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  • 简介:摘要:在新一轮课程改革背景下,倡导提升学生道德与法治学科核心素养,而培育学生的法治素养是道德与法治学科核心素养的重要组成部分。案例教学法广泛运用于小学道德与法治教学中的法治教育部分。因此,本文针对案例教学法在小学法治教学中存在的问题,在探明问题原因的基础上,拟从“优化案例教学”的角度探索如何提升小学生的法治素养。

  • 标签: 小学生 案例教学 法治素养
  • 简介:摘要:“公民”与“公民教育”对于东方国家来说是舶来品,但又是一个国家步入现代社会、进行现代化建设所必须面对的命题。日本与我国同属东亚文化圈,但接触西方文化、步入现代社会的时间较早,在推进公民教育的问题上的正反面经验较丰富,其做法值得我国进行借鉴与反思。本文将介绍中日两国公民教育的发展历程,从意识形态与家国情怀、认识社会的能力、参与社会生活的实践三个方面比较两国的公民教育,最后进行总结与展望。

  • 标签: 日本公民教育 中国公民教育 意识形态与家国情怀 认识社会 参与社会生活的实践
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  • 简介:摘要:司法调解是我国民事诉讼法规定的一项基本诉讼制度。双方当事人通过处分权益达成合意,最终解决矛盾纠纷的一种诉讼活动。在塑造司法审判在纠纷解决体系中的核心地位的同时,也应重视非诉调解解决纠纷的制度功能,构建非诉调解与诉讼程序的对接衔接机制。先行调解、庭前调解和庭审开始后的法院调解,在不同诉讼阶段进行的几种类型化调解。

  • 标签:   多元化纠纷解决 公民参与 司法调解 程序规范
  • 简介:【摘要】《民法典》出台前我国对胎儿的民事权利能力持完全否认态度,后《民法典》16条规定涉及胎儿利益保护的视为具有民事权利能力,这一规定强化了胎儿的权利保护,体现了民法的时代精神。涉及胎儿利益保护问题,虽然有此规定,但仍应认为胎儿不具有民事主体资格,原则上也不享有民事权利能力,仅仅只有涉及胎儿利益保护法律才视为具有民事权利能力;同时胎儿的民事权利能力除了遗产继承、接受赠与外,还对财产权和人身权等利益保护提出了意见。

  • 标签: 胎儿 民事主体资格 民事权利能力 利益保护
  • 简介:摘要:新《公司法》修改增加采用电子形式召开股东会和表决,降低股东临时提案权门槛,完善股东召集临时股东会程序。扩大股东查阅权范围,完善股东会决议效力诉讼及异议股东回购请求权,新增双重股东代表诉讼,进一步强化股东权益保护。

  • 标签: 新公司法 股东权利 保护
  • 简介:摘要:随着我国计划生育政策的深入推行,我国进入二胎时代,对胎儿的权利保护越来越引起重视。同时,在2018年发生的震惊世界的贺建奎基因编辑婴儿案也对胎儿权益的保护提起了新的挑战。我国于2020年5月28日通过了《中华人民共和国民法典》,2021年1月1日正式施行,新修订《民法典》总则编相较于以往的《民法通则》有很大的进步,与时俱进的将胎儿权利保障写进了民法总则。相比于以往采取的绝对主义,现下民法典16条的规定无疑更加的科学合理。但对于胎儿的人格权益的保护以及新出现的侵权方式,法律仍没有办法提供有效的救济,存在法律留白、规定不够具体等问题,本文将简要分析《民法典》第16条在适用过程中存在的部分问题以及可能起到改善作用的措施。

  • 标签: 胎儿权益 《民法典》第16条
  • 简介:摘要:本文深入探讨了市政建设项目中公民参与不断变化的动态,分析了这种参与所带来的挑战和机遇。本文探讨了在确保政府与民众之间有效沟通方面存在的困难,如政策支持不足、资源分配不公等。另一方面,本文阐明了通信技术的进步和参与渠道的增加所带来的潜在益处,这些进步为城市发展提供了更具包容性的方法,使更广泛的人口参与进来,并促进了整个项目生命周期中持续的反馈循环,这些发展的变革潜力可以带来反应更灵敏、更可持续、更以社区为中心的城市空间,本文倡导更深入地接受参与式治理模式,认为这种方法能显著增强市民与其城市环境之间的关系,使城市更能反映居民的需求和愿望。

  • 标签: 市政建筑项目 公众参与度 参与渠道
  • 简介:摘要:本研究探讨了幼儿教师在处理幼儿安全及与家长沟通方面的权益维护途径及其效果。研究结果显示,有效的沟通技巧和安全管理制度是保障幼儿教师权益的关键。通过定期培训和加强沟通,能够提升教师的应对能力,增强家长信任,进而提升教育质量。本研究为幼儿教师权益维护提供了有益参考。

