简介：摘要目的总结胸外科腔镜护士在协助医生创建与管理胸外科肺癌标本库中的经验。方法胸外科腔镜护士协助收集我科符合条件的病例组织样本和术前全血样本，按照样本库管理要求将组织样本和全血进行规范处理，登记相关信息并妥善保存。术后定期随访，及时更新随访信息库，完善随访资料。每三个月抽样检查病例信息的完整性及对储存的标本进行质量检测。结果自2012年9月至今，已收非小细胞肺癌样本907例，小细胞肺癌39例，良性对照样本102例，现以每年600例样本量增加。随机抽取样本的质量检测示样本DNA、RNA质量合格，癌组织中肿瘤细胞比例大于70%；标本临床资料完整，随访资料完善，为我科的科研储备工作打下良好基础。结论胸外科腔镜护士协助医生建立胸外科肺癌标本库，收集的肺癌组织质量可靠，并有完整的临床资料以及随访资料，可满足研究的需要。

简介：摘要目的对胸外科胸壁肿瘤分析。方法胸壁肿瘤病是胸外科最严重的病情之一，针对这样的病情，我们必须先对其诊断、治疗方法进行分析。结论1、不论良性还是恶性胸壁肿瘤，一经诊断均应及时手术，既可明确诊断又能切除病灶。2、胸壁继发肿瘤多预示肿瘤晚期，多不是外科治疗的适应证。当原发肿瘤已有效控制，胸壁出现单发孤立转移瘤时，可考虑手术切除。

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简介：摘要目的浅谈胸外科气管肿瘤手术。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论气管的血液供应主要由两侧的纵行动脉向软骨间发出分支，呈节段性，在气管的游离过程中如何保护血运对手术的成功至关重要。

简介：摘要目的讨论胸外科围手术期护理。方法配合手术治疗进行护理。结论严密监测生命体征，尤其是心率、SPO2和呼吸的变化；开胸术后患者呼吸道分泌物增多，为保证患者排痰顺利，预防肺部并发症的发生，应鼓励和协助患者术后早期排痰胀肺；患者回到病房后，应严密观察和记录单位时间内胸引液的性质、量、颜色及浓度，注意水封管中的液面波动情况，保证胸引管的通畅和密闭无菌，保证胸引管不受压、扭曲、阻塞、脱落。

简介：摘要目的探讨护理安全在胸外科ICU中的应用及重要性。方法通过对护理人员进行合理、科学、专业的培训；加强各项护理安全管理制度的落实和监督；加强护患间的沟通，营造良好的医患关系等。结果加强胸外科ICU护理安全管理，提高了护理的质量，促进了患者的康复，减少了医患纠纷，提高了患者对护理人员及护理的满意度。结论加强胸外科ICU护理安全管理在临床实践中具有十分重要的意义。

简介：摘要心胸外科危重患者临床应用管道的观察及研究，系统阐述多种管道的综合护理方法、具体措施，对于在工作中容易出现问题的环节提出了自己的观点；并分别从一般常用管道护理及专科特殊管道护理两大方面，全面分析各种管道的护理研究方法，以提高临床护理质量。

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简介：摘要简述胸外科病人术后疼痛相关因素及护理

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简介：摘要目的分析普外科、胸外科术后感染预防措施与效果。方法研究来自我院在2014年1月至2014年12月的160例患者，分为对照组和观察组各80例，对照组使用常规护理，观察组采用预防性护理，分析其术后呼吸道感染和切口感染的情况，以及护理满意度。结果呼吸道感染率上，对照组为16.25%（13/80），观察组为6.25%（5/80）；切口感染率上，对照组为13.75%（11/80），观察组为5%（4/80）；护理满意度上，观察组为95%，对照组为82.5%。结论针对术后感染的预防性护理可以有效的降低普外科、胸外科等手术后的感染发生率，同时有效的提升护理满意度。

简介：摘要结核性脓胸源于结核性干性和渗出性胸膜炎，由于结核分枝杆菌或干酪样物质进入胸腔引起胸腔特异性化脓性炎症。如急性脓胸未及时治疗或处理不当可发展为慢性脓胸。慢性脓胸患者经长期化疗，多为耐药，长期慢性消耗、化疗及局部治疗成功率低，尤其是结核性脓胸支气管胸膜瘘患者，外科手术是唯一有效的治疗方法。

简介：摘要：临床实习对医学人才的培养发挥着着至关重要的作用。在 21世纪的今天，胸外科的临床实习教学工作面临着很多严峻的挑战以及令人困扰的问题，不仅无法为患者带来更有效、优质的服务，也阻碍了胸外科优质发展的脚步。本文主要围绕新时期下胸外科医生临床带教工作相关内容展开分析，首先阐述了胸外科的发展与要求，其次从五点分析了新时期下胸外科临床实习生教学要求，希望对于胸外科医生临床带教工作有所帮助。

简介：摘要目的探讨胸外科患者术后疼痛的护理。方法通过对于胸外科患者术后疼痛的护理情况进行论证。结论引起患者术后疼痛的原因有多种，护理应做好术后并发症的观察,及时提供诊疗依据,及时对症治疗,进行针对性护理,有利于疾病的恢复。

简介：摘要简述胸外科潜在护理风险的识别和风险管理对策

简介：摘要心胸外科多收治急危重症患者，由于病情复杂多样，需要多个科室协同合作，从这个角度分析，心胸外科的多管道护理逐渐成为临床护理的重中之重，并受到医务工作者的高度重视。我国在心胸外科多管道护理方面的研究起步较晚，相关文献报道也较少，有必要结合我国国情及临床实践对心胸外科多管道护理系统进行深入研究，为临床护理提供借鉴和参考资料。

简介：摘要做为医务人员培养教育的临床教学历来是提升人员素质，为实际工作奠定基础的关键所在。本文就提高心胸外科临床教学质量从强化基础理论学习，重视临床教学实践，规范临床带教学习，加强医德医风建设四个方面进行了探讨。

简介：手术对于病人是一种严重的心理应激，它通过心理的疑惑、恐惧和生理上的创伤，直接影响病人的心理活动。多数病人术前有较重的顾虑。我院通过对心脏手术病人的心理观察及采取相应的心理护理，取得满意的效果，现报道如下。

简介：摘要目的针对胸外科的护理临床带教方法进行分析。方法搜集2014年4月～2015年4月在我院胸外科进行临床实习的护生120名，将其随机分为观察组与对照组各60名，对照组选用传统的带教方法，观察组选用临床路径带教方法，对两组实习生实践能力、专业理论、满意度进行对比分析。结果与对照组相比，观察组实习生的专业理论知识、实践操作能力、满意度较高，差异较为明显，有统计学意义（P<0.05）。结论针对胸外科实习生的带教工作，应强化对实习生理论与实践的相互结合，选择实践性较强的方式定能达到理想的带教效果。

简介：无