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  • 简介:转型是当代教育改革的大趋势。由于教育系统本身的非自足性,教育转型受到诸多外部因素影响。在这些诸多外部因素当中,新媒介的出现为教育转型提供了技术的可能,制度和观念的变迁为教育转型指明了方向,权力的转移和利益的分化为教育转型提供了动力。实践中,观念、制度、媒介、利益和权力诸因素交织在一起,共同构成了影响教育转型的外因,并为教育系统积极主动转型提供了不可缺少的外部条件。

  • 标签: 观念变迁 制度变迁 媒介变迁 利益分化 权力转移 教育转型
  • 简介:校本培训是建立学习型学校的重要途径,是全面提高教师教育教学能力,整体提升教师综合素质的重要形式。校本培训要受到培训理念、培训制度、培训组织与教师文化等多种因素影响,深入探讨分析这些因素的内涵及其作用,并努力发挥其积极作用、消除其消极影响对于校本培训的实施及其成效取得意义重大。

  • 标签: 校本培训 影响因素 协调完善
  • 简介:分析了网络成瘾的内涵,并从人格特质、网络特点、认知特征以及教养方式等角度阐述了网络成瘾的影响因素,最后提出了有关网络成瘾研究需要进一步深化的五方面内容。

  • 标签: 网络 网络成瘾 影响因素
  • 简介:随着英国和美国科技以及经济的快速发展,英语遍及全球,在几百年的时间里迅速成长为世界共同语,在整个英语的扩张过程中,科技以及由科技带来的经济繁荣对英语的世界地位的确立奠定了坚实的舢出,因而本文通过对英语繁荣的科技因素的探索,发掘未来英语发展的长远动力。

  • 标签: 英语 繁荣 科技因素 经济因素 长远动力
  • 简介:建设效能型政府是任何一个现代国家政府建设的目标。厘清政府效能的含义是建设效能型政府的关键。政府效能是继政府效率之后于二十世纪兴起的概念及一系列评价政府的综合性指标。建设效能型政府更要了解影响政府效能的因素,才能制定合理有效的提高政府效能的措施。纵观当今民主国家,政府效能深受国家与社会关系、政治合法性、政治制度和政治决策方式与方法的影响。深入研究以上四方面对政府效能的影响将为建设效能型政府提供理论指引。

  • 标签: 政府 效能 国家 社会 制度
  • 简介:摘要本文立足于当前的素质教育形势,从幼儿教育的角度入手,论述了舞蹈教学在幼儿品德培养、幼儿创造力培养、幼儿爱心教育和幼儿美育等方面的积极影响作用,揭示了舞蹈与幼儿生活世界的密切关系。

  • 标签: 舞蹈 幼儿教育 影响
  • 简介:现存的关于领导影响力的研究,重点主要集中在领导者的个性、个人能力、个人魅力和领导风格等范畴.本文通过文献分析,综合归纳出四个方面的集中观点.这些观点的产生,对于领导者的选拔与开发,有着重要的现实意义.

  • 标签: 个性 能力 魅力 领导
  • 简介:运用一般线性模型及双对数模型对影响中国国际旅游需求的因素进行检验。最终分析结果显示,各国GDP及实际有效汇率对国际旅游产生了显著的正影响,距离变量对国际旅游需求产生了显著的负影响;而城镇人口在总人口中所占比率变量对国际旅游需求虽然同样产生了正影响,但不具有一贯的显著性特征。

  • 标签: 中国 入境旅游 需求 影响因素
  • 简介:一、政府资金投入不足,各项配套政策不尽完善(一)政府资金投入不足直接导致教育资源的严重匮乏。大部分高校一定程度上都存在着师资力量不足的问题,现在教学设施较为老化,软硬件设施严重缺乏,教育资源得不到合理优化配置。(二)政府对于高校缺乏健全完善的宏观监控机制。

  • 标签: 质量影响因素 高等教育 政府资金 投入不足 教育资源 软硬件设施
  • 简介:道德接受活动总是在一定的社会关系中进行的,因此道德接受必然受到社会关系的影响和制约。影响个体道德接受的社会因素主要有:社会价值导向、群体背景和道德情景。分析影响个体道德接受的社会因素,可以为道德教育和道德建设提供理论和方法论的支持。

  • 标签: 道德接受 影响因素 社会价值导向 群体背景 道德情景 个体
  • 简介:英语阅读教学和文化教学必须结合起来进行,使英语阅读教学不脱离语言的文化背景,这样才能从根本上提高学生的语言水平.因此,笔者认为如何将文化教学与语言教学紧密地结合起来,有效地提高学生的阅读能力,是当前提高教学质量的重要课题之一.

  • 标签: 文化因素 语言与文化 阅读理解
  • 简介:文章通过对体育自主学习溯源,指出体育教育的根本目的是培养学生的创新能力,并对影响学生自主学习的内外因素进行分析,旨在为高校体育课程教学提供新的理论依据与实践指导。

  • 标签: 体育自主学习 溯源 影响因素
  • 简介:透过周作人在20世纪二、三十年代中日关系紧张时期发表的对日本的批评中民族立场的表层,分析隐含在周作人思想深处的日本文化立场和关于民族气节的认识对周作人日本认识的影响,揭示其日本认识的深层内涵。

  • 标签: 周作人 日本批评 内涵
  • 简介:在外语习得过程中,学生心理因素对习得效果具有显著影响.文章从大学生学习俄语的角度对外语习得所涉及到的心理因素进行剖析,揭示了能力、态度和动机三种心理因素的内涵及其作用,以期提高大学生俄语学习的能力及水平.

  • 标签: 语言习得 心理因素 能力 态度 动机
  • 简介:本文从经济、法律、制度和文化的角度,对影响中美高校募捐的社会因素进行了中美比较,并对发展我国的高等教育捐赠事业提出了建议.

  • 标签: 高校 募捐 社会因素 中美比较 教育捐赠