  • 标签: 幼儿教师 权益维护 幼儿安全 家长沟通 教育质量
  • 简介:摘要:在公共管理中,公民参与是一种重要的手段和途径,以促进公众对政策决策和公共事务的参与和影响。构建有效的公民参与机制不仅能够增加政府的民主性和透明度,还可以提升政策的可接受性和实施效果。改进公民参与机制有助于建立更加平等、开放和民主的治理体系,为社会发展和公共利益的实现提供坚实的基础。

  • 标签: 公共管理 公民参与机制构建 效果评估
  • 作者: 湖北省秭归县归州镇初级中学 陈晓莉 邮编:443601
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:道德体验,是指人们在一定社会条件下,根据道德准则要求进行道德活动时所产生的爱慕、憎恶、信任、同情等比较持久而稳定的内心体验。就学生而言,道德体验是一种实践行为,是亲身经历的动态过程,是道德品质形成与发展的重要途径。学校作为落实立德树人根本任务的主体,要以道德体验为切入点,立足学生现有的道德认知、实践和评价,积极创设有现场感的道德体验,让道德走进学生心灵,让学生在心灵的感悟中培根铸魂,启智增慧。
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  • 作者: 湖北省秭归县归州镇初级中学 向雪松 邮编:443601
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:道德体验是学生在一定的社会条件和道德准则要求下,通过社会实践和道德引领逐渐形成相对持久与稳定的内心体验。相对于单一的、枯燥的“闭门造车”“说教式”学校道德教育而言,道德体验更加注重以生为本,教师可以基于学生道德认知的特点和现状,创设真实的、适宜的道德体验场景,让学生带着道德成长中的真问题,在真实践中分享真反思,实现真获得。因此,将道德体验“真”视角有机融入到学校道德教育,不仅有利于学校落实立德树人根本任务,更有利于学生提升自我道德认知,培养和践行社会主义核心价值观,实现自身道德境界的升华。
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  • 简介:摘要:近年来,非法集资等经济犯罪呈不断上升趋势,在这些犯罪中所到涉及到的刑事涉案财产的处置对当事人及案外人均产生不同程度的影响。但结合当前我国的司法实践来看,刑事涉案财产处置中对案外人权利救济存在诸多问题,具体包括:案外人的法律地位不明确、案外人异议权难以实现、案外人的再审申请和单独起诉难以实现等问题。因此,应加强案外人在刑事诉讼中的权利保障,以切实保障案外人的财产权益。

  • 标签: 刑事涉案财物 案外人 案外人异议
  • 简介:摘要:受贿罪作为一种常见的职务犯罪,其涉及的法律权利和职务界定问题一直是司法实践中的难点。本文旨在探讨法律权利和职务之间的界定在受贿罪案件中的作用,分析受贿罪的构成要件,明确法律权利与职务的关系,并结合具体案例,探讨二者界定在受贿罪认定中的实际影响。关键词:受贿罪;法律权利;职务界定;司法实践;案件认定

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  • 简介:摘要:

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  • 简介:【摘要】公墓是对公共墓地的简称,包括骨灰公墓和遗体公墓,是政府规划的主要用于安葬城乡居民去世后骨灰或遗体等物的一种公共设施。公墓的用途严格限定为安防遗体或骨灰、其他遗物,在公墓中的骨灰、遗体等则为动产,在特殊情况下都是可以移动的。公墓的法定种类主要有公益性公墓与经营性公墓,公益性公墓是为农村村民提供遗体或者骨灰安葬服务的公共墓地;经营性公墓是为城镇居民提供骨灰或遗体安葬实行有偿服务的公共墓地。经营性公墓更具有财产属性和从市场价值,应成为公墓的主要发展类型,所以本文主要是对经营性公墓进行论述。

  • 标签: 经营性公墓 使用权 物权性质 建设用地使用权
  • 简介:摘要:随着社会的发展,一同崛起的便是教育事业。如今,广大社会对于初中生教育质量提出了更高层次的要求,而道德与法治教学无疑成为了公众聚焦的热点话题,亦是初中德育领域的核心部分。我们应深入剖析教材内容,并加以全方位理解及调整教材结构,以此丰富生动的教学材料。本篇文章旨在详细阐述如何以多元视角解析初中道德与法治教材,从而全面深度审视初中道德与法治教学。

  • 标签: 初中道德与法治 多维度解读 策略
  • 简介:摘要:在初中道德与法治课堂中,情感教育与道德内化是相辅相成的两个重要方面。本文首先分析了情感教育与道德内化的关系,然后探讨了当前初中道德与法治课堂中情感教育与道德内化存在的问题,最后提出了相应的研究策略,旨在提高道德与法治课堂的教学效果,促进学生全面发展。

  • 标签: 初中 道德与法治 情感教育 道德内化