简介：

简介：中国地质大学在《ＭａｐＧｉｓ地理信息系统》基础平台上开发了《ＭａｐＧｉｓ地籍管理系统》，该软件由国土资源部国际合作与科技司下达我院等四个单位进行软件测试工作。在结合二个具体调查区的实际测试应用中，解决了外业数据采集及数据转换的一整套系统建立方案，并对系统的五大模块功能作了描述，指出了该地籍管理系统在当前土地管理自动化、信息化的现实意义。

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简介：根据国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局、国家发展和改革委员会等七部委联合颁发的《关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见》的要求和国家安全生产监督总局全国国有重点煤矿安全基础管理工作会议的会议精神，中国矿业大学出版社组织了煤炭行业的有关专家编写了《煤矿班组安全基础管理手册》。

简介：随着煤矿企业深化改革，企业的安全管理如何适应新形势的要求，如何提高安全管理水平，是安全生产管理的一项新课题。我认为主要从提高认识，强化安全管理、认识规律，转变管理者安全理念，如何抓好安全生产等方面做好安全生产管理。

简介：学生管理工作是学校工作的重要一环，本文就情感因素在班级管理中的作用进行了分析，对于学生管理有一定的指导意义。

简介：本文对图书馆实行电脑查寻开架管理的现状进行了分析，指出了开架管理带来的益处，分析由此而产生的问题，提出了改进措施。

简介：根据国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局、国家发展和改革委员会等七部委联合颁发的《关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见》的要求和国家安全生产监督总局全国国有重点煤矿安全基础管理工作会议的会议精神，中国矿业大学出版社组织了煤炭行业的有关专家编写了《煤矿班组安全基础管理手册》。本书特色鲜明，富有创新，强化班组特点，注重体现新理念、新知识、新经验，彰显实用性强、适用面宽、贴近煤矿班组工作需要的特点，是煤矿安全基础管理工作者的必备工具书。

简介：学风，广义讲是指治学态度和研学风尚。在我们高校一般是学习目的，学习态度，学习方法和学习纪律的综台反映。良好的学风能振奋人的精神．激励人的斗志，净化人的心灵，使人们共同奋发进取，而不良的学风却与其道而逆之。而今，面对高科技革命的严峻挑战，特别是我国社会主义市场经济的建立，对大学生培养的要求不断提高。罔此，我们都应该清醒地认识到，学风建设关系到高等学校培养人才的质量，影响到百年大计。

简介：本文从煤矿特种设备选型、安装、人员配备、档案管理和事故管理五个方面分析了煤矿在使用特种设备过程中存在的问题，并提出了相应的管理建议。

简介：机电管理工作点多面广，人员分散，工种复杂。做好机电管理工作的关键是抓住有效途径认真地组织实施。要根据机电、运输工作的特点，找出主要矛盾，抓住重点，以点带面，有条不紊地工作。机电工作的主要任务是，贯彻好各种标准，执行好各种规程，完成各项任务，提高经济效益。

简介：随着中专招生的进一步放开，学生年龄普遍偏小，给班级管理带来了一定的难度。本文结合我校实际以及作者多年的工作实践，总结探索出班级管理的一些做法。

简介：江泽民同志在党的十五次全国代表大会上的报告中指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系二十一世纪社会主义事业的全局”。

简介：本文结合工作实际，探讨了煤矿企业劳动定员管理对安全生产的重要作用，提出了加强煤矿企业劳动定员管理的主要方法和措施。

简介：高校的科研计划管理是高校科研管理工作的核心，高校的科研计划管理的好坏在一定程上反映了高校科研管理水平的高低。这是因为；高校的科研计划(包括长远规划)体现了高校的科研方向，而要实现这个计划，既要有人、财、物条件做保证，又要有情报交流、学术活动等方面工作的配合，由此可知高校的科研计划管理是联系各方面管理的基本因素。

简介：提出声像档案管理工作中存在的问题，加强声像档案管理工作，为企业，社会各方面做好服务功能，发挥重要作用。

简介：仿真三维数据生产和管理是测绘界急需解决的问题,从实践经验出发,设计了仿真三维数据的制作流程,并对三维数据的要求及其在地籍、房地产、城市景观浏览方面的应用和程序开发方面作了基本介绍。

简介：应用系统化、规范化方法进行建筑物的沉降数据管理,更有利于对建筑物沉降过程的分析研究,是建筑安全监测的标准化方法.从建筑沉降数据管理的角度出发,全面地归纳总结了建筑安全监测的基本要素,设计了1个建筑沉降数据的计算机管理模型,为建筑安全监测的标准化提供素材.

简介：从高校管理系统来说，教研室是实施教育教学和培养学生的基层组织。又是教学研究和教师成长的基层单位。科学地设立教研室，选拔聘任室主任，理顺教研室管理模式，是充分发挥教研室作用，提高办学水平和教学质量的关键。管理是一门科学。如何实现教研室的科学管理？我们认为，应研究教研室的性质与任务，弄清所属管理项目之间的关系，建立一套完整的管理模式。通过实践，我们提出一个“课程管理是基础，教师管理是关键，质量管理是保障”的管理模式，供大家参考与研讨。

简介：教育实习是高等师范院校学生理论联系实际、进行综合教育实践的过程，是对学生进行职业基本训练的重要环节，是完成师专教育教学过程的有机组成部分，是检查和促进学校教学的重要手段。有鉴于此，近几年来，我们把教育实习改革作为深化教育教学改革的重要内容，结合农村中学实际，切实加强教育实习的组织和管理，使实习质量逐步提高。我们的主要做法是：