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情趣教学提升效率

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灵活教学，提高教学效率

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如何提高化学教学效率

  • 简介：在实行新课改后，教学的条件与手段得到了完善，但化学新课程的实施情况却不能令人满意。因此，对化学教学常规方法的反思显得十分必要。在实行新课改后，教学的条件与手段得到了完善，但化学新课程的实施情况却不能令人满意。如不忠实于课程标准和教材的现象时有发生“教学围绕考试转”的情况依旧；化学实验教学和化学实践环节不被重视；学生的学业负担仍然很重等。因此，化学教学效率有待教育者的进一步研究。

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注重课堂教学效率

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如何提高教学效率

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如何提高美术教学效率
  • 作者： 姚敏捷
  • 学科： 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间：2012-12-22
  • 出处：《教育研究》 2012年第12期
  • 机构：〔摘要〕随着素质教育观念逐渐深入人心，审美能力作为人文素养不可或缺的重要组成部分，得到了社会各界的广泛认同，美育的地位也随之上升。但是处在心智发展特殊期的初中生对美术课缺乏兴趣，一小部分学生甚至有厌烦情绪，致使教育的预期目的难以实现。面对初中阶段美育的两难境地，如何做到既适应当前素质教育新要求又符合受教育者的心智发展规律，发挥美育在素质教育中的重要作用，笔者根据多年来的一线教学经验，认为应从以下几个方面入手。
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改变教学观念提高教学效率

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提升教学效率的助力——教学反馈

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优化实验教学提高教学效率

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数学教学如何提高课堂教学效率

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创新教学模式 提高教学效率

  • 简介：课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主渠道。创新教学模式，优化学生的主体作用，强化教师的主导作用，是提高教学效率的有效途径。为此，本文从现代信息技术的应用、学会探究性学习、丰富语文实践活动和让学生融入生活大课堂等方面进行了有效探讨。

  • 标签： 课堂教学 主体 教学效率
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重视实验教学提高化学教学效率

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优化课堂教学提高教学效率

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运用对话教学提高课堂效率

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筛选教学资源提高课堂效率

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实施有效教学提高课堂效率

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规范教学语言提高课堂效率

  • 简介：摘要在英语课堂上，教师的教学语言是学生输入和输出语言信息的重要渠道，是教师开启学生心扉、引导学生开启知识之门的钥匙。教师的语言对高效的课堂教学起着重要的作用，高效的英语课堂则离不开英语教师简洁明了、准确规范、人性化的教学语言。本文着重论述了小学英语课堂教学中教师如何把握语言的准确性、简明性、形象性、多样性、人性化等语言艺术，以提高小学英语课堂教学效率。

  • 标签： 小学英语语言艺术教学效率
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实施分层教学，提高课堂效率

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如何提高数学教学课堂效率

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提高课堂教学效率之我见

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