学科分类
/ 23
445 个结果
  • 简介:摘要目的总结分析混合痔术后不使用抗生素治疗的临床效果。方法将我科2014年1月-2018年12月收治的按技术诊断标准诊断为混合痔的680例患者,随机分成观察组与对照组,两组均采用混合痔手术治疗,术后对照组349例常规使用抗生素治疗,观察组331例术前、术中、术后不使用抗生素治疗,术后使用中医特色替代治疗,并对比观察两组的临床效果及术后创面出血、创面感染、肛门狭窄、瘢痕形成等情况。结论混合痔手术病人全程均不使用抗生素,而采取中医药特色治疗为主,配合创面局部换药治疗方法,不使用抗生素,而采用中医特色治疗方法,与对照组(用抗生素)比较,混合痔术后不使用抗生素治疗而采用中医特色治疗方法一样安全、有效,且无术后大出血、严重感染、肛门狭窄、瘢痕形成等并发症。从研究数据统计学分析得出,观察组与对照组在术后出血两组间比较有显著差异,证明观察组术后出血率小于对照组,说明混合痔不使用抗生素治疗,而术后采用中医特色治疗方法更有利于预防术后创面出血,可以使痔手术患者在安全有效治疗的同时进一步合理减少抗生素的使用,减少病人的经济负担。

  • 标签: 抗生素 混合痔 临床应用
  • 简介:摘要随着时代的进步和交通的发展,公路建设日益增长,为适应不断增强的道路性能需求,来不断提高路面材料的路用性能,国内外研究者前仆后继,提出了许多可行性的研究和猜想,研究者们做出了大量的尝试,为了分析多种沥青混合料的高温稳定性及其评价方法。本文列举了纤维沥青混合料、乳化沥青冷再生混合料、温拌SBR改性沥青等多种沥青混合料关于高温稳定性的研究,并对其作出总结和讨论。

  • 标签: 沥青混合料 高温稳定性 改性沥青 评价方法
  • 简介:摘要传统燃料为主导的能源模式对环境的污染,能源危机的加剧,使得世界各国在大力发展以风能和太阳能为主的清洁能源,这些分布式能源资源被复杂的换流接入到交流配电网中,给配电网的应用性能提出了更高的要求,只有不断提高配电网的安全性和可靠性才能满足目前的发展需求。交直流混合配电网的运用前景良好,但缺少可靠的继电保护技术制约了发展。本文对交直流混合配电网继电保护进行研究。

  • 标签: 交直流混合配电网 继电保护 研究
  • 简介:摘要所谓“翻转课堂”指的就是,学生利用视频学习资料,自主对知识点学习的过程。可以说翻转课堂的运用,学生不再被动的接受,而是成为学习的主人,能够更好的掌握初中物理相关知识,学习潜力也会被激发出来,在拓展思维空间的同时,思维模式也随之发生变化,由于增强了交流,学生能够更加深入的理解物理知识。翻转课堂中学生的身份发生变化,成为了课堂的主体人物,思维能力得到更好的开发,同时还能充分利用网络优势,使学生能够在网络的帮助下自学,把翻转课堂的作用发挥和延续。为了对翻转课堂进行更好使用,我们首先应对其视频制作原则进行更深入的了解。

  • 标签: 初中物理 教学 翻转课堂
  • 简介:英语能力是学生未来进入工作岗位的一大重要因素,因此各大高校通过不断的实践,引入新的教学方式,以提高学生的英语整体水平,通过引入混合式学习模式能够激发学生的自我管理以及协作意识,因此受到了很多人的关注。本文就混合式学习模式的定义进行阐述并对基于混合式学习模式的高职英语教学策略进行探讨。

  • 标签: 混合式学习模式 高职 英语教学
  • 简介:摘要为了研究LNG工厂混合冷剂液化方式运用情况及其调整。结合湖北500万方/天LNG工厂国产化示范工程400万方/天提500万方/天实际生产情况为例。收集提量期间各测点温度、混合冷剂组分变化、差压变化、操作调整等数据综合分析。

  • 标签: 混合冷剂 冷箱 提量调整 分析 换热
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断进行,教师提出了各种各样的教学方法以适应现今高等数学教学的需求。而在如今互联网不断发展的时代背景下 ,人们提出的将传统课堂与网络教学相结合的混合式教学的新模式得到了人们的广泛认可。笔者在本篇文章中结合实际分析了高等数学课程运用混合式教学模式的必要性与紧迫性,并且对此提出了一些建议,希望对此能够有帮助。

  • 标签: 大学数学 课程 混合式教学
  • 简介:摘要随着时代发展的脚步,现代化技术进入教育领域,进入课堂。本文混合式教学取传统教学之精华,融合现代技术创造新型教学环境,更新传统教学理念,更具丰富教学内容,更易吸引学生,引导学生,塑造学生,激发学生主动性,更具发展优势。

  • 标签: 现代化技术 混合式教学 主动性
  • 简介:摘要以提高沥青混合料拌合成品的质量为目的,对沥青混合料拌合生产过程中的常见问题进行阐述,提出加强拌合站设备管理和技术管理的措施。

