简介:【摘要】目的 总结与分析规范化健康教育在消化内科护理中的临床应用效果。方法 选取我院消化内科住院治疗的100例为研究对象,随机分为观察组与对照组均50例,其中对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予规范化健康教育,观察对比两组的护理效果及护理满意度。结果 观察组患者护理能力、自我保健能力、生活质量、健康知识的掌握等评分均高于对照组(P<0.05);观察组患者护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 在消化内科护理过程中采用规范化健康教育有明显效果,能够提高患者对健康知识的掌握度和生活质量,具有临床价值,值得临床推广和广泛应用。
简介:摘要:目的:探讨综合护理与健康教育用于肺癌患者护理中的临床效果。方法:研究期:2020年1月-2021年1月,纳入60名观察对象(肺癌患者)展开研究,采用随机数字分组法,将患者分为两组,并实施不同护理方案:综合护理与健康教育干预(观察组,n=30),常规护理(对照组,n=30),对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:手术过程中患者相关并发症总发生率观察组患者3.33%(1/30)低于对照组患者23.33%(7/30),(p<0.05)。结论:在肺癌患者的护理中,应用综合护理与健康教育模式,能够有效预防医护过程中相关并发症的发生情况,改善患者的生活质量,提升患者的护理满意度,值得临床应用。
简介:摘要:目的:探讨健康体检人员的脂肪肝超声诊断及防治措施。方法:研究对象为2022.3-2022.9月我院参加健康体检的3200例受检者,均接受脂肪肝超声检查,对患者的诊断结果进行分析,探讨脂肪肝的防范对策。结果:3200例受检者共检查可疑脂肪肝715例,检出率为22.34%(715/3200);男性检出率为14.63%(468/3200),女性检出率为7.72%(247/3200);年龄分布:40-50岁72例,占比10.07%(72/715),51-65岁215例,占比30.07%(215/715),>65岁428例,占比59.86%(428/715);脂肪肝患者中肥胖者共524例,占比56.36%(403/715),饮酒者312例,占比43.64%(312/715),高脂血症者172例,占比24.06%(172/715),合并高血压、糖尿病患者73例,占比10.21%(73/715)。结论:超声检查是健康体检中诊断脂肪肝的有效方法,合理控制体重,纠正不良饮食习惯,坚持运动锻炼是防治脂肪肝的主要措施。
简介:【摘要】目的 探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法 研究对象60例为糖尿病病人,入院后以电脑随机法分为A(n=30)、B(n=30)两组,病人均接受糖尿病常规护理管理干预,B组联合全程健康教育干预,并将干预效果进行组间对比,研究起止时间为2021年6月-2022年6月。结果 B组较A组血糖控制效果更佳,自我护理管理能力及健康知识认知评分均更高,对比均有统计学意义(P〈0.05)。结论 全程健康教育模式的运用可以提高糖尿病病人疾病健康知识的了解和自我护理管理能力,从而发挥辅助治疗作用,并积极影响血糖水平管理作用,应该被逐步推广应用。
简介:摘要:目的 本文旨在观察下肢深静脉曲张患者护理中采用个性化健康教育对护理效果的影响。方法 随机入选我院收治于2020年8月10日/2021年12月30日(开始/结束)70例下肢静脉曲张患者为研究观察对象,将患者依据随机数字表法分两组,对照组(采用常规护理干预)、实验组(采用常规护理干预+个性化健康教育),观察两组患者治疗依从性、护理满意度、认知情况。结果 实验组护理后,治疗依从性、护理满意度,下肢静脉曲张护理知识评分、治疗知识评分明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 个性化健康教育对下肢静脉曲张护理的影响积极,可以明显改善患者认知情况,提高患者治疗依从性与护理满意度,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨并分析健康教育在急性心肌梗塞护理干预中的应用效果。方法:选取我院2021 年1月到 2022 年1月期间的 60 例急性心肌梗塞患者为本次研究对象。