简介：歇后语是熟语的一种,一般由两个部分组成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底。歇后语幽默风趣,具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息,因而为大家所喜闻乐见。一、小朋友,猜猜看,'歇后'这一正式名称最早出现在什么时候?A.汉代B.唐代C.宋代D.清代二、小朋友,赶快来把下面的歇后语补充完整吧.

简介：前、后语节的语义关系是歇后语区别于其它语汇的重要本质.实验1和2通过启动范式探讨喻意型和谐音型歇后语前、后语节互相作用的关系.结果发现,对喻意型歇后语和未呈现同音线索的谐音型歇后语,后一语节对前一语节的启动量大于相反方向的启动量.在呈现同音线索的条件下,谐音型歇后语后一语节对前一语节出现负启动现象.实验结果证实歇后语后一语节的语义单一、明了,语义确定作用明显.同时,实验3通过眼动技术探讨在前、后语节语义一致或不一致条件下,歇后语前、后语节加工的时间差异,结果发现前一语节加工需要更多的时间,但后一语节的语义是歇后语理解的关键.结合3个实验的结果可知,歇后语后一语节是源,前一语节是流;歇后语创作和理解均基于前、后语节的语义一致性;同时,前、后语节的创作更多基于语用原则.

简介：伟大祖国正以排山倒海之势向社会主义小康社会迈进!这是包括闻一多在内的无数革命先烈用鲜血和生命换来的，今天，更需要继承并发扬他们的伟大精神。为此，在闻一多遇害七十周年之际，出版了这个特辑，以便更好地向他学习：

简介：本刊恰好迎来了第200期,而本期的文章颇多精细深入之作,恰正是适当的纪念。＂文献史料研究＂栏看点不少。胡适的讲演稿《思想革命》和穆时英的多篇集外文,都是相当重要的发现,而两位发现者并不以文献的发现为足止,进而联系相关文献、展开纵深讨论：袁洪权的文章准确揭示了胡适借《思想革命》的讲演重审思想革命的意义，王贺深入论析了穆时英与多斯·帕索斯的文学关系，这些讨论对胡适和穆时英研究的开展显然有所推进；史承钧先生对新版《老舍全集》的补正认真细致，体现出一个老专家一丝不苟的治学态度；

简介：这是我主编的最后一辑《评论》。主编《评论》这三年来,每年的毕业季都是我最不愿写《编后小记》的时候,毕业虽然意味着清苦的求学之旅开花结果,但也意味着离别,无从回避。今年此时,离愁别绪。在人大度过了五年时光后,我将离开这美丽的校园,与耕耘了三年的《评论》作别,与朝夕相处的编辑部同事告别。此时此刻,写作更显得尤其煎熬,是不舍,是怀念,更是为自己送别。

简介：《评论》入选CSSCI来源集刊以来,确实在一定程度上摆脱了过去稿源稀缺的状况。但我们发现,目前各大高校是否认可CSSCI来源集刊的文章作为本校高水平科研成果的做法并不一致,对于那些只认可来源期刊而不认可来源集刊的高校,《评论》的平台对这些'青椒'们的吸引力仍然有限。虽然春秋时叔孙豹就提出了'立德、立功、立言'的'三不朽'境界,北宋理学家张载提出的著名的'四为句'中也包含'为往圣继绝学'的思想,但践行这

简介：《水浒传》是第一部描写农民起义的长篇章回小说,在中国文学史上大放异彩,也对后世产生了深远的影响。语言是文化的载体,承载着丰富的文化信息。《水浒传》成功的原因有很多,但其中意蕴丰富、妙趣横生的歇后语的运用无疑使作品增添了独特的艺术魅力。

简介：窗外已暮色四合，路灯温柔地给归家人照亮前方的路，日间的喧嚣流转为夜晚的朦胧，语文生活由课堂向更广阔的生活延展。从繁忙的学校折回温暖的家，时空的流转没有消减语文人的襟怀，在“后语文”时空里，我们仍在思考。

简介：

简介：承继着2015年第1辑的编后小记"何为你的风格",我们需要再思考一个问题:何为你的担当?中国古人讲"立德、立功、立言"乃人生三不朽,知识人常以"立言"为毕生追求。著书立说,让飘忽的思想化形为可感的文字,跨越时空,流传久远,实乃知识人之幸事。这也是《评论》孜孜以求的事业。转型中国,法治正当性证明已然完成,法治建设如火如荼地展开,各种思想沉渣泛起,层出不穷,各样实践一波一波,方兴未艾。对未来的憧憬与对过往的

简介：文章回忆了《汉语外来词词典》的编纂过程，认识到编纂词典是一项继承和发展的事业，也是一种特殊的研究。而笔者最新主编的《新华外来词词典》在百科型、知识型、研究型方面有所创新，并将字母词作为特殊的成员收录。在编纂该词典过程中尤其体会到确定日语来源外来词的不易与艰辛。

简介：《儒林外史》里的歇后语具有多样化和性格化的特点,其修辞效用主要表现在增强了人、事的立体感,达到了语言的形象化,塑造了人物形象,增强了讽刺的效果。

简介：编辑《回望汪曾祺》丛书看似偶然，其实经过多年的准备。我三十多年前就开始阅读汪曾祺，后来研究汪曾祺，写汪曾祺，也评汪曾祺，这次编汪曾祺是第一次。汪曾祺的著作量不是很大，但内涵丰富，涉及面广，可以从不同的角度和维度去进行编辑研读。

简介：摘要目的探讨腭裂术后对患儿进行心理护理在其语音治疗中效果。方法择取70例腭裂术后的患儿作为本次实验的研究对象，根据术后护理方式的不同而将上述患儿分为研究组和对照组。两组患儿同时进行系统语音训练及治疗，研究组患儿在系统语音训练及治疗的同时，进行心理护理。比较两组患儿治疗护理后的语音清晰程度。结果大多数的患儿在经过语音训练及治疗后，其语音清晰程度得到了不同程度的提高，但研究组患儿的清晰程度更高，P<0.05。结论心理护理对腭裂术后患儿语音系统治疗的预后恢复是不可缺少的。

简介：2015年5月，由广西师范大学出版社重点推出的《大师教语文》，称得上是一部空前绝后的著作。说“空前”，是因为它记录了历史上还不曾有过的几十位当代语言文学大师共赴同一课堂，向普通大众授业解惑的盛举；说“绝后”，是因为在可以预见的未来，中国能否出现这样令人高山仰止的大师群体，我们并不十分乐观。因此，我们可以说，这部书是经典，是传世之宝。

简介：摘要目的探讨健康教育路径对舌癌患者术后语言功能及并发症的影响。方法选择我院2014年5月-2015年5月收治的146例舌癌患者，所有患者均接受舌癌手术，术后按照护理方法不同分为对照组和观察组，每组73例，对照组患者仅接受常规护理，观察组患者接受健康教育路径下护理措施。采用基于词汇认知（WR）功能的语言评价系统对患者术后语言清晰度进行评价，同时，观察并记录两组患者并发症发生情况。结果两组患者护理后语言功能评分均显著高于治疗前，且观察组治疗后评分显著高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）。观察组患者并发症发生率17.81%显著低于对照组30.14%，差异有统计学意义（p＜0.05）。结论针对行舌癌手术的患者实施健康教育路径下的护理措施，通过多种护理措施，帮助患者改善语言功能，降低术后并发症的发生率，安全有效值得临床推广。