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简介：一、学生干部要全面培养学生干部是班集体中各方面较优秀的,是同学学习、生活的榜样,他们在某些方面表现出较高的能力,这很容易在学生中形成一种向心力,引导全体学生积极向上.但是,也正是这一点,极易使这些学生干部产生自满、自傲的情绪.

简介：摘要针对农村初中学生普遍存在着写作水平偏低，缺乏写作兴趣的现象，如何提高农村初中学生的作文水平？本文从想、抄、阅、练、强等五个方面谈了自己的一些观点和体会。

简介：教学是师生的双边活动，教师的“教”要通过学生的“学”才能内化为他们的知识经验，这种“内化过程”的基本前提是学生对课堂教学的“注意”，学生在课堂上用心听，不潜心记，不认真思考，就不可能有效地掌握知识。因此，课堂教学中怎样让学生注意力集中是全体教师共同关心的问题。一般而言，课堂上影响学生集中注意的因素有以下几个。

简介：〔摘要〕作文教学一直是小学语文老师教学中的重点难点，如何有效提高小学生的习作水平呢？

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简介：〔摘要〕培养学生的听说技能，提高学生口语水平这是初中英语教学的重要目标，我们要将这一目标有计划、有步骤地落实于初中整个阶段的教学中，渗透于每一堂课中，这样才能有序进行，长期坚持，才能收到事半功倍的效果。本文对如何提高初中生的英语口语能力进行了探讨。

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简介：〔摘要〕当今社会日新月异，高速发展的社会也对学校教育提出了挑战，那种传统教学模式已经不能满足新时代人才发展的需求。因此，如何提高高中语文课堂教学效率，就成了所有高中语文教师所关注的问题。本文论述了充分有效的预习准备，谈了提高高中语文课堂效率的策略。

简介：加强中学生的思想道德教育，树理想之魂，立民族之根，培养可靠的接班人，是学校教育的第一重任。教育工作者必须始终把德育摆在学校教育工作的核心位置。近年来，我校在德育实践中。以“强化一个德育目标、优化两个实现途径、深化三项专题研究、细化四项特色活动”为重要载体，从德育研究的认知层面、制度层面、操作层面出发，开展德育科研，以全面提高德育的实效性。

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简介：新形势下高校辅导员应具备的基本素质主要包括思想政治素质、马克思主义理论与学科知识素质、能力素质及身心素质。建立健全培训与实践锻炼机制、制定科学的考核评价体系、创新辅导员引入及退出机制、构建辅导员教育平台是提高高校辅导员素质的路径选择。

简介：考虑到我国现阶段形成居民负担能力不均的体制因素、高等教育的外溢效应,以及受教育者禀赋与其家庭经济状况的不对称性等,因而在目前的情况下,在近几年内再进一步提高高等教育收费标准是不适宜的.

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简介：〔摘要〕思想政治课是一门较枯燥的学科，课堂教学往往因缺少学生的参与而达不到有效的教学目的。新课改的实施虽然使我国教育教学形式发生了巨大的改变，但一些要求与现实教学考核还存在矛盾，这使很多教师难以适从。为了更好地提高教学效率，教师应改变教学观念，与时俱进。

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