简介：

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简介：在凉山民族文化艺术中心金鹰大剧院，在观众持久而热烈的掌声中，第200场凉山惠民音乐会落下帷幕。这一天是9月18日，这也是连续4年，凉山惠民音乐会在每周五面向社会的免费演出。

简介：〕目前，在深化素质教育和新一轮课程改革的推动下，国家重视德育为首全面发展，社会需求传承民族文化实施幸福教育工程，家长也更加关注孩子良好人格的培养。诵读国学经典篇目，是行之有效的教育途径，不仅能够丰富学生的知识，更为重要的是传承民族文化精髓，接受博大精深的国学优秀思想文化的熏陶和感染。

简介：《穆斯林的葬礼》是回族作家霍达的代表作,这部小说主要描写了60年间一个家庭的变迁,其中反映出非常浓郁的民族文化,特别是部分家庭成员对穆斯林文化的坚守。由于作者生活的家庭背景和所受的文化熏陶,使《穆斯林的葬礼》表现出了非常独特的文化特色,不断地吸引着人们的眼球,其中所表达的民族文化值得我们深思。

简介：少数民族道德教育是我国道德教育的重要组成部分。各少数民族在长期的历史发展中形成了各自独特的文化。少数民族间的这种文化差异形成了道德教育背景及德育对象的特殊性。少数民族德育必须根据教育对象的特殊性,有针对性地展开,才能增强德育的实效性。

简介：古诗文是我国文学史上最有生命力的传统文化瑰宝,是音乐和思想的结合,能通过声音的抑扬顿挫、缓急疏密等韵律节奏传达出极为丰富的情感、思想、文化。为更好地传承优秀民族文化,让校园内弥漫书香,我校近年来大力开展了古诗文经典诵读活动,以经典诗文丰富人的内涵,开拓人的胸襟,帮助学生找寻中华民族的根与魂。我校古诗文经典诵读活动源于2006年校级课题“古诗文吟诵中深化民族精神教育的实践研究”。

简介：乔治·艾略特是十九世纪英国文学最有影响力的小说家之一,她生活在一个传统与现代交替的时代。但她认为现代乃至未来不是与传统的决裂,相反,每个时代都会留下文化的印记,过去沉淀着传统文明的根脉,现代是对历史的一种承继和沿革,由此建立起更加完整的文化体系。无论是对于乡村景观和乡村生活的眷恋还是对于社会现实的深刻反思,艾略特的作品中都蕴含着深厚的文化内涵和民族情感。

简介：词是配乐歌辞。词所配之乐主要是隋唐时期从边地、外域各民族传人的燕乐以及魏晋以来一直流行的清商乐，即是隋唐燕乐与中国本土音乐相结合的产物。由此可见，词是一种融合外来文化与本土文化的文体。词之调名——词牌的命名就是在这一文化土壤的基础上产生的。最初词牌多出于词作本意，它与汉魏乐府命名相似，以所咏之事、物为题，陈呖《乐书》云：“古者命歌之名，大抵即事实而号之，非有深远难知之义也。”①所以，词牌多以相关人名、地名、风物、人情、音乐、舞蹈、语言等等为名。古典词牌多沿袭唐代，唐代以后有诸多增益和变化，并有许多词牌失去命名之本意，因而对古典音乐性文学——词的调名进行探源性研究，会发现其间所含的文化底蕴以及少数民族文化对词这一文体的影响。本文主要从以下几个方面来探求古典词牌的少数民族文化意蕴。

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简介：当今中国，一些国人文化自信丧失、盲目崇洋。这主要因为美国多年来对中国实行文化冷战，许多国人已中毒；加之我国自身导向有偏差，传统文化阵地已失守。欲使国民重拾民族文化自信，须大力弘扬中华国学，唤醒中国人心底的传统文化基因，同时让中华国学和佛教走出国门，闪亮“一带一路”，造福全人类。

