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简介：大量记忆是英语学习过程必不可缺的,记忆效率的高低将会直接影响英语学习者的学习水平和效果,有必要探讨影响记忆的因素及提高记忆效率的方法.

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简介：现不少学生反映学习英语时单词难记，遗忘率高，时间一长，说张不开嘴，听有困难，文章无法读懂，试题也不能正确地分析判断。不仅学习成绩掉队，而且越学越没兴趣，有些学生甚至放弃学习英语。因此记住单词是学好英语的重要保证。如何运用科学方法巧记单词，提高记忆单词的效率是很重要的。

简介：摘要学好英语的关键是掌握一定的词汇量，但是英语词汇量大，词义变化复杂，是语言学习的一大难点，本文根据初中学生的心理特点，并根据笔者多年教学经验，从如何合理有效地培养学生单词记忆能力，如何运用科学的方法和技巧提高英语词汇学习的效率等几方面做了一些探讨。

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简介：　外语学习与记忆有着非常密切的关系，所有的外语学习都包含着记忆--从外语语音、语法到外语词汇，从外语听说到外语读写，没有记忆，就没有外语学习；没有记忆，就不能丰富外语知识和把外语知识转化为技能。良好的记忆会帮助外语学习者尽快地学好外语，不科学的记忆则会阻碍外语学习者学好外语。'记忆在外语学习中非常重要，就某种意义而言，甚至可以说外语学习程序就是记忆程序'(胡春洞，1982)。学习外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。初中生学习外语，正处于打基础阶段，如何掌握良好的记忆方法，提高记忆效率，尤为重要...

简介：记忆是学习的开始,没有记忆,就失去了大脑加工的原材料,就无法进行思维活动.人的记忆是可以培养的.在学习过程中,遵循记忆的基本过程,掌握各种记忆方法如有意识记、化机械记忆为理解记忆、系统组织记忆材料等,并灵活地运用这些记忆方法,就会达到最佳的记忆效果.

简介：摘要:化学学习的差异主要原因是在于非智力因素的影响，而不是智力因素。提高化学学习成绩的措施应该从培养他们的学习方法，提高记忆力入手，强化自制能力，激发学习兴趣，加强方法指导，给学生以热情的关怀，严格要求，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

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简介：摘要单词是语言的基础材料，单词掌握量的多少，是外语学习的关键。因此，单词教学在初中英语教学中就起着举足轻重的作用。许多中学生在学习英语时，最头疼的就是背诵单词。他们总会觉得尽管花了大量的时间和精力背诵单词，可总是记不住，或者回头就忘了！造成这种现状的原因是什么呢？那就是这部分学生没有掌握科学的单词记忆方法。多媒体技术运用于词汇教学，比传统的教学模式有趣味，能够激发学生的学习积极性。对教学水平的提高可以起到显著的作用。

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简介：经过多年的教学实践，结合高职英语教学的实际情况，本文提出了高职学生背诵记忆的重要性，阐述了如何通过正确指导学生背诵记忆，提高高职学生英语学习的效率，得到学生的充分肯定。

简介：教师在教学中最重要的一点就是如何改进教学方法,最大程度上提高学生的记忆效率.一是改进教学方法,加强实验教学,尽最大努力加深化学知识在学生头脑中印迹的深度,提高记忆效果.其二是掌握学生的遗忘规律,帮助学生与遗忘做斗争.

简介：高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解，而理解也是建立在平时积累的基础上，平时的积累也是离不开记忆的，所以记忆是非常重要的。高中历史知识面广、知识点多，古今中外，时间跨度大，要记得的东西实在太多了，如果按平常的记忆方法，应对高中历史“海量的知识”记忆会显得力不从心，很多的历史记忆是在“理解”的基础上进行记忆的，而不是我们平时机械记忆。本文是从“理解”的基础上如何进行记忆的，从而提高学习效率。