简介：摘要：特殊教育学校是为残疾学生提供个性化教育的重要场所，其教育目标不仅是传授知识，更重要的是帮助学生融入社会，实现自我价值。在这个过程中，资助育人作为一种有效的教育手段，对于促进残疾学生的全面发展具有重要意义。然而，目前特殊教育学校资助育人工作仍存在一些问题，如资助方式单一、缺乏针对性等，亟待改进和优化。

简介：

简介：摘要:特殊教育是一项极具挑战性和意义的工作，它面对的是一个特殊的群体——残疾儿童。这些孩子在生活、学习等方面都面临着普通人难以想象的困难。对于他们，我们需要从生理、思想、心理、学习等多个角度去分析和理解他们的困境，以便更好地为他们提供关爱和教育。

简介：摘要：随着社会的发展，幼儿园教育越来越重视幼儿的身体健康和体能发展。在特殊天气条件下，室内体育活动成为保证幼儿体能锻炼的重要方式。本文探讨了幼儿园室内体锻在特殊天气中的创新模式与实践，提出了合理充分利用空间环境设立情景、根据幼儿发育成长特点设置不同的运动方式与强度、以及利用故事中角色扮演创设室内运动情境三个策略。通过这些策略，旨在激发幼儿的运动兴趣，促进其身心健康，同时保证安全有效的体育教学，为幼儿提供一个丰富多样、富有创意的室内体育活动环境。这些探索和实践对提升幼儿园室内体育活动的质量和效果具有重要意义。

简介：【摘要】目的：分析特殊先兆流产用人文关怀护理和优质护理的价值。方法：随机均分2022年4月-2024年3月本科接诊特殊先兆流产病人（n=62）。试验组采取人文关怀护理和优质护理，对照组行常规护理。对比不良事件。结果：关于不良事件发生率：试验组3.23%，对照组19.35%，比较发现：试验组数据更低（P＜0.05）。结论：先兆流产用人文关怀护理和优质护理，病人的不良事件更少。

简介：摘要：特殊学校体育课程在培养特殊学生健全人格方面具有重要意义。通过针对特殊学生的个性特点和需求，结合体育课程设计和教学方法，可以有效促进他们的身心健康和全面发展。本文围绕着为特殊学生提供的体育课程如何培养其健全人格展开讨论，探讨了个性化课程设计、关怀与支持体系建设、激发学生自信心与自尊心等策略，以期为特殊学生体育教育提供理论支持和实践指导。

简介：摘要： 随着剧场建筑容量的不断增大，现行《建筑防火设计规范》已不能完全满足其设计要求。本文基于剧场建筑的空间特点，结合特殊消防设计标准，对剧场建筑的设计、日常运营管理提出相关策略，旨在保护观众、演出工作人员的生命财产安全。本文首先分析了剧场建筑的空间特点，然后探讨了特殊消防设计标准方法，并提出了相应的特殊消防设计策略，以期为剧场建筑的特殊消防设计提供参考。

简介：摘要：在现代科技快速发展的背景下,测绘技术的更新速度也比较快,将测绘技术应用到工程项目的建设过程中,可以为相关企业带来更多的优势。在对测绘技术进行研究时,不仅要研发一些新型的技术,还应该对原有的测绘技术进行分析。要在传统技术的基础上进行新技术的研发,还应该将其作为技术发展的理论支持,通过对技术进行改善和优化,使得技术在发展中能够发挥更大的作用。在进行特殊地形测绘时,测绘人员应该根据相应的要求,选用正确的测绘技术,才能减少工作的开展时间,降低测绘成本,对资源进行合理的利用。并且通过技术的应用,降低工作的开展难度。本文就测绘工程中特殊地形的测绘技术进行相关的分析和探讨。

简介：摘要：随着我国教育改革的持续推进，九年义务教育已经广泛普及，同时，在特殊儿童教育领域，培智教育的进步也令人瞩目。培智学校，作为专门服务于这一特殊群体的教育机构，正逐渐展现出其不可或缺的价值。在此背景下，本文立足于立德树人的核心思想，深入剖析培智学校班级德育的实践，力求探索出能够助力特殊儿童更好地融入学校和社会的有效策略。这不仅对提升培智学校的德育质量至关重要，也为其他同类学校提供了宝贵的经验和启示。

简介：摘要：特殊体质幼儿指的是那些由于生理、心理或遗传等原因，需要在成长过程中得到特别关注和照顾的儿童。这部分儿童面临着比普通儿童更多的挑战和困境，如何为特殊体质幼儿保驾护航，成为了社会各界关注的热点问题。本文旨在探讨特殊体质幼儿所面临的挑战和困境，并提出相应的策略和建议，以期为这部分儿童提供更好的成长环境和发展机会。

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简介：摘要：中国地域广阔，地形复杂，山区、林区、潮滩淤泥种类繁多。所以，在实际的测绘工作中，往往会遇到各种恶劣的地貌因素，从而制约了野外实测的准确性，从而导致了最后的成果的真实度难以得到保障。在此背景下，为了使测图结果更精确、更高效，应采取有目的的测量方法。

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简介：今年，我又接了一班一年级，49个可爱的小精灵。想着这一张张白纸会在我们的精心描绘下变成一幅幅色彩斑斓的画，心里又高兴又紧张。

简介：【摘要】特殊儿童是指在身心发展、学习能力、社交技能等方面存在显著差异的儿童。对于这类儿童，我们需要采取更加细致、全面的关爱教育策略，以促进他们的全面发展。特殊教育面对的是残疾儿童这个特殊群体,对残疾儿童要从生理、思想、心理、学习等方面分析原因,并实施相应的关爱教育:教师要能够善于走进学生的生活、勇于做学生思想上的引导者、有意识地对学生进行心理操练、乐于和学生一起学习。

简介：

简介：摘要：依据《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿教育学》《幼儿心理学》，参照《甘肃省幼儿园办园行为规范》，结合本区域幼儿的身心特点和当地社会的教育环境，根据幼儿园的育人理念和目标，特殊儿童作为幼儿园的重要组成部分，幼儿教师应科学分析保教工作实践，深入研究特殊幼儿的成因，用专业知识作引领，爱心作基础，与家长全方位多角度沟通，用特殊幼儿喜欢的方式使其转变，从而提升幼儿园的保教质量和办园效益。

简介：摘要：在机械密封中存在一些特殊元件，如短轴套、推环、驱动环等。本文结合实际案例分别介绍短轴套及推环、驱动环在机械密封结构中作用。