简介：摘要目的研究对肝癌病患强化心理护理干预的效果。方法选取我院60例肝癌住院患者，随机分组后对比情绪评分变化情况及睡眠质量差异性。结果情绪评分方面，观察组焦虑及抑郁分数下滑程度显著大于对照组，且该组睡眠质量处于七分及以上占比43.33%，对照组仅为13.33%。结论心理护理可显著减轻肝癌病患焦虑及抑郁情绪，从而降低不良情绪对睡眠质量的影响。

简介：摘要目的分析心理护理干预对初产妇情绪状态的的影响，探究保护初产妇健康的护理方法。方法选取我院妇产科收治患者86例作为研究对象，并按照随机分配法则将其分为两组，每组各43例，其中对照组43例患者接受常规护理干预以及产妇健康教育，实验组43例患者在常规护理的基础上采用心理护理干预。对两组患者的产前的SAS评分与SDS评分进行记录与比较。结果对两组患者进行SAS与SDS进行评分并进行比较，通过护理干预后，实验组中的SAS与SDS评分明显低于对照组，组间对比存在差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对我院收治的产妇实施心理护理干预能够改善其不良的情绪，并且能减轻产妇分娩时的痛苦，帮助产妇能够顺利生产，值得进一步推广与应用。

简介：摘要目的研究对初产妇展开心理护理干预对其情绪状态的改善作用。方法选取200例我院产科近年收治的待产产妇，按照随机数字表法分两组。对照组应用基础护理，观察组在此基础上针对其情绪状态展开心理护理干预，对比两组产妇情绪状态评分及护理满意度差异性。结果经过护理后，观察组焦虑及抑郁评分下降程度更为显著，满意度达到96%，远高于对照组的87%。结论初产妇往往存在紧张、焦虑、恐惧、抑郁等不良情绪，心理干预可有效缓解不良状态。

简介：摘要目的研究对艾滋病患者加强心理护理对其情绪状态的影响。方法选取我院近年收治的60例艾滋病患者，随机分组后，对照组实施常规治疗配合护理，观察组加强心理干预。对比两组患者情绪状态及依从性差异。结果护理干预后观察组SAS评分与SDS评分分别下降至（49.47±2.11）与（50.74±2.03）分，显著低于对照组组分数（p＜0.05）。依从率方面，对照组为73.33%，观察组为90%。结论加强对艾滋病患者的心理干预可显著调节其情绪，提升依从率。

简介：情绪对学习产生重要影响作用,它不仅影响学习效率、学习动机,还会影响学习策略的选择乃至学业成就水平。已有研究已证实,情绪在在线学习中发挥尤为重要的作用。积极情绪能够使学习者感到愉悦,它提高学习兴趣,消极情绪则使学习者产生不愉快的学习体验,它会降低学习兴趣,甚至会导致学习者辍学。因此,了解成人远程学习者在线学习情绪状态及影响因素,对于提高远程学习者学习兴趣,降低辍学率至关重要。本研究采用文献研究和内容分析方法,对国内外成人远程学习者在线学习情绪状态及影响因素相关文献进行整理与分析,旨在了解成人远程学习者在线学习情绪状态及影响因素研究现状,并在此基础上对其未来研究的侧重点进行分析与探讨。

简介：摘要目的研究分析在子宫切除术患者中开展合理情绪行为护理干预对心理状态的改善作用。方法选取在本院接受子宫切除术的患者作为研究对象，选取的时间段为2014年7月至2015年7月之间，病例数共计80例，使用随机发进行分组对比，平均分成观察组和对照组，每组40例。对照组实施常规护理干预，观察组以常规护理为基础实施合理情绪行为护理干预。对比两组患者焦虑、抑郁情绪差异。结果在护理干预之后，观察组的焦虑、抑郁分数显著低于对照组（P<0.05）。结论针对子宫切除术患者实施合理情绪行为护理干预措施能够显著有效的改善不良心理状态，具有推广价值。

