简介：在手机维修中，我们经常会遇到无送话或无受话的故障，在更换听筒，送话器后，不能排除故障，外电路也没问题，最后发现是音频IC或CPU的原因，但目前手机BGA形式的芯片，许多都被胶封住了，拆焊时要担很大风险，而且有些手机的音频IC在市场上无法找到。手机一般都有外接耳麦的功能，如用外接耳麦送、受话

简介：由于飞利浦630、9@9++推出不是很久，故而其维修软件相对比较少，给手机维修人员带来诸多不便。这里我给大家介绍一个比较好的软件，它可解决这两款手机的问题。其次就是989和9@9，虽然这两款手机相对要旧点，但其解锁和改串号也为难了一部分人，现在就老机重谈吧!

简介：光网改造虽然师出有名,但在实施过程中还是遇到了许多困难。比如在城市区域中,光网改造让运营商最为头痛的就是＂进场难＂。许多老旧小区没有实施条件,一些物业及相关单位阻挠运营商进场施工,有些甚至还＂狮子大开口＂,索要高额＂进场费＂。9月8日,中国联通在河南商丘召开全光网络市工作推进会,总结＂光改＂工作开展经验,并为下一步推进＂光改＂工作奠定基础。刚刚履新联通董事长的王晓初虽没有亲临会场,但通过贺信的方式,对联通＂光改”一年来的成绩大加肯定，并对下一步工作提出明确的要求。

简介：

简介：3月20-23日，中国乃至全球广电行业迎来了本年度首个重要的广播影视行业盛会一第十六届中国国际广播电视信息网络展览会（CCBN2008）在北京隆重举行。经过十多年的不断发展和创新，CCBN已成为亚太地区规模最大的广播影视技术设备展览会、世界排名首位的数字电视与宽带网络展览会。

简介：文章立足高职院校教学督导工作的实际,从诊改的视角审察教学督导工作存在的问题和不足,从加强质量文化建设、确立教与学双主体地位、发挥“互联网+”优势、增强大数据思维能力,以及加强督导队伍建设等方面提出了相关对策,对做好新时期高职院校教学督导工作具有一定的参考价值。

简介：“一带一路”方案旨在推进跨境光缆等通信干线网络建设，丝绸之路经济带是其中重要组成部分，在带动国际通信贸易的同时，更为国内中西部地区通信建设带来新前景。在过去，中西部地区网络需求并不多，但随着近年来农村电商的兴起和工作生活节奏的加快，

简介：从手机开始支持k-java的那一天开始，手机游戏就被众多的玩家所期待，而手机游戏开发商更是投入大量资金来孕育着这个市场。时过数年，通讯业内可谓风云突起，先是手机用户急剧增加；再者手机从通讯工具逐渐演变成娱乐平台；而网络不断扩充提速，3G网络也势在必行。这一切给了手机游戏更多的希望，也正是在这种因素下。国内手机游戏开发商先后开发出多款优秀的纯国产游戏，可是结果却没有游戏开发商们所想象的那样顺利的吃封这块巨大的蛋糕，其中缘由何在?

简介：随着我国社会的快速发展,互联网逐渐覆盖人们的生活,计算机、手机等网络设备的出现较好地推动了我国的教育事业改革创新。信息量越来越大的当今社会,传统的信息获取方式已经不能满足人们的需求,这些在教育方面尤为明显,传统的教学方式已经不能够更好地进行课堂教学,并且,社会发展导致人才获取信息的素养的要求越来越高,由此,较好地推动了计算机、手机等一些移动设备的出现,特别是计算机在当前公共基础课程教学中的广泛应用,更是体现出当前教学模式的更新。文章对慕课和手机移动平台的公共基础课教学管理模式展开探析。

简介：微课这一教学形式是我们目前所关注的热点。怎样制作有效地微课称为我们研究的重要问题。本文从微课的评价标准入手,深入探究了微课的设计与制作过程,以及在这一过程中,我们应该如何选择课题、怎样设计微课的教学过程、制作过程需要注意的地方,目的是制作出优秀的微课资源,更好的促进学习者的学习。

简介：21世纪是科学技术迅猛发展、电脑日益普及的信息时代,迅速地获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求。为了适应时代的发展要求,中小学开设了信息技术课程,这样一个新兴的学科,给广大信息技术教师带来了新的机遇和挑战,如何上好一堂小学信息技术课,成为老师们研究的重点。

简介：从校企两地多次走访中观察到，职业学校数控专业的学生的专业知识与企业的需求值之间存在着一定的差距，如何搞好数控专业教学，提高学生的编程能力和操作技能，是我们需要探讨的一个课题。

简介：高职英语教学改革正在进行，英语课堂引入微课，以此助力高职英语教学，也不失为一种有效的信息化教学手段，有利于提高学生的学习兴趣，增强高职英语教学效果。文章从微课应用于英语教学的意义入手，重点阐述英语微课的制作方法，高职英语教学如何引入微课，及微课教学应注意的问题等，为高职英语教学改革提供一定的参考。

简介：本文提出在Linux操作系统课程教学过程中,通过微课的设计与录制,让学生课前观看微课,从而提高学生课前的预习效率,增加学生课堂的教学参与度。本文给出了一个完整的Linux操作系统课程章节单元的微课设计。

简介：文章首先阐述了微课概念及特点,分析了电路分析教学过程中存在的一些问题,对如何利用微课与传统课堂之间各自优势的融合,高效、更好的为电路分析内容的学习进行应用研究。

简介：文章介绍了一种基于移动互联网APP应用软件“微课”的设计开发技术,该“微课”集学习资源和学习模式于一体,学习内容与目标明确且有针对性,能节约学习和研究的时间,非常适合学生自主学习及资源即时查询,为学习者提供了一个新的学习环境和学习方式,有着非常广阔的应用前景。

简介：当前部分高职英语教学存在“双师型”比例低、与学生专业脱节以及难以兼顾学生个性化学习需求等问题,影响教学效果。文章分析了慕课在促进教师双师型化、紧密联系学生专业和让学生掌控学习过程等方面的优势,以期引进相关慕课资源到高职英语教学过程中,改善教学效果。

简介：前言教育信息化在深化教育领域综合改革、助力解决教育改革发展重大问题．加快推进教育现代化进程中发挥了日益重要的作用．围绕当前和今后一个时期教育信息化的战略目标、总体部署、重点任务和推进策略等．各地教育主管部门纷纷结合当地教育情况与需求．采取各种推进教育信息化的措施。

简介：依照中职以工作过程为导向课程改革的思想理念,北京市中等职业教育的大部分专业课程改革不断深入、完善。随着改革的推进及社会环境需求的增加,仍然有新的专业应运而生。那么,如何继续推行好中职新生专业的课改问题便摆在我们的眼前。同时,有些专业更新发展速度迅猛,对于之前的课改课程也有了及时调整的需要。作为全程参与课改的一线教师,本人对以工作过程为导向的课改课程中课标的编写进行简要说明。

简介：在中学信息技术课程中,多元化教学能够激发学生学习信息技术的热情,促使学生真正的掌握信息技术的本领,提高学生信息技术的能力水平。任务驱动教学模式有助于提高教学的灵活性,使课堂充满新意。自学讨论教学模式可以促进学生养成自主学习的好习惯,不断的提升自我进步的空间。协同合作教学模式综合全面的考虑了学生的差异性,促使学生相互帮扶,共同努力,增进同学情谊。