幼儿在游戏中的表现,没有很好地发挥讲评的作用。通过学习,我们改进了讲评方法,形式上由单纯老师讲改为师生一起讨论;内容上从泛讲改为议一件事,提一个问题,有目的地重点讲。激发了幼儿对游戏的兴趣,推动了游戏的发展。

  • 标签: 幼儿游戏 独自一人 服装厂 班杨 团结友爱 开红
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  • 作者: 何如(石狮市宽仁小学福建石狮362700)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:      【摘 要】品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,是促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。作为教师要善于挖掘身边多元资源,从学生、教师、校园和社区入手,捕捉来自全国各地不同风俗民情的学生,巧妙地根据教学内容各取所需,有效地利用教师、学校资源,合理地利用学生资源,使品德与社会(生活)教学成为一泓充满情趣的活水,有效地提高学生的生活德育。  【
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