简介:【摘要】:函数部分一直是初中数学教学中的重点和难点,想要让学生们学好函数,需要老师掌握好初中数学函数对称性的基本教学方法,这样才有利于学生掌握函数的对称性,对于初中数学体系的衔接有着重要作用。同时,掌握好函数的对称性有利于提高学生的逻辑思维能力,以及创新精神,本文就初中数学教学中对称性的教学进行了探讨,为相关教育者提供一定帮助。
简介:摘要:现阶段,随着我国新课标改革,提倡基于核心素养下对原有的教学模式进行改革。因此,在高中数学教学中,需要教师对原有的教学模式进行改进,采取新的教学理念,并结合日常教学过程中存在的问题,采取针对性的教学策略,从而更好地提高数学教学质量。高中数学知识较多,需要教师合理的规划各个章节讲课内容,基于核心素养培养要求下进行讲课,从而更好地提高学生掌握基础知识的能力和实践解题的能力。基于此,本文以高中数学《函数的对称性》为分析案例,提出在高中数学教学中进行函数对称教学的设计策略,并提出相关教学策略,希望对于高中数学教师的教学提供一定的参考。
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简介:摘要:近几年中考题型有一个明显的变化,就是突出动点问题轨迹意识及最值的考查,这一类型的题目经常会出现在选择题及填空题的压轴题上,是学生的重点失分题目,而这种类型题近期又侧重于辅助圆问题。解决辅助圆这一类型的题目,要求学生要有较强的观察能力、构图意识及轨迹意识,懂得利用转化的思想,数形结合,将现实生活中的实际问题转化为数学问题。新课程标准中的核心素养要求要培养学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界,并用数学的语言表达世界。这也正是这一要求的体现。
简介:摘要:就当下“双减”和“五项管理”的精神和要求,我觉得数学题目的设计起点要低,让所有学生都能上手;落点要高,便于留出足够的空间,评估学生的发展水平。题目的设计不仅要有利于唤醒每位学生的学习内驱力,激发他们追求目标的欲望,更应该站在更高的视角,培养学生的学科素养、家国情怀等,触发学生积极情感的生发,提升“立德树人”高度。
简介:摘要:中医天圆针法是传统中药疗法之一,其主要作用是对于人体经络的调理和治疗。该方法通过针刺穴位来调节身体内部的气血流通,从而达到调整机体功能的目的。在临床上,中医天圆针法被广泛应用于各种疾病的治疗中。本文将对中医天圆针法的基本理论及操作流程进行详细介绍。
简介:摘要:本文旨在研究高中数学中的函数与反函数的相关概念和性质。通过对函数与反函数的定义、性质、图像和应用等方面的研究,旨在帮助读者深入理解这一重要的数学概念。通过本文的阅读,读者将能够更好地理解函数与反函数在数学中的应用,并能够运用相关知识解决实际问题。
简介:【摘要】圆一节课中,以点的个数为主线,通过先让学生学习点与圆的位置关系,得出“一点与圆的关系”;促使学生思考“两个点与圆”会有怎样关系和结论;通过学习,让学生在看问题和处理问题时学会分类思考问题,促进了学生理性思维的发展。
简介:摘要:晶圆清洗技术的原理是利用化学、物理或生物等作用,去除晶圆表面的有机物、无机物和金属杂质,提高晶圆的表面粗糙度和清洁度。晶圆清洗技术是半导体制造过程中的重要环节,它直接影响了晶圆的质量和性能。本文结合国内外学术文献信息,对晶圆清洗技术的原理、方法、应用和发展趋势进行了分析,为晶圆清洗技术的应用研究提供了更多参考信息。
简介:摘要:在古罗马时代有这样一个故事:传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者,名叫海伦.一天,一位罗马将军专程去拜访他,向他请教一个百思不得其解的问题.将军每天从军营A出发,先到河边饮马,然后再去河岸同侧的B地开会,应该怎样走才能使路程最短?从此,这个被称为"将军饮马"的问题广泛流传.想要解决这个问题,需要用到轴对称的知识解决。本文把常见的与轴对称有关的最短路径进行归纳和整理,希望对广大学子有所帮助。
简介:【摘要】
例谈对称性在函数教学中的应用
高中数学教学中函数的对称性教学研究
图中无圆,心中有圆——构造辅助圆解决最值问题
辅助圆问题之点圆最值
核心素养视角下的初中数学高效课堂构建路径——以“圆的对称性”的教学为例
探索辅助圆
圆的切线
中医天圆针法概述
《圆的周长》教学设计
高中数学中的函数与反函数研究
《圆的认识》教学设计与意图
基于分类思想之圆教学设计
关于晶圆清洗技术应用分析
轴对称中的最短路径问题
小学数学轴对称知识的学习乐趣
与圆有关的计算和证明——从圆内接三角形说起案例
从函数视角研究数列
劳动促融合 共画同心圆
拿破仑分圆作图问题的新作法