简介：摘要：新的社会形态下，幼儿园安全教育中颇受关注的是幼儿心理安全。满足幼儿心理安全需要，建设适宜幼儿发展的安全心理环境等对于促进幼儿健康发展十分重要。在幼儿安全心理建设过程中有效应用现代信息技术有着重要意义。本文简要阐述新时期幼儿心理安全教育的重要表现，分析影响幼儿心理的主要因素，再以信息化手段创设环境、培养情感、构建关系三个方面提出促进幼儿安全心理建设的措施，促进幼儿心理健康发展。

简介：摘要：档案信息化指的是运用网络、数据库等信息技术方式，对各种档案进行数字化管理，在网络化办公的情况下，对电子文档的管理进行整合，借助办公网络，一步一步地实现对各类档案信息的数字化转化，并运用文档一体化的专业管理软件来逐渐实现对电子文档的归档。本文将通过对档案信息化的重要性进行分析，研究当前档案信息化建设中的不足，并提出建议，希望能推进档案信息化建设进程。

简介：摘要：乡村教育振兴是教育公平的重要组成部分，而教育信息化建设是实现乡村教育振兴的有力支撑。在中国广袤的农村地区，教育资源相对匮乏，教育信息化不仅能够弥补资源不足，还能提供更多教育创新的机会，推动乡村教育质量的提升。本文将深入研究教育信息化在乡村教育振兴中的作用，探讨如何更好地推进这一过程。

简介：摘要：科学技术不断发展进步，人们进入信息化时代，职业教育的受重视程度在大幅度提高，而信息化的发展给人们的生活、工作带来了飞跃性的进步。但纵观目前职业教育院校信息化建设中仍然存在一些问题，比如信息化观念较为薄弱，信息化建设内部外部基础较为薄弱，缺少专业的师资人员。为了满足时代的发展要求，应针对性地采取相应的措施，使职业教育信息化建设得到完善，提高教育质量。本文主要阐述了职业教育信息化建设的重要性，分析了信息化建设中存在的问题，并针对性地提出了信息化建设路径，为职业教育的发展提供参考。

简介：摘要：现如今，我国高校学生管理已经得到了不断完善，信息化管理理念也已经得到广泛普及，能够有效促进高校学生管理工作的不断发展。通过高校学生管理信息化建设，能够让高校的整体管理质量得到显著提升，为工作的顺利开展提供有效支撑。在本文的研究当中，将会以当前的大数据时代为研究背景，以此来深入探究高校学生管理信息化的开展情况。

简介：摘要： “随着科技的飞速发展，智慧校园建设与教育信息化的深度融合已成为教育改革的必然趋势。”本文旨在探讨智慧校园建设与教育信息化深度融合的路径与实践。通过分析当前教育信息化的发展现状，本文提出了智慧校园建设的具体策略，并结合实际案例，阐述了二者深度融合的重要性及其对提升教育质量、促进教育公平的意义。

简介：（上接2006年10月期第21页）三、存在的问题国内高校在学习资源环境设计和建设方面的出发点主要侧重于服务教师的使用和教学活动的需求，而对学生个人需求和课外自学活动的支持极其有限，对学习资源重拥有、轻使用，重硬件、轻软件，面子工程多，对使用效率的高低并不太在意。

简介：摘要：武警警官学院信息化建设需要建立在信息技术的基础上，主要目的是促进高校各方面更好的发展，合理推进高校信息化建设有助于优化高校教学资源、教务等方面的管理，同时还能为具体教学提供支持，促进高校管理水平、教学水平等的提高。不过就具体情况来看，因为信息网络技术自身的特点，导致网络系统时常出现被入侵的情况，再加上高校内部在信息化建设方面存在管理缺陷，致使高校信息安全受到很大影响，如果不加以解决，将会影响高校发展。因此，加强高校信息化建设进程中信息安全问题及对策分析十分重要。

简介：论述了企业信息化的内涵、涉及范围和意义,对我国企业信息化的现状及其对人力资源的需求进行了分析,最后,阐述了对信息管理与信息系统专业建设的启示.在本科教育中以计算机应用知识和能力的培养为重点,强调对管理学知识,尤其是企业管理知识的掌握;而发展研究生教育时,则应转向以管理知识的传授和能力的培养为重点.

