学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘 要】在网络实验过程中,需要用到大量硬件设备的网络环境,计算机技术发展日新月异,技术更新快,对实验设备的要求更高,这些因素导致实验仪器设备无法满足实际需求,采用虚拟技术可以实现在一台计算机上安装多台虚拟,模拟网络实验环境以实现上述要求而不用过多的硬件设备,并且可以达到良好的效果。本文简述了虚拟技术概念、VMWare虚拟特点、基于VMWare虚拟的具体网络实验,并简要分析了其优点与不足之处,以及从中得到的体会。

  • 标签:
  • 简介:摘要计算机网络教学关键在于实验,传统课堂教学方法因机房设备条件和管理维护成本等因素制约了学生的动手能力,使计算机网络教学存在较大的困难,不利于激发学生学习兴趣和对网络技术的掌握。文章通过分析计算机网络教学现状,提出了基于VMware虚拟搭建实验环境作为一种辅助性技术手段,以提升网络课程实验的教学效果和教学质量。

  • 标签: VMware虚拟机网络教学
  • 简介:摘要:云数据中心的规模日益增长导致其产生的能源消耗及成本呈指数级增长。虚拟的放置是提高云计算环境服务质量与节约成本的核心。针对传统的虚拟放置算法存在考虑目标单一化和多目标优化难以找到最优解的问题,提出一种面向能耗、资源利用率、负载均衡的多目标优化虚拟放置模型。通过改进蚁群算法求解优化模型,利用其信息素正反馈机制和启发式搜索寻找最优解。实验结果表明,该算法综合性能表现良好,符合云环境对高效率低能耗的要求。

  • 标签: 云计算 能耗 虚拟机放置 多目标 蚁群算法
  • 简介:针对目前机房管理存在的问题,本文提出应用虚拟软件Virtua1PC和VMware构建虚拟虚拟房来解决的方案。文中介绍了这两个软件的使用与区别,从理论和实际应用的角度系统地说明虚拟虚拟房在该领域所具有的优势,它为我们的演示练习带来了方便,简易地给学生一个多系统、多调试环境,对培养学生的学习兴趣,发展学生的个性,起到积极的作用,为快速恢复损坏系统、被更改设置,快速获取备用,为防止机房受病毒感染提供一个可行而简便的解决方案,使机房的管理、维护更规范、更便捷。

  • 标签: 主机 虚拟机 虚拟机房
  • 简介:摘要:通过利用虚拟软件,可以在实体计算机上模拟出一台虚拟的计算机,或者是数台虚拟的计算机。有些活动必须要在真实的计算机环境下才能够进行,但又会对计算机造成破坏。而使用虚拟软件就可以在不破坏计算机的情况下完成模拟演示。这样的技术与《计算机组装与维护》课程的实际演示需要十分相符。因此,本文分析了在学校计算机组装与维护课程当中的问题,并深入剖析如何利用虚拟技术解决这些问题,通过将虚拟与传统物理进行比较的方式,分析虚拟的优点,从而促进虚拟在课堂教学工作当中的应用。

  • 标签: 虚拟机 计算机组装与维护 课程应用
  • 简介:摘要:学习计算机网络的学生在上课以及实践时,通常在学校的机房内完成,学校机房的计算机是计算机网络教学不能缺少的关键设备,但是现阶段许多学校的机房应用环境还存在问题。当前实践中有很多计算机系统,但是现阶段学校机房往往会使用不同的操作系统与相对应的应用环境,所以之前的方法渐渐不能满足学生通过计算机操作来学习计算机网络的实际需要,学校以及相关学者需要研究新的技术手段来对以上问题进行处理。虚拟技术是在信息时代下计算机网络高速发展从而出现的计算机技术,可以帮助学校处理目前计算机网络教学出现的问题,帮助学生更高效进行学习。

  • 标签: 虚拟机技术 计算机 网络教学 应用
  • 简介:摘 要:高职技工院校计算机实践教学是培养社会应用型人才的重要基础。但是为了尽量减少设备的损坏,老师会选择让学生不练习的计算机操作技能,不利于学生计算机技能的培养。基于虚拟化技术的模拟操作平台可以让学生在不损坏设备的情况下进行任何计算机操作实验。本文在分析高职技工院校计算机教学现状和虚拟化技术特点的基础上,探讨了虚拟化技术如何应用于高职技工院校计算机实践教学。

  • 标签: 虚拟化技术 计算机教学 计算机应用
  • 简介:在专业教学实验设备、实验场地投入明显不足,某些专业课程教学、实验内容具有多样性和特殊性的情况下,采用虚拟(VirtualMachine)技术构建实践教学环境来解决这些难题无疑是一种行之有效的解决方案.