简介：摘要目的观察分析优质护理理念对肾病综合征患者情绪状态的影响，以便于为肾病综合征患者临床护理工作提供指导。方法选取2015年2月至2016年1月期间在我院就诊的肾病综合征患者60例，随机分为观察组和对照组，每组各30例，对照组采用基础护理模式，观察组采用优质护理方法，将两组患者护理后的焦虑和抑郁程度进行对比。结果观察组采用我院的情绪评估量表所得评分（6.19±1.87）分，明显低于对照组的（12.09±2.82）分，（P<0.05）差异具有统计学意义。结论采用优质护理对肾病综合征患者进行干预护理，可以有效改善患者的心理状态，增强治疗过程中患者的配合度，提高临床治疗的效果，可以在临床治疗中推广使用。

简介：摘要目的合理情绪行为护理改善烧伤整形科患者的心理状态加以分析，并对其生活质量进行探讨。方法在本院2014年1月到2016年6月所接收的烧伤整形患者中本着随机原则选取100例，盲选其中50例，按照常规方法进行护理，作为对照组，另50例患者，观察组在对照组的基础上给予合理情绪护理。针对两组患者护理效果间的差异性进行比对。结果在护理干预后，观察组生活质量评价量表（SF-36）各项评分显著高于对照组，且观察组的护理满意度同样优于对照组，P<0.05差异具备统计学意义。结论通过对烧伤整形患者进行合理情绪行为护理，使患者拥有良好的心态，改善患者术后的生活质量，具有十分重要的研究价值，值得临床护理进行广泛推广。

简介：摘要目的采用强化护理干预改善老年心肌梗死患者健康功能状态及负性情绪。方法将70例住院治疗的老年心肌梗死随机分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上对护理重点进行强化干预，比较两组的健康知识知晓情况、健康功能状态以及负性情绪。结果观察组的健康知识达标率高于对照组，在睡眠休息、娱乐消遣、家务管理等健康功能损失程度评分低于对照组，有统计学意义(P<0.05)。观察组护理后的焦虑、抑郁评分低于对照组，有统计学意义(P<0.05)。结论强化护理干预有利于提高老年心肌梗死患者的健康功能，改善负性情绪。

简介：摘要目的探讨细节化优质护理对脑梗死患者情绪状态及护理依从性的影响。方法回顾分析2010年1月至2014年12月我院收治的95例脑梗死患者的临床资料，根据护理措施不同分为对照组（40例）和治疗组（45例），对照组给予常规护理措施，治疗组给予细节化优质护理，比较两组患者护理前后焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）及护理依存性。结果护理后，两组患者的SAS和SDS评分均有所改善，治疗组的改善情况明显优于对照组（P<0.05）；并且治疗组患者的护理依存性明显高于对照组（P<0.05），差异具有统计学意义。结论细节化优质护理能够明显改善脑梗死患者情绪状态，提高患者的护理依存性，值得推广应用。

简介：摘要： 目的 系统化护理在改善蛛网膜下腔出血早期脑损伤患者生存状态与情绪状态中的临床效果，为临床医学提供治疗经验，改善患者身体状况，为患者的快速康复提供帮助。 方法 选择我院自 2015 年 12 月 ~2016 年 12 月确诊的蛛网膜下腔出血早期脑损伤患者资料 60 例，将这 60 例患者采用随机分组的方式平均分为两组，每组人数均为 30 例，并分别命名为观察组与对照组两组。对对照组的患者采取常规护理的护理方式进行护理照料，而观察组的 30 例患者则进行系统化护理的护理方式，一段时间的护理结束之后，比较两组患者的生存质量测定量表（ WHOQOL-100 量表）情况以及正性负性情绪量表 （ PANAS 量表）情况，记录有关数据，以便结果分析。 结果 比较两组患者的试验相关数据，显示出观察组患者的 WHOQOL-100 量表以及 PANAS 量表情况均优于对照组。 结论 对蛛网膜下腔出血早期脑损伤患者进行系统化护理的方式能够有效的帮助患者减轻痛苦，提高患者的生理以及心理状态。建议临床上广泛使用这种方式治疗患者，帮助患者早日恢复身体健康。

