简介:摘要函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是整个高中数学的基础。函数的性质是竞赛和高考的重点与热点,函数的对称性是函数的一个基本性质,对称关系不仅广泛存在于数学问题之中,而且利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决,对称关系还充分体现了数学之美。通过近年来对高考题的研究,我们发现函数对称性也是高考中一直以来的热点问题。本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质。
简介:
简介:摘要讲函数的对称性主要是讲奇偶函数图像的对称性、函数与反函数图像的对称性。前者是函数自身的性质,而后者是函数的变换问题。函数的对称性在近几年高考中屡见不鲜,对于解决其他问题也很有帮助,同时也是数学美的很好体现。函数的对称性是函数的一个基本性质,对称关系不仅广泛存在于数学问题之中,而且利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决,对称关系还充分体现了数学之美。本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质。
简介:通过对近几年高考试题中有关图象变换问题进行归纳研究,笔者发现平移变换和对称变换是其中最为常见的两种变换类型,正确解答此类问题的关键,必须熟练掌握函数图象的平移、对称变换的规律.
简介:建立了一个对称锥互补问题的惩罚自然剩余函数,基于一个若当代数迹不等式,在一个较弱条件下证明了其相应势函数的水平有界性.
简介:温故知新亭1.计算图1所示图形的周长。
简介:一、中心对称在平面内,一个图形绕某个点旋转,如果旋转前后的图形能互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,旋转180。后重合的两个点叫做对应点.
简介:顷读《中政参》2013年第6期(上旬),被“时势时话·焦点话题”栏目中的两篇关于“中国梦”的大作深深触动。“中国梦”是党的十八大产生的新一代领导集体为中华民族奏响的时代最强音;“中国梦”是党对中国未来的期许,是对中国前景的关切。其意义自不待言。党的十八大虽早已落下帷幕,但在媒体强有力的推动下,
简介:摘要论文运用文献捡索法,层次分析法和头脑风暴法,从经济学、管理学和会计学三维角度对信息不对称理论提出挑战,探索了信息对称的可行方案,并对信息对称的重要作用展开讨论,目的在于以理论创新和方案创新揭示经济信息运动的内在规律,实现梦寐以求的中国梦。
简介:通过引进对称集及数量特征,来定量的描述平面图形的对称性,从而可以准确的比较不同平面图形之间的对称性的强弱。得到两个定理。对理解抽象群的概念及应用有一定的帮助作用。
简介:学过了“圆的认识”之后,请你以圆为基本图形,添上几笔,设计成生活中的一些物品货品标志,形成不同的图案。
简介:圆像什么?圆像足球。我们在课余时间,在操场上踢足球,快乐地奔跑。
简介:圆小时候,最讨厌三角形了,他觉得自己很漂亮,瞧不起三角形。有一天,圆遇到了三角形,他得意洋洋地昂着头,恶狠狠地j中着三角形大声嚷道:“三角形老弟,你瞧我多美丽,圆溜溜胖乎乎的,还挺可爱哩!再看看你,尖嘴猴腮,难看死了!”三角形听了,眼睛里泪水汪汪。他愤愤不平地对圆说:“可恶的圆,你竟敢这样讽刺我,你会后悔的!”说完,他俩气冲冲地走了,再也没有见面。
简介:我生活在珠江源头第一县——云南省沾益县,在县委外宣办工作,看到我整天为写稿子东奔西走,加班加点,常有同事和朋友问我:“你看你,都快秃顶了,还天天加班,不知道累吗?”其实我并非不知道累,但这点累和我写新闻获得的快乐以及干部群众对我的认可相比根本不算什么。
简介:在百度搜素“留学”二字,显示“找到相关结果约100000000个”。就连美国大学排名的网页的点击量都超过万数,更甭说漫天飞舞的申请留学的中介机构、培训机构的广告了。既然有商家花得了本钱做得起广告,就意味着有相应的渴望出国、跻身留学族的上门顾客。
简介:圆是研究几何图形的重要内容,更是中考的热点问题之一,特别是近年来有关圆的考查中还经常出现一些圆的折叠问题。现举例说明,供同学们学习时参考。
简介:初中阶段,直线与圆、圆与圆的位置关系的教学对于学生而言,易于直观描述,难在定量刻画.很多课堂是这样解决难点的——直接引导学生观察圆心到直线的距离(圆心距)与相应的位置关系,从而建立起数量关系与位置关系的对应.然而,对于学生来讲,怎么想到用“距离”与“半径”的数量关系来刻画位置关系仍有很大疑惑.怎样才能让学生释惑呢?笔者通过教学实践认为,以圆的定义为依据,引导学生进行推理,可以帮助学生释惑.
简介:面试官:你能想到一个圆形的井盖比方形的井盖有哪些优点吗?范曼:……盖子下面的洞是圆的,因为圆柱形最能承受周围土地的压力.而且,下水道出入孔意味着要留出足够一个人通过的空间,而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的.所以圆形自然而然地成为下水道出入孔的形状.圆形的井盖只是为了覆盖圆形的洞口.
简介:灵活运用圆的有关性质,有助于角与线段间的相互转化,便于解决一些复杂的问题。下面举例说明。
对于函数对称性的几点思考
有关函数对称性的教学探究
函数对称性的探究武来英
函数图象的平移变换和对称变换
对称锥互补问题的一个惩罚NR函数的水平有界性
圆
浅谈中心对称和轴对称
欲圆中国梦先圆学生梦
信息对称向信息不对称理论的挑战
平面图形的对称性与对称变化群
美丽的圆
圆像什么
圆后悔了
勤勉敬业圆美梦
异国月,未必圆
“圆”中折叠问题
中国梦,我们圆
在直线(圆)与圆的位置关系教学中渗透推理意识
生活中的圆(上)
利用圆的性质解题