并采取计算机表法对其进行研究,分为研究组和对照组,每组30 例患者,对照组急性心肌梗塞患者采取常规护理干预,研究组患者在常规护理的基础上采取健康教育护理干预。结果:研究组急性心肌梗塞患者的健康知识知晓评分显著高于对照组,住院时间和并发症的发生率显著少于对照组,差异显著。结论:将健康教育护理干预应用于急性心肌梗塞患者的护理过程中,护理效果显著,能够有效提高患者对健康知识的掌握,缩短住院时间,并且患者并发症的发生率较低,值得在目前临床中推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨并分析健康教育在急性心肌梗塞护理干预中的应用效果。方法:选取我院2021 年1月到 2022 年1月期间的 60 例急性心肌梗塞患者为本次研究对象。并采取计算机表法对其进行研究,分为研究组和对照组,每组30 例患者,对照组急性心肌梗塞患者采取常规护理干预,研究组患者在常规护理的基础上采取健康教育护理干预。结果:研究组急性心肌梗塞患者的健康知识知晓评分显著高于对照组,住院时间和并发症的发生率显著少于对照组,差异显著。结论:将健康教育护理干预应用于急性心肌梗塞患者的护理过程中,护理效果显著,能够有效提高患者对健康知识的掌握,缩短住院时间,并且患者并发症的发生率较低,值得在目前临床中推广应用。
简介:摘要:目的:为了加快慢性支气管炎患者的康复进程,使慢性支气管炎的护理服务水平得到进一步的提升,探讨分析健康教育的使用效果和推广价值,及时选出安全可靠的一项护理方案,在临床中进行广泛推广,至关重要且势在必行。方法:从2022年4月-2023年4月间在我院治疗慢性支气管炎的患者中随机抽选100例研究对象,其中50例纳入对照组,另外50例纳入实验组。对照组实行常规化护理干预,实验组则使用健康教育,开展针对性的护理干预。结果:实验组患者的临床护理效果更理想,且护理服务满意度更高,明显优于对照组。结论:健康教育是以患者为中心,进行护理内容补充完善、护理方法有效创新、护理质量持续改进后形成的一种特色护理模式,它的使用效果良好,推广价值较高,作为最安全可靠的护理方案,必须在慢性支气管炎的临床护理中得到广泛推广。
简介:【摘要】目的:分析产后出血护理采用健康教育联合心理护理干预的效果。方法:抽选到我院分娩产妇94例,时间为2021年4月-2022年11月,随机数字表法分组,分别采取常规护理、健康教育联合心理护理,分别记作对照组、观察组,各47例,比较不同护理效果。结果:观察组产后2h出血量及产后24h的出血量均低于对照组(P<0.05);观察组健康知识掌握评分(83.45±4.75)分高于对照组(78.56±4.66)分,焦虑及抑郁评分为(36.74±3.42)分、(36.77±3.42)分低于对照组的(45.26±3.45)分、(42.78±3.55)分(P<0.05);观察组总满意度(95.74%)较对照组(80.85%)更高(P<0.05)。结论:经健康教育联合心理护理可有效疏导产妇负性情绪,提高其认知水平,减少产后出血量,促使产妇预后改善,显著提高护理满意度,值得推广。
简介:【摘要】目的:探究人文关怀联合健康教育应用于高血压护理中的作用。方法:从我院2022年8月-2023年8月收治的70例高血压患者,将全部患者分为对照组(n=35)与研究组(n=35),对对照组患者实行常规护理,对研究组患者实行人文关怀联合健康教育,对比两组患者的血压变化行为、遵医行为、护理满意率。结果:护理后,研究组患者的收缩压、舒张压水平明显降低,显著优于对照组(p<0.05)。研究组患者的总依从率为97.14%(34/35),对照组患者的总依从率为74.29%(26/35),组间数据比较存在差别较大,研究组患者遵医行为更佳(p<0.05)。结论:在高血压患者的护理中,实行人文关怀联合健康教育的护理干预手段,可以确保患者的血压水平稳定,提升遵医行为水平、护理满意率,具有较高的临床应用与推广价值。
简介:【摘要】 目的:探究健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果。方法:选取2021年10月-2022年12月我院收治的96例老年骨质疏松性髋部骨折患者,随机分成两组,对照组接受常规护理干预,研究组加入健康教育干预。结果:研究组的心理状态更优(P<0.05),研究组的临床依从性更高(P<0.05)。结论:在老年骨质疏松性髋部骨折护理中,健康教育干预的应用可以有效改善老年患者的心理状态,大幅度提升临床依从性,效果显著。