  • 标签: 温度 集料 级配 质量意识
  • 简介:摘要SMA沥青混合料是沥青路面施工中难度较大的沥青混合料材料之一,如果施工中不注意细节问题,容易出现油斑、泛油、通车后容易出现车辙等早期病害,因此对SMA沥青混合料的施工要严格要求,本文从材料、机械、配合比、施工过程入手详细分析了SMA沥青混合料施工中应注意的几个问题。

  • 标签: SMA混合料 施工技术 注意问题
  • 简介:摘要:为了更有效地提高离散数学教学效果,本文选择离散数学课程,混合式教学模式作为研究的对象,希望通过这种教学模式的运用,能够更好地提高教学的效率,从而帮助教师们解决传统教学当中遇到的问题,让学生能够领悟到数学的奥妙。

  • 标签: 离散数学 混合式教学 网络课程
  • 简介:随着教育信息化2.0迅速推进和互联网+技术向教师继续教育领域渗透,特别是移动互联网技术在远程混合学习下的广泛应用,导致相应的教师继续教育的模式也亟需演进。本文探讨了以"双微"(微学习和微研修)为特色的教师继续教育混合学习模式:阐释"双微"的内涵、理念、特色及其在教师继续教育混合学习模式中的重要价值,进而设计了这一模式的实现方式,展望这一模式在教师继续教育智慧生态体系中的应用和成效。

  • 标签: 微学习 微研修 “双微” 教师继续教育 混合式学习
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的评价舒适护理用于环状混合痔手术护理中的临床效果。方法46例环状混合痔手术患者,根据护理方式不同分为对照组和观察组,各23例。对照组患者采用常规手术护理,观察组患者采用舒适手术护理。比较两组患者术后1、3d疼痛评分及护理满意度、并发症发生情况。结果观察组患者术后1d疼痛评分为(5.62±1.37)分、术后3d疼痛评分为(3.14±0.52)分,护理满意度为95.65%,并发症发生率为4.35%,均优于对照组的(7.59±1.56)分、(5.58±1.01)分、73.91%、26.09%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论舒适护理在环状混合痔手术护理中具有一定的临床应用价值。

  • 标签: 舒适护理 环状混合痔手术 效果评价
  • 简介:摘 要: CJ5D 型混合动力动车组是国内首次在动车组上应用内燃动力包技术的高寒动车组,针对高寒区域动车组运营需求,重点研究了动车组整车以及牵引系统内燃动力包的低温性能,并通过试验室部件试验和正线整车型式试验对其低温性能进行了试验验证,试验结果表明 CJ5D 型混合动力动车组可以满足高寒动车组技术要求。同时,在此基础上分析了 CJ5D 型混合动力动车组在国内的发展前景以及需要解决的问题。

  • 标签: 混合动力动车组 内燃动力包 低温 试验 前景
  • 简介:摘要无烟煤-CO2气化的起始反应温度低于焦炭,气化反应降低了反应气氛中CO2浓度,提高了焦炭的气化温度,减少了焦炭气化的损失,从而保护了焦炭。本文通过对焦炭与无烟煤混合物热性能的研究,发现焦炭的初始反应温度和强烈反应温度升高,焦炭的反应性降低,反应后焦炭的强度增加,表明无烟煤对焦炭的气化反应具有保护作用。

  • 标签: 焦炭 无烟煤 热性质
  • 简介:摘要随着我国公路工程建设事业的飞速发展,不仅改变了我国交通的运输体系,同时提升了交通道路的运输能力。而温拌沥青混合料施工做为公路工程之中较为常用的施工技术,其建设出来的公路平整性较高,行车舒适度较好,而受到了多数施工企业的青睐。这就要求施工单位能够重视温拌沥青混合料施工技术的应用要点,对于施工工艺流程进行标准化和规范化的要求,从而全面提升公路工程的建设质量。

  • 标签: 公路工程 温拌沥青混合料 施工技术
  • 简介:摘要再生沥青混合料的施工过程中,也会遇到一些问题,混合料的配合比控制难度较大,沥青路面施工过程中工艺要求较高,这就需要做好材料的选择,严格按照相关试验的配合比配制混合料。在施工的过程中,按照相关施工工艺和施工方法进行施工,做好摊铺、碾压等各方面的工作,确保混合料的整体施工质量。

  • 标签: 厂拌再生 沥青混合料 施工
  • 简介:摘要DTC道路相变调温沥青混合料利用太阳能,通过相变存储热量,削减路面温度和环境温度温差值,有利于提高秋末冬初季节快速降温过程中沥青路面抵抗低温收缩开裂的能力,提高路面使用寿命。同时,当环境温度剧变时,消除公路产生黑冰(霜冻)安全危害,减少结冰路面安全事故及交通瘫痪发生。相变材料绿色环保,达到冬季融冰融雪,夏季降低路面高温的作用。

  • 标签: DTC相变调温添加剂 温度 环保 安全 融雪
  • 简介:随着社会经济的发展,思想思潮的交流交锋,高校各种教学理念、教学思想、教学模式、教学技术不断兴起。在高校众多的教学模式中,混合式教学模式越来越得到推广应用,彰显出生命力,但在实际的教学过程中,受到主客观环境的影响与制约,存在一些不足。鉴于此,本文对高校混合式教学存在的问题及其改进策略进行了分析,以供参考。

  • 标签: 高校混合式教学 问题 改进策略