简介：本研究以独裁者游戏为范式，以某幼儿园121名3～5岁幼儿为“提议者”被试，以高兴、难过、生气三种“接受者”的情绪照片为实验材料，考察接受者不同性别和情绪状态对提议者分配决策的影响。结果表明，“提议者”被试分配给“接受者”的贴画数量随年龄的增长不断增加，但没有达到统计学上的显著差异。3岁幼儿“提议者”被试向男性“接受者”分配的贴画数量显著少于女性“接受者”，但4岁和5岁幼儿“提议者”被试向男女“接受者”分配的贴画数量不存在显著差异。“接受者”的不同情绪状态对“提议者”被试的分配决策没有显著影响。

简介：摘要目的分析产前教育对抑郁症孕妇的情绪状态、分娩结局及生活质量的影响。方法选取2012年1月—2015年1月我院收治的204例抑郁症孕产妇，随机分配实验组和对照组，各102例，对照组采用常规护理，实验组在常规护理的基础上进行产前教育。在相同的时间内对观察组和对照组的情绪状态、分娩结局及生活质量进行对比。结果由比较可知，对照组的情绪状态评分显著低于观察组，具有统计学意义(P＜0.05)；对照组的分娩结局显著低于实验组，具有统计学意义(P＜0.05)；对照组孕产妇生活质量显著低于实验组，具有统计学意义(P＜0.05)。结论对抑郁症孕产妇实行产前教育可以有效改善产妇情绪状况，减轻产妇产前焦虑情绪，缓解孕妇疼痛，提高自然分娩率。对抑郁症孕产妇进行产前教育具有重要的临床意义，可以广泛推广应用。

简介：升入高中后,学习压力剧增,如果与父母、朋友间的相处出现问题就会影响情绪,进而影响学习。这时我们可以靠自己的努力进行调节,但时间长了,自己一个人就会感到抑郁,身体状况也会下降。那么,如何才能顺利坐完这趟情绪的过山车呢？

简介：摘要目的观察分析一体化护理在改善哮喘急性发作患者情绪和心理状态中的临床应用效果。方法选择我院收治的哮喘急性发作患者98例，随机分为观察组和对照组两组，每组49例，对照组实施常规护理，观察组在与对照组相同护理的基础上实施一体化护理，比较两组治疗前后情绪和心理状态改善情况。结果两组护理前POMS评分、恐惧及焦虑评分差异无统计学意义（P>0.05）；护理后观察组POMS评分显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；护理后观察组恐惧及焦虑评分显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组信心高97.96%，显著高于对照组的71.43%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论一体化护理可以显著改善哮喘急性发作患者的焦虑和恐惧情绪，增加其对疾病的治疗信心。

简介：又见雨季!每每见到雨,我心里总有一些莫名的思绪,总想找一些语言来抒发。＂空山新雨后,天气晚来秋。＂这样的秋雨是清新的。空旷的群山沐浴了一场新雨,随着夜晚的来临,皎洁的月光倾泻而下,亮了山林,湿了心情。＂沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。＂这是初春的好雨,和杜甫的＂好雨知时节,当春乃发生＂完全不一样。

简介：孙老师：您好!我的成绩在班里算是不上不下。再有三四个月就要高考了，可是我现在情绪很不稳定。心情好时考试成绩也会好，我就会有使不完的劲去学习；但有时觉得学习很烦很累，

简介：论文摘要

简介：园丁老白一头白发。衣服也是白的，那种蓝色的劳动布工作服洗得多了的白。当他出现在监狱的门口，欲往大门里走去时，工作人员说，这位白……同志。

简介：当生活中遇到不顺意的事时，你是否会像卡斯丁一样暴怒不止，使不该发生的事情接踵而至，使一件小事变得不可收拾？若是如此，我说：要掌控情绪，从而把握人生。