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  • 简介:摘要目的 探讨综合性健康教育方法在儿科健康教育中的应用效果。方法 随机抽取2022年2月~2023年2月在本院住院的患儿200例,其中100例为分析组,100例为参比组。分析组采用综合性健康教育方法进行健康宣教,参比组采用传统的健康教育宣教方法进行健康宣教。比较2组家属和患儿治疗依从性、健康教育知识掌握率、对护士工作的满意率。结果 分析组家属和患儿治疗依从性、健康教育知识掌握率、对护士工作的满意率高于参比组;差异有统计学意义(p<0.05)。结论 应用儿科综合性健康教育方法对提高家属和患儿治疗依从性、健康教育知识掌握率、对护士工作的满意率有明显效果。

  • 标签: 儿科 综合性健康教育方法 护理 满意度
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  • 简介:【摘要】目的:探讨预防性健康教育运用在社区糖尿病高危人群中的临床效果。方法:选择社区医院2014年7月-2016年2月期间收治的糖尿病高危人群82例为研究对象,随机分为两组,其中给予对照组常规干预,而观察组在此基础上,再运用预防性健康教育,对比分析两组干预效果。结果:与对照组比较,观察组的糖尿病基本知识知晓率较高,组间对比差异明显(P

  • 标签: 预防性健康教育 糖尿病高危人群 社区医院
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  • 简介:【摘要】目的:探究针对性健康教育在预防老年患者跌倒坠床中的应用效果。方法:将 200例老年住院患者作为研究对象,根据入院时间将其分为观察组( 100例)和对照组( 100例),给予对照组患者常规健康教育,观察组患者则采取针对性健康教育,对比两组患者接受健康教育后防跌倒坠床意识评分。结果:健康教育后观察组患者防跌倒、坠床意识行为评分显著高于对照组患者, t= 11.1418, P= 0.000,数据对比存在统计学意义。结论:对老年慢性病患者开展针对性健康教育,可有效提升患者预防跌倒和坠床意识,最大限度避免风险事件发生。

  • 标签: 健康教育 老年患者 跌倒 坠床
  • 简介:摘要:目的探讨女性体检人群癌胚抗原(carcinoembryonicantigen,CEA)与代谢综合征(metabolicsyndrome,MetS)的关联性。方法选取2014年1月至2015年12月到本院健康管理中心体检的11337名女性体检者,将研究对象的癌胚抗原水平按四分位数分为4个亚组,通过构建logistic回归模型,分析癌胚抗原与代谢综合征及其组分之间的关系。结果代谢综合征患者检出率为16.4%,代谢综合征患者中癌胚抗原水平异常者占7.1%,高于一般体检人群(3.2%),且代谢组分个数增加,癌胚抗原水平有增高趋势。多因素logistic回归分析显示,癌胚抗原水平越高者,代谢综合征的患病风险越高(χ2=18.374,P

  • 标签: 女性健康体检人群 癌胚抗原 代谢综合征关系
  • 简介:【摘要】目的 分析针对性健康管理理念应用于体检护理中的效果。方法 选取120例于2021年8月-2028年10月期间在我院体检的人员为研究对象,在不遵循规律的前提下将其分为对照组与研究组,两组人数均为60人。两组人员体检期间分别采取常规体检护理及针对性健康管理体检护理,观察两组护理模式的护理效果。结果 两组人员在接受不同体检护理模式后体检意识、疾病知识了解度及体检报告阅读能力均有强化,但研究组效果更好(P<0.05);研究组人员体检期间各方面的不良行为少于对照组(P<0.05);结论 在体检护理中,针对性健康管理理念的融入可以提升体检人员的健康意识,值得应用。

  • 标签: 健康管理理念 体检护理 体检报告阅读能力
  • 简介:【摘要】目的:探析青春期性健康教育活动中应用优质服务工作的优势。方法:抽取青春期学生120名作为调研对象,随机自愿划分为两组,一组为对照组,开展常规健康教育活动;一组为观察组,开展优质健康教育服务工作,对比两组的性知识掌握度与教育满意度。结果:观察组知识掌握度、教育满意度高于对照组,P

  • 标签: 青春期 性健康 教育活动 优质服务工作
  • 简介:摘要:目的:分析体检中心护理工作中采取针对性健康宣教护理模式的应用效果。方法:选取2020年11月-2021年11月体检者160例,随机分为两组,各80例。对照组给予常规健康宣教护理;观察组给予针对性健康宣教护理。比较两组护理效果。结果:观察组护理礼仪、服务质量、沟通能力和健康教育评分均高于对照组(P<0.05)。观察组体检时间低于对照组,护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在体检中心护理工作中应用针对性健康宣教护理模式,能够有效提升护理工作质量,体检者满意度高。

  • 标签: 体检中心 针对性健康宣教 护理质量
  • 简介:【摘要】目的:观察疼痛专项护理配合阶段性健康教育对类风湿性关节炎患者疼痛症状、应对方式与生活质量的影响。方法:择取本科室 2017.10至 2018.11时段内诊疗的类风湿性关节炎患者共 63例,以抽签法划分为参照组( 31例)和实验组( 32例)。参照组为传统护理,实验组在参照组的基础上联合疼痛专项护理、阶段性健康教育,评估患者疼痛评分、应对方式评分及生活质量评分。结果:实验组疼痛评分、应对方式评分、生活质量评分均优于参照组,数据比较有意义( P< 0.05)。结论:在类风湿性关节炎患者中,疼痛专项护理配合阶段性健康教育模式,可显著减轻机体疼痛程度,还可改善应对方式、生活质量评分,可推广。

  • 标签: 疼痛专项护理 阶段性健康教育 类风湿性关节炎 疼痛症状 应对方式 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:探究于类风湿性关节炎护理中采用疼痛专项护理配合阶段性健康教育对患者疼痛症状、应对方式与生活质量的影响分析。方法:课题共纳入116例类风湿性关节炎患者为课题比对对象,病历纳入期限为2017年3月到2019年10月,采用蓝红双色进行1-58数列分布,一组分设传统组,实施传统优质护理方案,一组分设研究组,实施疼痛专项护理配合阶段性健康教育护理方案。结果:研究组患者应对方式、疼痛评分、生活质量总分均异于照组数值,经假设校验表意义(P

  • 标签: 疼痛专项护理 阶段性健康教育 类风湿性关节炎 疼痛 应对方式 生活质量
  • 简介:摘要:健康管理,是指一个人对自身及群体中的健康危害因子实施全面控制的经济活动,其目标是通过充分调动个人和团队的主动性,并合理地运用最有限的资金以获得最高的保健目标。文章从社会卫生教育中引进健康教育的思想与手段,借助社会卫生资源开展慢性病健康教育是合理的、有利的。

  • 标签: 健康教育 健康管理 科学分析
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  • 简介:【摘要】目的: 评价健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果。 方法: 随机抽取本中心 2017.12 到 2019.11 时段内收治的体检者共 340 例,划分为传统组( 170 例)和观察组( 170 例)。即传统组为常规护理,观察组为健康体检护理,对比体检者体检时间、体检总满意度。 结果: 传统组体检者体检时间较长于观察组,数据间比较有意义( P < 0.05 )。观察组体检者总满意度为 97.06% ,传统组为 88.24% ,数据间比较有意义( P < 0.05 )。 结论: 针对健康和亚健康人群,健康体检护理服务能够在缩短体检时间的同时,提高体检总满意度,应引起重视。

  • 标签: 健康体检护理 健康和亚健康人群 体检时间 体检总满意度 效果
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