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  • 简介:摘要:本文旨在分析妇产科护理教学学生参与影响因素。通过对相关文献的综述和分析,归纳出影响学生参与的主要因素,并提出了相应的解决策略。研究发现,教学内容的设计、教学方法的选择、学生个人因素等均对学生参与产生重要影响。为提高学生参与,需要从多方面入手,建立积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。

  • 标签: 妇产科护理,教学,学生参与度,影响因素
  • 简介:摘要目的分析妇产科护理纠纷影响因素,探寻有效的护理方案。方法选取我院妇产科在2017年下半年收治的128例患者,采用随机数字表法分为两组,参照组(n=64)予以常规护理方案,实验组(n=64)则依据护理纠纷的影响因素予以针对性护理干预,对比二组患者的护理纠纷发生率及患者满意。结果实验组患者的护理纠纷发生率显著低于参照组,实验组的护理满意对比参照组更高,组间比较P<0.05。结论在妇产科中依据护理纠纷的影响因素予以针对性护理干预,对减少护理纠纷、改善护患关系具有积极作用,值得推广。

  • 标签: 妇产科 护理纠纷 影响因素 针对性护理干预
  • 简介:摘要目的分析在妇产科中产生护理纠纷的影响因素,评价护理效果。方法选取2016年2月15日—2018年2月15日于本院妇产科进行治疗的200例患者作为本次的研究对象,第一组100例患者行常规护理,第二组100患者行全面护理,回顾性分析妇产科出现护理纠纷的影响因素,并对两组护理效果展开分析。结果第二组患者满意评分明显高于第一组,组间存在较为显著的差异(P<0.05)。第二组患者住院时间明显优于第一组,组间存在较为显著的差异(P<0.05)。第二组患者治愈率明显高于第一组,组间存在较为显著的差异(P<0.05)。结论在妇产科护理之中应用全面护理,可有效提升临床护理质量,减少护理纠纷,值得推广。

  • 标签: 全面护理 应用 妇产科护理 母婴健康
  • 简介:摘要:目的:分析影响妇产科护理安全的因素,并制定针对性防范对策。方法:筛选2020年1月~2021年12月入本院妇产科治疗的患者100例作为研究对象,分析影响妇产科护理安全因素,按“非同周期法”分2组(每组50例),对照组(2020年1月~2020年12月)采用常规管理措施,观察组(2021年1月~2021年12月)采用针对性管理措施,分析护理风险因素,对比护理满意护理安全隐患发生率、投诉率。结果:观察组护理满意(100.00%)高于对照组,护理安全隐患发生率(2.00%)、投诉率(0.00%)低于对照组(P

  • 标签: 妇产科 护理安全 因素 防范对策 护理质量 护理满意度
  • 简介:摘要目的研究妇产科住患者在院内出现的感染情况,主要分析影响感染的主要影响因素与可行的护理对策。方法;选择某院于妇产科中收治的患者共计487例,对其临床资料进行回顾性分析,确定在院内范围中的主要影响因素,根据具体的感染问题明确可靠的护理对策。结果在本次研究活动中,共有27例患者出现了院内感染的问题,计算发生率是5.54%。展开单因素分析工作,发现合并基础疾病、年龄、住院时间、化疗病史与导尿管留置状况等因素之间的发生率之间的差异存在统计学差异。开展多因素分析之后,可确定独立危险因素,分别为年龄大于等于60岁、住院时间大于等于7d与存在化疗史。结论影响妇产科住院患者出现院内感染的因素相对比较多,护理人员在防治期间应当根据患者的实际情况来有针对性地选用护理手段,以此来规避感染风险,降低院内感染的出现率。

  • 标签: 妇产科 住院患 院内感染 影响因素 护理对策
  • 简介:摘要:目的 探究在妇产科临床实践工作中引起病患常见感染的原因,寻找有针对性有效的护理方法。 方法 择取我院住院治疗的 96 例科室病区病菌侵袭的病患为观察对象,这些病患均是因为医院内的病菌引起的侵入,根据病患的感染病情的情况,了解了在医院内引起病菌侵袭的原因。 结果 发生在 96 名病患中的感染,患者最多见的被侵入部位是手术切口、呼吸道、尿路等。产科手术后的主要病菌侵入部位是手术伤口和呼吸道,被侵袭的发生率随着病患年龄的增长而明显增加。 结论 科室病区病人在护理照料过程中有各种病原菌引起不同部位的侵袭,引发不良后果。因此,为了减少妇产科病区患者住院期间的感染,应分析感染的原因,有针对性地进行处理和解决,与此同时不停地提升护理照料服务质量和水平,消除在护理中可能存在的安全风险,确保患者的生命安全。

  • 标签: 妇产科 院内感染 感染因素
  • 简介:摘要:良好的身体素质和体能基础,是高中生在体育课堂上应该锤炼出的身体基石。好的身体素质,离不开日复一日技战术动作的打磨,每一项基础身体素质的提高,一定是需要千磨万击到突破身体极限后的坚持方可获得。但是,这种充斥着汗水与泪水的训练模式,不可避免的会引发学生厌训、怕训等等的抵触心理,如何在能够提高学生在体能训练课堂中的主动参与,是我们今天需要探讨的问题。基于此,我们进行以下研究。

  • 标签: 高中生 高中体能 体能训练
  • 简介:摘要:在我国,早产儿出生率逐年上升,不仅给家庭带来沉重的负担,同时也对我国婴幼儿健康造成严重影响。为了更好地指导临床治疗,本研究旨在探讨妇产科临床早产的危险因素及其影响。本研究回顾分析了2020年1月至2022年10月我院的179例产妇的临床资料,其中早产产妇87例,足月产产妇92例。通过对比分析,我们发现早产组和足月产组在年龄、孕产次方面差异不显著。然而,早产组多次流产史显著高于足月产组,这说明多次流产可能是早产的一个危险因素。进一步分析发现,宫内感染、妊娠期高血压、胎膜早破对两组影响差异显著。多胎、羊水过多、前置胎盘、胎盘早剥对两组影响差异不显著。此外,两组在对围生儿的影响上存在显著差异,早产儿的围生儿死亡率明显高于足月产儿。通过多因素分析,我们确定了早产的独立危险因素:高龄、多次流产、妊娠期高血压、宫内感染、胎盘早剥、胎膜早破。这些危险因素的存在,使得早产的风险显著增加。本研究的结论是:高龄、多次流产、妊娠期高血压、宫内感染、胎盘早剥、胎膜早破是导致早产的危险因素。这一结果对于临床预测和诊断早产具有重要参考价值。本研究的意义在于,了解和掌握早产的危险因素,可以为临床治疗提供更为有效、准确、便捷的预测和诊断途径。这对于降低我国早产儿出生率,提高婴幼儿健康水平具有重要意义。同时,也为预防早产提供了可能的干预措施,例如对高龄产妇、多次流产史产妇、妊娠期高血压产妇等进行重点关注和干预。

  • 标签: 妇产科 早产 危险因素