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  • 简介:在开展早期阅读活动的过程中,我发现绝大多数的幼儿阅读作品不仅以其内容的生动有趣吸引着幼儿,而且也以其形式美给予了幼儿艺术的享受.教师可以借助阅读材料,有意识培养幼儿的审美感受能力和艺术表现.为此,我在开展阅读活动时进行了尝试,积累了如下一些技术、策略.

  • 标签: 早期阅读活动 艺术表现力 形式美 幼儿 作品 审美感受能力
  • 简介:<正>举行残疾人运动会,报名的时候,来了一个失去了双腿的人,说他要参加游泳比赛。登记小姐很小心地问他在水里将怎样游,失去双腿的人说他会用双手游泳。又来了一个失去了双臂的人,也要报名参加游泳比赛,小姐问他将如何游,失去双臂的人说他会用双腿游泳。

  • 标签: 游泳比赛 残疾人运动会 人说 游泳者
  • 简介:笨狼离开森林镇,踏上了一条又宽又直的马路。马路两边的原野非常开阔,四处都是空空荡荡的,只有笨狼独自一个人。“呜呜……”笨狼想象自己是一辆大卡车,在马路上横冲直撞;笨狼张开双臂,想象自己是一架飞机,开到银河里撞下满天的星星……笨狼这样走了大半夜,走到最后,他已经没有力气了,他的眼皮直打架,他想睡觉……

  • 标签: 失眠症 马路 卡车
  • 简介:不知道是从什么时候起,似乎身边的每个人都说自己患上了拖延症,今天的事拖到明天,明天的事情拖到后天,后天的事情不知道拖到什么时候……其实拖延症是人们以推迟的方式逃避学习的倾向,说穿了,有的人是因为懒,有的人是因为难,都是个人行为。不过,如果拖延症也像武功一样有个第九重,你又拖到哪一重了呢?

  • 标签: 个人行为 不知道 爬起来 少儿频道 科教频道 就这样
  • 简介:孩子很小的时候,到了热闹的场合,见到喜欢她的陌生人,就会高兴得在我怀里扭来扭去,咯咯咯地笑,我也忍不住畅快地笑起来,心里总是很得意。孩子大了,还是喜欢热闹的环境,还是爱在陌生人面前疯疯颠颠地笑闹,可当初的那种乐趣不知什么时候消失了。有时候,同事跟我谈论一个很严肃的话题,她会叽叽喳喳地插进来:“妈妈,今天我给小明友讲了一个故事,把他们都惊呆了,你要我讲给你听吗?妈妈,你说‘惊呆’

  • 标签: 人来疯孩子 孩子表现欲
  • 简介:我和儿子正在欣赏小区花埔里的鲜花时.一个小女孩走过来.欣喜却惋惜地说:“哇.这么多鲜花都开放了.好漂亮啊今天怎么没有叔叔阿姨们来这儿拍婚纱照呢?”

  • 标签: 想像力 婚纱照 鲜花 儿子
  • 简介:一项对8000多名婴幼儿所进行的研究显示,补充多种维生素可能会增加婴儿哮喘和食物过敏的危险。研究发现,黑人婴儿过早摄入多种维生素易哮喘,而吃奶粉的婴儿过早摄入多种维生素易食物过敏症。研究还发现,3岁幼儿摄取多种维生素食物过敏症的危险明显增加。

  • 标签: 维生素 婴幼儿 哮喘 食物过敏 过敏症 婴儿
  • 简介:《泡吧侦探》(探侦ほBARにいる)可以说是今年日本本土影片的一大惊喜。东映在《桐棒》系列大获成功的背景下,又推出了这一部同样是搭档侦探的警匪片。被称为新冷硬派代表作的这部影片,以251块银幕开映两天,

  • 标签: 日本本土 侦探 泡吧 警匪片 代表作
  • 简介:许多年轻父母会挤压女性新生儿的乳头.错误地认为不挤出乳头中的小硬物,会影响新生儿成年后的哺乳。而这种错误的挤压往往会使新生儿患上乳腺炎。

  • 标签: 新生儿 宝宝 挤压
  • 简介:每个人在童年时都具有丰富的想象,而且会很自然地把幻想世界和现实世界交融到一起。这种潜在的能力是可以被激发出来的,只要你尝试着去唤醒它,使用它。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:走迷宫  小老鼠想吃奶酪,快来帮帮它!从左下角开始,向着奶酪前进吧!

  • 标签: 注意力训练
  • 简介:走迷宫右图中海盗拿到了宝藏,但是要怎么回到帆船去呢?快来帮助他吧!小贴士视觉注意训练,包括视觉分辨训练、视觉追踪能力训练、视觉记忆、理解能力训练、视动协调能力训练。训练要点:1、必须限时。2、做题以又快又好为准。3、做题人应自主读题,独立完成题目训练。

  • 标签: 视觉分辨力 视觉追踪 走迷宫 视动 视觉记忆 小贴士
  • 简介:随着经济的不断发展,越来越多的商业活动充斥着人们的生活。商业绘画作为一种不可或缺的艺术形式,逐渐成为现代商业活动的主要宣传主题之一。商业绘画作为绘画的一个特殊分支,在传递商业信息和实现商业目的方面发挥着重要作用,并且已经成为商家和消费者交流情感的代言人。快节奏的生活里,人们开始极简风格,希望用最精炼的语言准确地表达出企业想要传递给消费者的信息。

  • 标签: 商业绘画 极简主义 信息 受众
  • 简介:性别意识是一个人必须具有的对自身性别的生理与心理的认知。每一个人对于自身性别意识的正确认识才能保证自己在社会上的行为被人接纳,保证一个人正常的社会行为。

  • 标签: 性别意识 培养 幼儿 社会行为 个人
  • 简介:在人们的印象中,精神疾病是由重大精神刺激引起的,它总是与成年人联系在一起。儿童天真烂漫,无忧无虑,怎么会精神病呢?然而回答却是肯定的。上海市儿科研究所曾在上海市区调查3岁儿童485人,5岁儿童571人,结果发现前者有精神卫生问题者为6.0%,后者为6.1%。另据上海忻仁娥等调查分析

  • 标签: 学龄前儿童 儿童精神疾病 中枢神经系统 儿童精神病 行为问题 精神障碍
  • 简介:写在正式进入文科班学习的前一夜,特以纪念我一年来在实验班的美丽日子。——题记1在美丽的洞庭湖畔,静静坐落着一所小小的子

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  • 简介:童心绝不是婴儿般倒退的标志,它是生命和创造潜能存在的来源和证明。然而,在个体成长与接受教育的过程中,由于社会束缚、外诱动机、逻辑思维、从众行为的影响,个体的童心大多衰退,甚至丧失了。美育作为一种感性教育,在呵护儿童童心的同时,也在发展他们的创造,连贯性的美育可以使个体在成年之后仍然保持快然活泼的童心,并使其创造得到持续发展。

  • 标签: 美育 童心 创造力
  • 简介:阳气,是天地间的阳刚正气。有阳气,万物才能生长。人的阳气则是从活生生的机体中散发出的无尽生命和刚健气势。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读