简介：ITU-T对NGN下的定义:"NGN是基于分组的网络,能够提供电信业务;利用多种宽带能力和QoS保证的传送技术;其业务相关功能与其传送技术相独立.NGN使用户可以自由接入到不同的业务提供商;NGN支持通用移动性".由此看来,NGN是一种业务驱动型网络.业务和呼叫控制完全分离、呼叫控制和承载完全分离,使业务独立于网络.具有一个开放式业务架构,是集话音、数据、传真和视频业务于一体的网络.

简介：在市场条件下，企业之间在品牌、技术、战略、人才竞争是不可避免的。决定企业生存的关键点是企业的核心竞争力，是企业本身具有并区别于同行业其他企业的独特性和优秀性。任何一个成功企业都有其独到之处。宝洁成功依靠的是多品牌竞争策略，海尔成功依靠的是优秀的售后服务。

简介：随着中国电信本地网流程重组(BPR)工作的不断深入,以及电信人对BPR认识的日益深化,中国电信集团公司BPR项目组在实践中陆续总结提炼了很多里程碑式的观点,如在项目试点阶段提出的"市场为导向、客户为中心、效益为目标";在试点项目进入实施阶段提出的"开弓没有回头箭",明确传达了中国电信集团开展业务流程重组的决心和信心;而在本地网流程重组推广阶段,又提出了"流程优于职能、方法优于流程、理念优于方法"这样的论述,把中国电信对流程重组的认识,进一步明确提升到"与时俱进"的层面.

简介：本刊前几期向大家介绍了许多与个人用户相关的电子商务安全知识，但对企业电子商务方面涉及较少。然而，从实际需求上讲，企业(尤其一些中大型企业)更需要完善和安全的电子商务解决方案。本文就给大家介绍一个企业应用中的典型案例。

简介：网络道德指在网络环境或网络条件下人们之间、人与社会之间特殊利益关系的道德价值观念和行为规范。作为德育工作者应当趋利避害，认识小学生网络道德的基本内涵与特征，立足现实需要，通过多途径、多方式的工作．利用网络的平等性、开放性和互动性等特点，帮助学生养成良好的网络道德素养，真正使他们畅游在神奇的互联网时代。

简介：移动广告，也被称为手机广告，是基于移动网络，面向移动用户提供的商业广告服务。从这个基本定义出发很容易理解，一切移动业务都可能成为广告发布的方式，因此可将移动广告分为IVR广告、短信广告、彩信广告、彩铃广告、WAP广告和流媒体广告等多种形式。IVR广告是在广告受众拨打或接听特定广告号码，收听广告信息。短信广告是指通过短信方式向广告受众直接发布广告内容。彩信广告则是通过彩信方式向广告受众传输文字、图像、声音、

简介：最近,有关物联网的各类新闻报道、研究讨论铺天盖地,在社会各界掀起来一股研究物联网的热潮.物联网之所以受到了社会各界的广泛关注,和国务院总理温家宝发表的题为的讲话中,首次明确了新兴产业的范围,涉及新能源产业、微电子等新型材料、物联网/传感网、生物医药、海洋工程等五大领域有很大关系.随之,我国物联网、传感网的发展政策逐渐明朗:一方面,工业和信息化部明确了物联网产业发展优先选择的示范领域:另一方面,国家发改委将二者纳入到了正在起草的新兴产业发展规划.可谓是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",物联网产业革命汹涌澎湃.

简介：《标准》指出：“数学教学应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探究、合作交流，将实际问题抽象成数学模型，并对此进行解释和应用。”下面结合本人在二年级数学教学中的思考,谈一些个人观点。

简介：三鹿毒奶粉事件让中国的奶制品一行业面临前所未有的信任危机，曾经让我们骄傲的蒙牛、伊利一夜间成为避之尤恐不及的“老鼠屎”。当三鹿、蒙牛、伊利、光明等企业淹没在政府、媒体和民众口水之中时，饱受竞争困扰的“三元”却在加班加点的赶制外销奶品，在对手纷纷被抛弃之时迎来了久违的企业发展机会。奶制品的行业悲喜剧就此上演。

简介：英国调查机构PointTopic最近进行的一项统计表明，目前全球范围内的宽带用户已超过2，81亿。其中中国的宽带用户已经超过5000万，且市场发展迅猛。随着多媒体业务逐渐普及，宽带用户的带宽需求不断增加。为了提供高带宽，DSLAM的部署下移到大楼和街边等更靠近用户的位置。与此同时，TKIPLE-PLAY业务逐渐普及，用户对语音、视频的时延、抖动变得十分敏感，更加关注业务的最终体验。

