简介：摘要：情境式教学是新课程理念下重要的课堂组织形式，以驱动性问题为表征的情境创设可为学生创造富有意义的学习体验。本文以《氧化还原反应》复习课为例，展示基于问题驱动下的化学情境式教学。

简介：        摘要：在作文中，怎样才能还原童心世界原有的容貌呢？在欣赏中丰富色彩，帮学生练就一双发现美的眼睛，还原学生童心世界的多彩；在对话中推陈出新，激发学生创造的热情，还原学生世界的精彩；在评价中放飞个性，唤醒学生的灵性，还原孩子世界的自我。

简介：摘要：儿童的生活是我们在教学过程中始终需要，利用的资源，教师应遵循儿童生活的逻辑，选取儿童必须的有意义的感兴趣的内容，创设生活情境激发而头兴趣。道德与法治课堂源于生活又高于生活，他以儿童视角为出发点，儿童生活为着眼点以年龄儿童更好的适应生活和全面成长。小学教育教学中要注重对学生进行生活教育。尤其是在道德与法治课堂教学中，真正将教学回归到儿童生活，教师在课堂中营造生活化的教学场景和生活情境，引导学生积极参加社会实践，在生活化的教学环境和实践中培养学生。

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简介：摘要:甲醇催化剂合成情况的好坏将直接影响甲醇合成系统的运行状况,也关乎甲醇产品的产量及消耗的高低。基于此,本文主要对合成甲醇催化剂还原、钝化的进行探究.

简介：【摘要】粉末冶金基粉材料的纯度直接影响制品性能，其杂质含量多易导致制品表面出现麻点裂纹、模具拉毛及切削加工困难等问题，采用优质原料，充分利用磁选机进行磁选能大大提高粉末的纯度，提高制品性能。

简介：摘要：化学反应遵循自然的规律进行，细细体会它或许可以启示我们生活的智慧。比如从氧化还原反应得失电子的角度，我们可以感受舍得的智慧，看淡得失，得失并不是绝对的。

简介：摘要：化学反应遵循自然的规律进行，细细体会它或许可以启示我们生活的智慧。比如从氧化还原反应得失电子的角度，我们可以感受舍得的智慧，看淡得失，得失并不是绝对的。

简介：摘要:随着高考制度创新,到高二年开始选科走班学习,高一化学学习显得特别重要。从这几年选科走班给出的数据是很明显的,选考化学不到原来的一半,化学沦落成理科中的文科生。国家有识之士不断呐喊,如果长期任其发展,那么将对国家基础科学发展造成深远影响,国家及时出手完善选考制度。如何学好化学,教好化学,如何让化学学科核心素养在课堂落地,本文主要针对高中化学重要内容氧化还原教学进行思考。

简介：【摘要】目的：探讨还原型谷胱甘肽治疗酒精性肝病的临床效果。方法：本次研究选取我院于2021年1月到2022年1月收治的酒精性肝病患者48例作为研究对象，随机分为对照组和实验组，每组患者24例，对照组采用常规治疗，实验组采用还原型谷胱甘肽治疗，对比两组治疗效果。结果：经过治疗，实验组患者总治疗有效率显著高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：与常规治疗方法相比，还原型谷胱甘肽治疗酒精性肝病的临床效果更为显著。

简介：摘要：改良西门子法是目前生产光伏级多晶硅的主流方法，随着国家提出“双碳”目标，光伏产业作为绿色能源的典型代表，对多晶硅的需求量迅速增加。通过对作为核心设备之一的还原电源系统的改进，在提高多晶硅生产效率及产品质量的同时，降低了多晶硅还原炉供电系统的整体成本。

简介：摘要：随着经济的发展，国家可持续发展及加大绿色环保能源的开发利用政策的不断加强，近几年光伏产业迅猛发展，太阳能电池对多晶硅的需求量快速增加，导致国内外太阳能级多晶硅的需求量缺口不断增大。发展壮大中国多晶硅产业的市场条件已经具备，多晶硅产业的技术创新与研发、工艺的进一步完善、项目的建设等各方面时机已经成熟。在材料生产工艺、装备、自控、循环、回收循环利用的多晶硅产业化生产线上，提高我国多晶硅在国际市场上的竞争力十分必要。

简介：摘要：随着全球光伏产业的迅速发展，多晶硅生产企业面临越来越激烈的竞争，多晶硅生产企业迫切需要优化技术，降低生产成本，提高设备完好率、降低生产成本既是一种管理手段，也是一种控制方法。基于此，对多晶硅还原炉电极防护装置进行研究，以供参考。

简介：摘要：从初高中氧化还原反应的课程标准、教材以及学情和教学方式等方面分析初高中氧化还原反应的差异。

简介：摘要：高中政治议题式教学，议题设置是关键，而设置议题的前提是情境。本文提出了情境创设的两种方向和四种具体操作路径，亮点在于作者根据自己的实践构建了“造”情境的策略。

简介：摘要：“一核四层四翼”的高考评价体系下，高考命题原则以核心素养为宗旨，以实际问题为任务，以真实情境为载体，以化学知识为解决问题的工具；着重考查考生的综合能力和核心素养。因此，在高三化学复习备考中，教师除了要引导学生掌握化学知识体系，形成相关的能力外，还要重视学科核心素养的培养。新情境下氧化还原反应方程式的书写是高考的热点和难点，本课例以“新情境”为情境线，以“氧化还原反应”为知识线，以“陌生方程式的书写”为能力线，培养学生宏观辨识和微观探析素养，通过“建模、用模和施模”提高解决真实问题的关键能力，有效突破新情境下氧化还原反应方程式的书写这一难点，培养学生模型认知核心素养。

简介：摘要 中国古典诗歌优美凝练，还原诗境后可以给人带来美的享受，是我们跨越千百年与前人的交流。但是古诗、古文对高中生来说一直都是一个难题，大部分学生认为古典诗歌枯燥、晦涩，故而在本文中探讨在课堂中运用现如今越来越受到人们喜爱的古风歌曲来进行古典诗歌的教学，让学生能够自己还原古典诗歌的诗境。

简介：摘要：本文研究了试验室回转窑生产海绵铁过程中炉内压力对产品质量的影响。具体讨论了不同炉内压力条件下，全铁含量和碳含量的变化。通过试验最终确定：温度1050℃，在炉内压力0.04MPa时，还原时间100分钟，海绵铁全铁量能达到98.60，质量最优。

简介：【摘要】故事教学法属于小学生们十分喜爱的学习方法之一，在教学的过程中，教师应当结合当前小学语文教学现状展开分析，与文言文教学巧妙地结合，以此来创新教学方法，培养学生综合学习能力。