简介：我国民族地区的课程长期以来是一个特殊的领域,由于过去大一统的课程体制,民族文化很少在课程中体现。现在由于新课改的推进,民族地区的课程政策正在发生着变化,其趋势是逐渐地增加民族文化进入课程,民族地区的课程与以往相比出现了不同的面貌。但是,民族文化在当地课程中的出现也只是从主流文化照章翻译过来而已,只是形式上的过渡,并没有民族文化自己的内容和实质。

简介：20世纪50年代以来,贵州省少数民族古籍的保护工作取得了很大的成就,但也存在一些问题。当前面临困境主要是民族古籍资源流失严重、不能集中保存、保护制度缺失、经费不足和人才严重缺乏等。贵州省今后应该从加强民族古籍管理制度建设、建立健全法制、多方面筹措资金、加强人才的培养和更新保护技术等方面入手来加强民族古籍的保护工作。

简介：1．加强民族文化的凝聚力。立足于民族文化来推动文化产业发展和促进民族经济的振兴，是时代发展的必然选择和要求。一方面，民族文化与产业融合发展有利于民族文化的传承和发扬。文化产品作为承载民族文化的有效形式，以易于接受的方式把民族文化向外推广，把民族文化推向世界。另一方面，融合发展也有利于民族精神的培育和弘扬。利用产业化的形式进行宣传，使文化精神在产业发展过程中得以延续。这些都有利于产生文化认同感和民族归属感，从而提升民族凝聚力。

简介：“银烛秋光冷画屏。轻罗小扇扑流萤。”屏风，是古人室内装饰的重要组成部分。今天，我们就一起走进陈从周教授的小品《说“屏”》，来了解这一民族文化艺术瑰宝。

简介：以CNKI中国学术期刊网络出版总库为数据源,对图书馆界关于民族文化研究的270篇论文的发文时间、来源出版期刊、论文作者、论文主题等方面进行计量分析,认为下阶段需加强政策法规研究、传承机制研究、保护体系研究、共建共享研究、民族文化价值等方面研究。

简介：赫尔曼·黑勒是德国著名的公法学家和政治哲学家。在魏玛共和国时期,除凯尔森、施米特之外,自成一家之言的黑勒也是国家学论争中的主角。本文将对黑勒的生平和思想做简要介绍,重点梳理《国家学的危机社会主义与民族》一书的主要内容,总结并反思当时欧洲国家学研究的思想状况,凸显黑勒的"文化国家"理论,展示其以"民族"为基石去建构社会主义秩序的策略,延伸出黑勒思想对当今的对内对外政治生活以及本土法律文化的诸多启示,以期引发读者对融合了法的实证性与理想性的黑勒思想展开进一步的探索。

简介：在促进少数民族地区教育、经济和社会发展的过程中，民族文化起着重要的作用。全球化背景下，少数民族文化传承面临强烈冲击。相对于社会传承和家庭传承而言，学校教育在办学条件、文化资源、文明辐射和空间环境等方面都具有优越性，成为传承民族文化的有效路径。地处少数民族地区的学校教育在少数民族文化传承中的作用显得更为突出，也存在一定的困难和问题。少数民族地区学校教育应从丰富课程内容、加强双语教学等方面进一步促进民族文化传承。

简介：根据我国宪法的有关规定,文化权利是包括汉族在内的我国各民族所享有的基本权利之一,也是我国民族区域自治法所格外强调和重视的一项权利。少数民族文化权利的保护,不仅要得到宪法和基本法的确认,更需要落到实处。只有这样,形式意义上的权利,才能变成实质意义上的权利。从互助县落实民族区域自治法关于文化权利条款的情况看,我国宪法和民族区域自治法赋予少数民族的文化权利,得到了基本的保障。30年的实践经验证明,民族区域自治法行之有效,民族区域自治制度作为我国的一项基本制度,需要长期坚持执行。

简介：文章从人名地名、民俗风物、少数民族借词三个方面分析了新疆少数民族多元文化给导游口译带来的特殊困难。在此基础上,通过理论探讨和大量的实例分析,指出导译员应本着服务游客、传播民族文化的原则,按照国家统一规定音译少数民族人名、地名;采用多管齐下的翻译策略有效传输民俗文化;间接转换少数民族借词。