简介：摘要：随着体育院校的不断发展与壮大，体育院校的实验室迎来了大发展、大进步，主要表现在实验室购置了较多新型仪器，这些新型仪器很多都是国内一流国际先进的实验仪器，这些先进的科研仪器可以充分保障我院教师的教学、科研使用，为提升我院的科研水平奠定了坚实的基础。但是实验室的信息化建设还相对落后，在这里结合西安体育学院实验室的信息化建设现状谈一些想法，希望对实验室的信息化建设有所帮助。

简介：从20世纪90年代中期以来，各发达国家就十分关注并积极推进本国的中小学的信息化教育，并把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读、写、算同样重要的新的终生有用的基础能力。针对这样的国际形势，我国政府也制定了适应本国国情的战略目标。”要在各级各类学校积极推广计算机网络教育，在全社会普及信息化知识和技能。“教育部据此进一步制定了“从2001年起用五至十年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施‘校校通’工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨越式的发展“的具体实施目标。实行教育信息化已成为今后我国现代化教育改革的一项重大举措。

简介：

简介：“教师专业发展”是一个永恒的话题，而学校领导起着教育领导监督的作用，因而教育信息化对学校的领导力提出了更大的挑战。面向信息化，学校领导该如何进一步完善自己，从传统的学校管理者逐渐转变为教学与课程的革新者和学校信息化的领头羊？又该如何协助教师使用信息技术工具提高教学质量，从而促进教师素质的全面提高？本期校长会客厅邀请到部分中小学校长代表共同就“教师专业发展”的话题发表各家之言。我们也欢迎有更多的学校管理者参与到这个话题的讨论中来。

简介：摘要教育信息化是现代教育的热点问题，本文对如何建设数字化校园，提升教师信息化水平，强化教育信息管理，实现教育信息化，做了有效探索。

简介：摘要伴随着现代信息技术的飞速发展，将现代信息技术引入教育教学中已经成为了一个大趋势。以信息技术来提升教育的现代化程度，不仅能够促使教师改变传统的教育观念和教育手段，还能有效地推动素质教育理念的落实，切实提升学生的综合素养。现就从教育信息化的发展现状以及教育信息化发展对教育的影响两方面出发来进行具体研究。

简介：摘要:如今人类都处在信息化的时代，信息对人类来说并不陌生。它在方方面面影响着人们的生活，工作。在这样的环境下，教育教学行业也不甘落后。前几年的教学方法已经无法适应近几年来快速发展的教育教学方法，取而代之的是信息化的教学方法。信息化教学包括很多方面。有多媒体教学，翻转课堂教学等多个方面。

简介：近年来，为响应国家中小学信息化建设的号召，各学校在硬件、软件、潜件方面进行了大量的投入。在产出效益化的今天，学校也异常关注教育信息化投入的成效问题。学校的信息化到底取得了哪些成效？学校如何才能取得好的效益化成效？都有哪些因素影响了学校的信息化发展？本文以上海市仙霞中学为例，对学校领导力在学校信息化建设中所起的作用和所做的工作进行了分析和阐述。

简介：贫困山区、三峡库区的中小学普及信息技术教育面临巨大困难。为了破解这个难题，万州区电教馆选择了科学研究，边研究边建设，坚持科学发展观，理论联系实际，实践丰富理论，历时三年，初步探索出了贫困地区普及信息技术教育的成功之路。作为长江三峡库区中心的重庆市万州区，经济比较落后，城乡差别较大，其中原天城、五桥移民开发区属国家重点扶持的贫困县。教育底子薄，移民任务大，困难多。要迎头赶教育信息化的步伐，进行教育信息化建设，是摆在全区政府、教育行政部门、大中小学校、各级领导面前的一个重大课题。区电化教育馆是管理、指导全区教育信息化建设的业务机构。在新的形势下，我们深感责任重大，压力也大。我们选择了科研，科研就是提出问题、探索问题、解决问题。于2002年以《万州教育信息化建设创新研究》为题向中国教育技术协会申报了全国教育科学“十五”规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》的子课题。经过精心设计、科学论证和历时三年的努力实践，初步探索出了贫困地区普及信息技术教育的成功之路。

简介：【摘要】：随着现代信息技术的快速发展，信息系统一体化建设成为现代高校信息化建设的必然要求。一体化建设能够将各系统衔接起来，解决信息孤岛问题，实现信息共享。文章主要就高校信息化建设的一体化思路与实践策略展开探讨，以期推动我国高校的高质量发展。

简介：摘要：随着教育教学体系的不断发展与推进，当前我国的整个教育系统都发生了翻天覆地的变化。特别是在学校的档案管理工作开展中，绝大多数学校可以结合现实环境的发展背景以及新时代档案管理工作开展的模式对其进行研究和分析，并且在这一过程中制定了符合现实需求的学校档案管理办法。学校作为培养祖国人才的重要场所，必须对学生的学习和教育工作肩负起责任，为我国未来的人才提供良好的学习环境，确保学生可以拥有高质量的教学条件，从而能够茁壮地成长为对社会有用的人才，为祖国的建设做出贡献。