简介:摘要俗话说“身教胜于言教”。学生身边人的一言一行,他们都会模仿。因此,教师的一言一行,一举一动,都对小学生的文明习惯的养成起着重要的作用。教师务必有良好的礼仪行为,对家长、孩子起到榜样、引导的作用。在学生及家长面前言谈举止落落大方,面带微笑,活泼不失端庄。不仅仅要求学生之间注意文明、友好相处,老师之间也要做到交谈时有文明,给学生树立良好榜样。根据这一特点,我们在进行思想品德教育的时候,教师应作为学生最具体的看得见的活教材,要求学生做到的,教师首先要做到,不许学生做的,教师决不能做。本文从“让学生懂礼貌,讲文明;让学生守纪律;让学生守公德;让学生爱学习;让学生热爱劳动”五个方面浅谈如何通过榜样对学生进行礼仪教育。
简介:摘要:为强化幼儿感统训练的效果,幼儿教育机构将游戏化教学同感统训练相结合,这种方式的使用虽然在一定程度上激发了幼儿的参与热情,但并未取得十分显著的效果,究其原因,主要是游戏前的准备活动较少,无法充分调动幼儿的好奇心,游戏的有效参与率也因此偏低,影响了感统教学的效果。
简介:〔摘要〕爱国主义教育也是中小学美术教学的一项重要任务,根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,在小学美术课的教学中,对学生实施爱国主义教育在欣赏课和其他美术教学活动中都能进行。本文旨在在新课程理念背景下结合课堂教学实践来探讨小学美术教学中的爱国主义教育。
简介:摘要:劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径。志愿服务是高职院校进行劳动教育的重要载体。志愿服务与劳动教育具有高度统一性,以志愿服务融入劳动教育对于高职学生具有特殊的价值体现。
简介:摘要:音标教学是许多英语教师不重视的一个教学内容,但它对词汇记忆与流畅阅读至关重要。笔者通过多年的学习与教学实践,摸索出通过故事进行音标教学可以更好地突破英语音标的学习,让学生感受到学习的愉悦,增强学习信心,让学生赢在学习的起跑线上,为今后的学习打下坚实的基础。
简介:摘要:本文介绍了大班幼儿通过野战游戏进行野性教育的重要性和意义,采用了让孩子尽情撒“野”的方法,让幼儿能够更好地探索和体验自然环境,增强幼儿的团队合作和社交能力。文章从确定游戏目标、制定游戏规则、确定游戏场地等方面详细介绍了野战游戏的过程,并给出了具体的实例,以帮助读者更好地理解和实践。文章还提出了野战游戏的优势和注意事项,希望能够引起教育者和家长的重视和关注,让孩子们在健康、快乐和安全的环境下得到全面的发展。