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简介：[摘 要]《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》第一次在国家教育部发布 了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确了“以人为本”的内涵。 地理学的基本素养关系到一个人的将来能否得到更好的发展。作者在深入了解了地理学的 基本素养观念以后，就开始考虑在初中地理教学中怎样提高学生的基本素养。笔者就此问 题进行了自己的亲身体会，希望能为初中地理老师提供一些参考。

简介：摘要：随着当下我国经济和社会的不断发展，在建筑工程上也体现出了一些特点。近年来的建筑工程建设的规模越来越大，要求的精度越来越高。BIM技术由于可以将数据进行集中，形成一套完整的虚拟模型。在当下对于建筑工程的建设检测具有较为重要的意义。本文针对BIM技术在建筑建设施工过程中的应用进行了研究和分析，并提出了一定的意见和建议，供有关部门参考。

简介：摘要：国内经济高速发展，建筑行业也进入了蓬勃发展时期。如今建筑项目建设时涉及很多的单位不同的行业。项目管理的难度不小，想要做好项目管理必须要把握好平衡关系，这样一来难度就加大。进度、成本和质量是对立统一的关系，掌握三者之间的联系合理利用，有利于建筑项目管理的开展，能够实现缩短工期、降低成本、保证质量的优质项目。本文从进度、成本、质量入手，剖析建设工程的管理结构部分和部分的联系；而后介绍了如何综合优化项目的进度、成本和质量，促进项目管理水平的提升。

简介：摘要：现代化条件下，伴随大众饮食结构的不断变化和生活水平提升，糖尿病出现率展现出提高的趋势，现已成为我国第三大不能根治的非传染性疾病。尤其是老年糖尿病患者大部分都合并高血压，是严重威胁老年患者生命安全的重要危险因素之一。临床中糖尿病合并高血压患者的护理工作，主要是控制患者的血糖血压水平，缓解疾病的进展。本文对于高血压合并糖尿病护理的研究进展展开分析，以供参考。

简介：摘要：本文主要简单谈一下船舶轮机管系常见问题及解决方案，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要：小学低段识字教学是语文教学的重难点。为顺应低段学生身心发展特点，落实“双减”政策和《新课标》要求，可采用“情智识字”教学策略，让学校“情智课堂”教学理念落地生根，学生识字有趣，识字有方，识字有用。“情智识字”具有儿童感、生活味、思维度、创造性的特征，其内容体系包含爱朋友、爱家人、爱社区、爱集体、爱生活等。与之匹配的教学实施模式包括课堂教学模式和家校社三维实践活动模式。

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简介：摘要：小学数学的教学领域中，珠算的发明像是学术界比较重要的内容之一，而珠心算作为珠算的一项繁衍项目，应用于小学数学教学中，同时也成为了小学低年级学生所应该掌握的内容。因此在教学的过程中，为了有效提升珠心算教学的效率，以此提高数学教学的质量，注重研究如何促进珠心算趣味性的开展，在教学过程中有效提高学生的掌握程度。那么小学阶段的学生作为学习过程中的重要时期，他们进行中心算能力的提升，实际上还在于教学过程中教师的不断引导。那么本文也将从低年级珠心算进行研究探讨。

简介：摘要：小学低段识字教学是语文教学的重难点。为顺应低段学生身心发展特点，落实“双减”政策和《新课标》要求，可采用“情智识字”教学策略，让学校“情智课堂”教学理念落地生根，学生识字有趣，识字有方，识字有用。“情智识字”具有儿童感、生活味、思维度、创造性的特征，其内容体系包含爱朋友、爱家人、爱社区、爱集体、爱生活等。与之匹配的教学实施模式包括课堂教学模式和家校社三维实践活动模式。

简介：【摘要】由于我校为寄宿制学校，在学校停课期间，教师需要对毕业班学生、寄宿制学生开展线下教学，对走读生开展线上教学，教师通过对线上与线下相结合的混合教学模式的实践探索与研究，提升混合教学模式的教学质量

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简介：摘要目的调查中青年社区居民中医体质类型状况，分析影响其中医体质类型的相关因素。方法2019年4—5月，采用横断面研究设计，便利抽取3个省市1 082名中青年居民为研究对象，获取其一般资料、生活方式、广泛性焦虑障碍量表、抑郁症筛查量表和中医体质分类与判断量表的测评结果。结果中青年社区居民的中医体质类型中平和质占38.35%（415/1 082），偏颇体质占61.65%（667/1 082），偏颇体质以气虚质（16.70%，344/2 060）、阳虚质（16.17%，333/2 060）、湿热质（15.97%，329/2 060）为主。Logistic回归分析显示规律饮食、进行剧烈运动和适度运动是中青年社区居民偏颇体质的保护因素（OR值为0.624、0.704、0.704，均P<0.05）；女性、以肉食为主、焦虑情绪、抑郁情绪是中青年社区居民偏颇体质的危险因素（OR值为2.009~2.568，均P<0.01）。结论中青年社区居民的偏颇体质发生率较高，不健康的生活方式及焦虑抑郁情绪是影响中青年中医体质类型的重要因素，需积极调整生活方式、加强心理健康维护以改善中青年居民体质。