简介：数学教学是数学活动的教学．是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程．数学教学的任务应关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展．为每个学生的终身可持续发展奠定良好的基础。为此．课堂教学必须从传统的集中于数学的内容方面转变到数学的过程方面．这就要求我们在依托教材从事教学活动的过程中，认真钻研教材、分析教材、不照本宣讲，努力通过自己的创造性劳动对教材进行“深加工”．充分发挥教材的价值和功效。

简介：目前,DB2并行数据库系统已被广泛应用于银行业的诸多核心业务系统中。本文分别从并行数据库系统的目标、本质、原则、方法及逻辑结构模型等方面,对DB2并行数据库系统的核心技术做一全面、系统化分析,望能为DB2实践应用提供些许借鉴与指导。

简介：新《数学课程标准》在强调知识目标的同时，也强调了过程目标。尤其在学习过程中要让学生“经历”特定的数学活动，获得初步的经验：“体验”知识产生的过程，认识对象的特征获得一些经验；“探索”知识形成的规律，发现对象某些特征或其他对象的区别和联系。因此，在数学课堂教学中，教师要让学生主体参与教学全过程。通过开放性的引导，让学生动手操作，动脑思考，动口交流，使数学课堂“动”起来，使学生在“动”中学会求知，学会创新。

简介：近日，朗讯科技公司与英国电信集团（BT）签署合同，为21CN部署全新的IP网络核心的创新技术。根据合同，朗讯将帮助英国电信部署一张效率更高的核心网，通过MPLS核心网为客户提供范围广泛、功能丰富的业务，包括语音、宽带、以太网、虚拟专网（VPN）以及IPVPN．同时支持异步传输模式（ATM）传输等现有的分组业务。这是继英国电信选择朗讯作为核心网络首选厂商以来以及今年夏季朗讯成功完成测试和开发工作后，双方合作的又一重大突破。

简介：教学是一门科学，科学的生命在于创新：教学是一门艺术，艺术的生命在于求真。导入新课是教学的重要环节。初中数学新课的导入有多种，如：复习导入、设疑导入、类比导入、提问导入、情境导入等。精心设计一段引人入胜的导语，就可抓住学生的心。激发学习的动机和兴趣。

简介：课堂教学是一门艺术，也是一门学问。数学学科的特殊性，使学生觉得枯燥无味。如何才能提高学生学习数学的兴趣和数学教学的质量，是数学教师探寻的主要问题。数学教学若不能有效地调动学生学习的积极性，不能激发学生的学习兴趣，不能开启学生的思维，学生学习就会是“一潭死水”，毫无成效。数学新课标下，怎样才能充分调动学生学习积极性、激发学生学习数学的兴趣呢？

简介：新一轮的数学课程改革后，教学方式的改变必将带动学习方式的改变。学生是学习的主体，要提高数学学习的质量，就必须采取切实有效的学习方式，培养学生主动学习数学的兴趣、习惯、方法和能力。

简介：孔子说过：“人非圣贤，孰能无过!”不管是在生活中还是学习中。每个人都或多或少地犯过错误，老师如此，学生也如此。认知心理学派认为：错误是学习的必然产物，因此错误是可以被接受的，出错是成长中的学生的权利。学生的知识背景、思维方式、情感体验、表达方式往往和成人截然不同，他们在学习中出现各种各样的错误是十分正常的。

简介：为了维持企业的可持续发展,克服固网业务全面下滑给企业带来的不利影响,中国电信适时做出了进行企业转型的战略抉择,企业转型一时成为中国电信内部最热门的话题.但是,在谈及中国电信的企业转型时,大多关注的是主营业务的转型,对于非主营业务则很少谈及.应该看到,中国电信的非主营业务已经形成较大的资产存量和一定的收入规模,这部分业务在企业海外上市的过程中大部分被剥离出去,并以此为基础形成了中国电信实业公司.所以说中国电信实业的形成是历史原因造成的,在全国上下倡导创建和谐社会的背景下,实业的发展备受关注.在中国电信的战略转型中,实业的去从对转型的成功与否将产生重要影响.研究国外电信企业非主营业务的管控模式,对于中国电信实业的发展和中国电信的战略转型具有重要的借鉴意义.

简介：2011年5月31日，在“全国信息技术标准化技术委员会换届大会暨第三届委员会第一次全体会议”上，谈及信息技术标准工作时，工信部副部长杨学山提出了三点要求。