简介：探究在小学科学教学中占有非常重要的位置,是学生科学学习的目标和主要方式。在课堂教学中我们教师要结合学生实际,让学生亲身经历以探究为主的学习活动为学习科学的主要途径,同时又能培养智能、情感态度与价值观,促进学生科学素养形成之目的。本主就以在小学科学教学中,如何引导学生开展探究活动进行探讨。一、利用实验教学,培养学生观察能力:实验与观察是科学课程中的重要环节,实验不仅能让学生获取信息,而且能使学生展开探究活动。观察是思维的门户,在科学课教学中学生的观察在很大程度上决定着探究活动的深入。

简介：公安应用写作是贮存、交流、传递信息的工具和手段，在社会生活中发挥的作用也越来越重要了。公安应用写作有什么性质呢？主要有：1．职业技能，2宣传教育的有效形式，3布置工作的重要形式，4完成案件审理的保证等；提高写作水平的途径只能是：1加强写作练习；2注重它的综合性．3掌握刑事法律文书的写作方法。

简介：获奖感言:能获得这个“当代中国对联文化奖”理论奖并到温州来领奖,我首先要感谢推荐单位和评委们对我多年研究工作的肯定。我对对联的研究是从一九七九年开始的,距今已经快四十年了。一开始我就有一个理念:我这一生要为对联学科的建立做出自己的努力和奉献。

简介：

简介：在新课程改革的背景下，小学科学教学需要我们小学科学教师发挥集体作用，集众人之智慧，采众人之特长，积众人之经验，创造性的开展各项教学实践活动。在我们进行课堂教学时，如何更好地完成教学目标所规定的任务呢？我认为通过集体备课。

简介：多媒体网络技术为小学语文教学提供了良好的学习环境，使学生的主体地位得以真正确立，使学生在课堂上进行自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现，使终身教育和学习社会化成为可能，极大地刺激了学生的学习动机，培养了学生的创新精神和实践能力。

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简介：摘要随着经济的发展，百年大计教育为本的淡化，教育资源，却起来越匮乏，因为，要提高教育质量而进行了多方面的改革，而这样的改革是势在必行的。好多学校一师多班，一师多科，虽没有原来一个班几个年级学生的情况，可也是产生好多好多不必要的麻烦。而教师间水平与能力的不均衡，让学生的发展也出现非常大的差异。

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简介：摘要语文是一门学科，它具有工具性的一面，还有人文教育性的一面，本文主旨进一步探讨语文学科的育人性，贵在启迪进一步挖掘教材内涵，注重语文的教育特性。

简介：音乐是一门艺术性、综合性很强的学科,我们要鉴赏音乐自然就离不开其他的人文学科,有文学的、美术的、舞蹈的、历史地理的等等,本文简单阐述了文学、美术、舞蹈、历史地理这四方面对音乐教学的影响.

简介：摘要随着信息时代的来临，高校图书馆服务职能在不断扩大和深入，有必要建立学科馆员制度，学科馆员必须具备协同互动的行为艺术，信息素质的教育能力以及学科情报能力。

简介：“文胚”中国古代诗论云“情乃诗之胚”;我这篇枯涩的文字是“惑乃文之胚”。作为文化记者,我在巴黎采访过许多人文学科的讨论会。我感觉,所有人文的讨论会,和自然科学的学术会议迥然不同,尴尬又无奈,人文学科人们宣读完论文后,常常会冷场,论辩很难展开。原因既清晰但又让人惊愕:因为每篇论文的基本概念都理不清,缠不清,理还乱。举个例子吧。哈佛大学教授、当代新儒学代表人物杜维明来巴黎宣讲“文化中国”,仅“文化”这个概念当下就有几百个定义在被使用。若要展开讨论,

简介：摘要大学生学科竞赛是考查学生不同学科基本理论知识和实际操作能力的一种“特殊”考试。它对于促进专业教学改革，培养学生实践创新能力起到了推动作用。本文在各方各司其职，共同构建大学生学科竞赛平台的层面上，从竞赛主办方、学校、学院系、指导教师以及学生等多个维度，提出了如何让更多的竞赛更加有效地提高学生科技创新能力和如何让学科竞赛的组织参与能够更加的系统化、品牌化、全民化的发展建议。

简介：摘要初中思想政治课是一门基础学科,对于陶冶学生的情操,发展学生的思维,培养学生的个性有着极其重要的作用。学生通过主动参与、自主学习,达到对知识的自我体验、自我感悟,实现培养学生的创新精神和实践能力目的,之中离不开教法探究，研究教学方法是永久性的课题。

简介：信息技术。指的是应用信息科学的原理和方法对信息进行获取、加工、处理和应用的技术，它综合了微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术，是一门综合技术。新的《数学课程标准》指出“数学课程应拓宽数学学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。

简介：摘要党的十七大报告提出了创新型国家的战略目标。研究型大学是国家创新体系中的重要基础和引领力量。建设一流的研究型大学关键在于建立并拥有一批高水平的优势学科。发展优势学科对于提升整体学科水平，形成科研优势、增强科技创新能力具有重要战略意义。本文研究了国外一流大学优势学科建设模式，分析了国内研究型大学优势学科发展存在问题，提出了研究型大学优势学科建设的原则与措施。

简介：摘要在当今素质教育的要求下，要求学生德智体美均衡发展，体育作为强身健体的一门科目，对小学生的发展与学习尤为重要。然而，目前在一些学校出现了体育学困生，这些学生对体育完全没有兴趣，甚至厌恶体育。为了增强和培养学困生对体育学习的兴趣，作为一名小学体育老师就应该对小学生学习兴趣的特性分析，培养激发学生学习兴趣的方法、途径等方面进行了阐述。进一步推进素质教育，培养学生从小养成良好的学习习惯，使其能终身受益。文章就是从两个方面进行研究和探索的，对学困生学习体育兴趣的培养有着积极的现实意义。

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简介：摘要在小学音乐的学习过程中，老师多少都会遇到小学生不好好学习音乐的课堂问题，这不仅与小学生的年龄特征有关系，而且还与老师的教学方式密切联系。因此，作为一名小学音乐老师，就应该从小学生的心理特点出发，制定出相应的教学方法，让小学生在快乐中学习音乐，这样不仅培养了孩子的气质，而且还促进了学生的综合能力的提高。文章就是从小学音乐学科中学困生存在的问题以及如何提高学困生对音乐学科的学习兴趣两个方面进行研究和探索的，对小学音乐教学有着积极地发展意义和作用。