简介：摘要目的调查中青年正常高值血压人群健康促进生活方式现状，并分析相关影响因素，为促进高血压一级预防提供依据。方法于2020年7-12月在温州医科大学附属第一医院内抽取280例中青年正常高值血压人群，运用自制的一般资料调查问卷及健康促进生活方式量表进行调查。结果中青年正常高值血压人群健康促进生活方式总分为（146.79 ± 29.57）分。多元线性回归分析显示：不同职业、家庭人均月收入水平、高血压家族史和正常高值血压相关知识学习意愿是中青年正常高值血压人群健康促进生活方式的影响因素（P<0.05）。结论中青年正常高值血压人群健康促进生活方式处于中等水平。医护以及相关专业人员应特别关注没有稳定职业、收入水平低、没有高血压家族史以及缺乏正常高值血压相关知识学习意愿的个体，通过健康教育等各种干预途径提高其知识水平，改善健康促进生活方式。

简介：摘要目的探讨多维度协同健康教育模式对慢性盆腔炎患者心理状态和自我管理能力的影响。方法选取丽水市中心医院2019年1月至2020年6月收治的慢性盆腔炎患者72例为观察对象，采用随机数字表法分为观察组与对照组，每组36例。对照组采取常规健康教育模式，观察组在对照组基础上实施多维度协同健康教育。比较两组干预满意度，干预前后心理状态和自我管理能力，及干预后遵医行为。结果观察组患者总满意度［94.44%（34/36）］高于对照组［72.22%（26/36）］（χ2=6.40，P < 0.05）。观察组干预后慢性盆腔炎患者抑郁自评量表（SDS）评分［（41.23±2.61）分］和焦虑自评量表（SAS）评分［（40.14±1.98）］分均低于对照组［（46.73±3.25）分、（45.65±3.71）分］（t=7.92、7.86，均P < 0.05）。观察组干预后慢性盆腔炎患者健康知识［（46.73±3.78）分］、自护技能［（35.54±3.69）分］、自我概念［（22.08±2.65）分］和自护责任感［（24.76±3.12）分］均高于对照组［（41.38±3.54）分、（29.65±3.10）分、（17.65±2.08）分、（19.35±3.58）分］（t=6.20、7.56、7.89、6.84，均P < 0.05）。观察组慢性盆腔炎患者正确服药［91.67%（33/36）］、心态良好［94.44%（34/36）］和健康生活方式［88.89%（32/36）］均优于对照组［66.67%（24/36）、61.11%（22/36）、66.67%（24/36）］（χ2=6.68、11.52、5.14，均P < 0.05）。结论多维度协同健康教育模式可改善患者心理状态，提高患者自我管理能力且患者满意度良好，具备显著创新性和科学性。

简介：摘要目的探究上消化道肿瘤内细菌群落特征。方法研究人群为上消化道肿瘤患者(食道癌、胃癌)。对入组患者进行胃镜检查(n＝17)并在肿瘤部位进行取材，同时取距离肿瘤组织4 cm以上远端的非肿瘤组织作为对照。对样本总DNA进行提取纯化后进行高通量16S DNA基因测序，应用生物信息学分析肿瘤组织内特有的细菌群落特征及与非肿瘤组织相比细菌群落水平上的差异。结果16S DNA PCR结果显示肿瘤内的细菌负荷没有发生明显变化。α和β多样性的比较结果显示，两组的细菌群落组成相似度较高，组内各样本较为离散，菌落构成差异性较大，但整体上两组差异无统计学意义。维恩图展示出肿瘤组织1 358个OTU (operational taxonomic unit)，非肿瘤组织2 068个OTU，表明肿瘤组织的细菌群落物种丰富度降低。群落组成分析发现普雷沃菌科(属)、乳杆菌科(属)、梭杆菌科(属)在肿瘤组织中富集(丰度平均百分比均超过非肿瘤组织的1倍以上)。进一步对两组样本菌科和菌属丰度前十的细菌进行配对比较显示，假单胞菌在科(P＝0.041)和属(P＝0.041)水平上均显示在肿瘤组织中明显减少，而普雷沃菌在科(P＝0.031)和属(P＝0.007)水平上在肿瘤组织中均显著富集。结论上消化道肿瘤微环境的细菌群落发生改变，富集在肿瘤部位的物种主要为口腔常见的厌氧菌如普雷沃菌科(属)、乳杆菌科(属)、梭杆菌科(属)，其中以普雷沃菌科(属)最为显著。

简介：摘要：随着改革开放工作的不断深入，我国综合国力明显提升，人民生活水平得到了有效改善，而随着经济的日益发展，促进了邮轮旅游行业的繁荣发展，国际邮轮乘务专业人才需求量明显提升，呈现供不应求的发展趋势。为此高职院校作为我国应用型人才技能型人才培养的专业院校，应当科学开展国际邮轮乘务专业教学活动，为邮轮旅游行业发展培养高素质应用型人才培养工作。基于此，本文分析国际邮轮空乘专业开展“产教融合”的概念，并且提出国际邮轮乘务专业人才培养现状与教学质量评价体系，供广大教育界同仁参考。

简介：摘要：目的：临床上为了给肝硬化患者实施护理，采用优质护理的方法，探讨此种护理方法的临床运用价值。方法：选取医院当中肝硬化患者60例为对象实施研究，随机均分为观察组与对照组各30例，其中对照组采用常规护理方法，观察组采用优质护理方法，比较两组患者的生活质量评分、肝功能指标情况。结果：护理后的观察组患者生活质量评分、肝功能指标情况明显要比对照组患者要好（P＜0.05）。结论：肝硬化护理过程中采用优质护理的方法，能够帮助患者改善生活质量、优化患者肝功能指标情况，值得广泛运用推广。