简介：

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简介：在应用性较强的英语专业课程中，要求高职学生运用英文展开理论分析和模拟业务实践具有一定的难度，而传统的案例教学与现代手机微课技术的结合有助于将课堂实践教学延伸至课前和课后，继而回归至课堂。以高职院校商务英语专业的核心课程-商务英语沟通与谈判为例。以情境案例分析设计为抓手，在重组教学内容、开发案例引领的项目课程的基础上，研究利用现代信息技术制作手机微课的方法。通过学生微信公众平台发布，重点解决微课视频等类型文件手机兼容的技术难点。探讨以“案例”为主线的微课促进课堂学习的应用策略。并尝试探索课外在线检测、小组协作与课堂检测并用的人机结合的评价模式。努力推动微课教学改革向纵深发展。最终促进教学效果的提升。

简介：摘要由于来自两种不同文化背景的谈判者有着不同的价值观和思维方式，因而也就决定了不同的谈判风格。有时谈判双方虽然都抱有诚意，但最终还是不能取得任何积极的结果。因此，在中日商务谈判中了解彼此不同的文化，熟悉商业活动的文化差异是非常重要的。

简介：本文从解救人质案件的谈判功能和操作模式着手，初步分析了处置人质危机案件的策略原则和操作方法，并且结合公安实战应用的现实特点，提出了个性化的观点和建议。

简介：阐述了整合式谈判的定义和研究理论,从认知、动机和情境3个方面讨论了影响双方整合式经济行为谈判的因素,并对未来的研究方向提出了一些建议.

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简介：在欧美国家，高尔夫与生意几乎密不可分。如今，这种趋势在中国也越来越明显。有什么更好的方法能比打18洞更能巩固你和客户之间的关系呢？

简介：1945年8月28日，为了争取和平民主，避开全国性的内战爆发．毛泽东、周恩来等中共领导人不顾个人安危．毅然亲自率中共代表团飞赴重庆，与国民党谈判。10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》。1946年1月10日，国共双方又签署了《国共双方关于停止冲突恢复交通的命令与声明》，

简介：劫持人质谈判中，劫持者、谈判员、人质都处于高压力状态。事态发生之初的主动权掌握在劫持者手中，随着警方处置措施的展开，压力处理的主动权在谈判方。因此，人质谈判中要了解和觉察谈判员、劫持者、人质的具体压力及其来源，并积极有效地针对不同压力展开处理。只有把三方的心理压力控制在一定程度内，才能够打破劫持者的侥幸心理和自我高估心理，引导劫持者进行理性判断。也只有在理智的精神状态下，谈判才能够顺利展开。

简介：外贸谈判语言既有口语的特征，同时也有书面语的特征，这一特别的语言变体值得深入和仔细研究。本文旨在从词汇、句子、篇章和语境层面对外贸谈判英语的特征进行分析，说明外贸谈判英语的文体特点．有利于外贸工作者认识外贸谈判英语的特殊性，使他们能够灵活地运用语言技巧，从而取得谈判的成功。

简介：警方谈判者在实际的反劫持谈判中，不能主动和有效地控制谈判发展的方向，是警控谈判中的大忌，是谈判者无力适应、无法发挥应有的谈判水平的最直观的表现．是预示着本次反劫持谈判可能发生失利的一种兆头。

简介：从1964年中苏首次边界谈判开始，断断续续谈了近40年，双方一直就黑瞎子岛归属问题争执不下。

简介：无声的语言往往会在谈判的关键时刻,在合同、预算谈判中,一些其它的谈判技巧

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简介：本文尝试将Nash谈判解应用到金融领域中，从对策论的角度解释和探讨了互换的源泉、机制和定价模型，提出互换过程即为一个求解Nash谈判解的过程，在不考虑风险和考虑风险的情况下，分别求出谈判双方的收益比。

简介：<正>在商务谈判的过程中,交易价格的确定不仅仅是由交易标的的本身质量和市场供求关系决定的。事实上,谈判中讨价还价技巧的综合运用也直接影响了交易的价格,从而将最终决定双方的收益。如何正确地掌握并运用讨价还价的技巧是一门充满艺术性的学问,是商战中的重要一环,值得商战中的人们去探讨。一般地,讨价还价有如下基本技巧可循:

简介：地处上海徐家汇,在万体馆对面,建筑外形呈“∽”形,外墙为咖啡色的华亭宾馆,是上个世纪80年代上海第一座利用外资,由香港建筑师设计的五星级高层宾馆。但在华亭宾馆建造之前,上海早就打算引进外资建造一座星级宾馆,并拟定由在美国注册的一家商业集团提供资金,一家美国建筑设计事务所提供设计方案,地点是在虹桥路延安路口,定名为虹桥宾馆(THERAINBOWHO-TEL)。可惜,这个筹建的上海第一家引进外资的宾馆仅与外方进行了第一轮谈判,就以无果而告终。现在的虹桥宾馆是以后重起炉灶,另行建造的。

简介：1945年8月,毛泽东赴重庆谈判时,在登机前有一张珍贵的合影照,其中有两位特别的随员,一位是胡乔木,一位就是有＂护驾赵子龙＂之称的陈龙。陈龙时任中央社会部治安科长,有一手好枪法,夜间能打数十米外的香头。