  • 标签: 虚拟机 网络操作系统 教学实践
  • 简介:摘要:随着社会进步速度的加快,科技水平的提高为很多先进技术的产生和应用奠定了良好的基础。虚拟技术是当前计算机安全领域的先进技术之一,具有广泛的应用范围。由于计算机网络本身具有一定的虚拟性质,出现安全隐患在所难免,从而对计算机使用造成影响。应用虚拟技术能够最大程度复原计算机网络环境,从而拉近学生与计算机网络之间的距离,促进安全技术教学效果的改善。本文以虚拟技术在实验教学中的应用展开探讨。

  • 标签: 虚拟机技术 计算机安全技术 实验教学
  • 简介:摘要《计算机组装与维护》是中职学校计算机专业的一门必修课,随着计算机的发展及普及,加强计算机基础知识的学习已显得尤为重要,为了加强《计算机组装与维护》基础教学,将虚拟技术应用在中等职业学校《计算机组装与维护》教学中,提高中职学校学生的计算机操作能力和应用能力,使培养的学生能适应当前社会经济的发展。

  • 标签: 计算机组装与维护中职学校虚拟机技术
  • 简介:摘要:随着科学技术的不断进步,计算机技术的广泛应用为人们的学习、工作和生活带来了极大的便利。为了促进我国计算机技术的发展,为社会输送更多高素质的计算机人才,高职高专对计算机专业进行了全面的教育。在高职计算机教学中,计算机网络安全是一项十分重要的内容。在计算机网络安全教学中充分利用现有设备和虚拟能,减少经费投入。分析了虚拟技术在高职计算机网络安全教学中的应用。

  • 标签: 虚拟机技术 高职教育 计算机网络安全教学 应用分析
  • 简介:摘要目前,中职《计算机常用工具软件》课程教学经常遇到实验用计算机设备不足、学生上机实训课时得不到有效保证等实际问题。引入虚拟技术辅助教学不仅可以解决计算机设备不足的问题,而且增加了学生动手操作的机会,使课程的教学效果大大提高。

  • 标签: 虚拟机技术中职计算机常用工具软件VMware
  • 简介:摘要:新时期科学技术的飞速发展,在一定程度上推动了计算机硬件和软件的优化升级,使得计算机操作系统在不断的更新中获得了性能方面的提升。在这一背景之下,中职阶段的教学开展也迎来了新的发展契机。然而,由于当前大多数中职院校的计算机设备存在操作系统较慢、硬件资源不足的问题,在一定程度上阻碍了教学工作的有序进行。而虚拟技术的使用和推广,则为老师和学校教学工作的开展提供了行之有效的技术支持。

  • 标签: 虚拟机技术 中职教学 应用
  • 简介:摘要文章分析和总结了现有数控维修教学和实训中存在的主要问题,针对存在的问题,简单介绍了虚拟数控机床的功能,着重阐述了虚拟数控机床在数控维修教学不同模块中的作用,不足之处望大家斧正关键词数控维修数控机床根据机床行业调查,数控人才的市场需求已从初期的数控操作、数控编程转向了技术含量较高的数控机床调试、维护与维修,维修力量不足是影响数控机床利用率和完好率的主要因素,汽车、模具、航空航天、装备制造企业急需大量数控机床维修人才。数控设备是典型的机电一体化设备,涉及机械、电气、液压、计算机、伺服控制、PLC(可编程控制器)等多个领域,数控维修人才的培养不仅要求掌握上述相关的理论知识,更重要的是要求对其中的各项技能进行实践和训练。

  • 标签:
  • 简介:随着科学技术的快速发展,机器人对未来高科技社会的作用和影响将会非常巨大,机器人教学逐渐成为教育界关注的热点。我国中小学也逐步开展各种形式的机器人教学,但由于小学生认识特点与小学信息课设置的问题,机器人教学碰到了不少问题,甚至出现了教学上的瓶颈,本文首先对造成小学虚拟仿真机器人教学瓶颈的制约因素进行了分析,进而提出了解决的策略,对广大虚拟仿真机器人的教育工作者具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 虚拟机器人 课堂教学 瓶颈 解决策略
  • 简介:随着虚拟仿真技术的发展,虚拟器人走进高中教学课堂条件已经具备,给信息技术教学带来了新的活力。本文在虚拟器人软件教学环境下,采用任务驱动和自主探究的教学方式,通过开展虚拟器人校本课程建设与应用研究,探索利用虚拟器人校本课程普及高中机器人教育教学。

  • 标签: 虚拟机器人 校本课程 任务驱动 自主探究
  • 简介:摘要:现代化背景下,云计算技术高速发展,社会公众随之进入云时代,云计算平台在应用层面与社会公众的生产、生活、工作学习息息相关,虚拟化技术可以将各种类型的计算机资源在应用层面实行抽象化的整理以及分析,有助于提升虚拟在云计算环境下的运行工作效率。本文主要在云计算运行环境下,针对虚拟在内存管理层面展开研究,然后基于此,分析了一系列研究状况,以供参考。

  • 标签: 云计算 虚拟机内存 管理 研究
  • 简介:摘要:随着网络安全威胁不断增加,培养具备网络安全意识和技能的专业人才变得尤为重要。虚拟技术作为一种安全、灵活和高效的实验环境,为高职计算机网络安全教学提供了有力支持。通过虚拟技术,学生可以在安全的环境中进行实验和演练,提高实际操作能力和分析问题的能力。同时,教师可以根据实际需求灵活搭建不同的网络环境,设计各种攻击和防御场景,帮助学生深入理解网络安全原理和技术。基于此,本篇文章对虚拟技术在高职计算机网络安全教学中的作用及应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 虚拟机技术 高职 计算机网络安全教学 作用分析 应用分析
  • 简介:摘要依据现阶段职业教育方法存在的问题,本文以“计算机组装与维修”这门理论性和实践性均较强的课程为例,通过对虚拟应用软件作为一种新的教学辅助手段在计算机组装维护课程教学中的实践应用,揭示出虚拟软件搭建的虚拟环境既丰富了教师的教学环境,也为学生提供了一种真实又无损坏的实验环境。同时采用项目教学法结合虚拟技术进行教学,能提高教学效率,充分发掘学生的创造潜能,以培养他们分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 计算机组装与维修虚拟计算机项目教学法