简介：国内目前对于打击乐器马林巴的研究相对匮乏，以“马林巴”为关键词在中国知网检索，获得相关文献仅70篇，且其中较大部分只是综论打击乐器或音乐形态时提及此类乐器，将马林巴作为专门研究对象的文献只有30余篇。通过对现有文献资料的分析，可以对马林巴研究在国内乐器研究中的学术地位形成较为客观的定位，同时，借用艺术学、历史学、文化人类学（CultureandHumanBeing）等相关学科和交叉学科的方法论，找出国内马林巴研究中的缺失与空白，增强本专业的理论研究基础，对推动马林巴在国内的发展具有学术及应用的双重价值。

简介：美国音乐人类学家布鲁诺·内特尔（1930-）对世界音乐变迁进行了文化人类学的研究，他对美洲印第安纳、西班牙马德里市、伊朗德黑兰等地作了实地考察，将这些“边缘文化的音乐”价值带到了对“中心文化音乐”的研究中，以文化并置的方法对中心文化音乐的价值观作了批判。在内特尔的思想理念中，可以领略到世界文化格局所发生的变化，音乐人类学从西方学术视野走向全球视野，从单一的观念走向多元化。

简介：摘要：湘西苗歌的传承已经不能再顺其自然式的发展下去了，它需要政策的扶持和自身的坚持两方面共同努力的前提下，它的艺术生命才能延续下去。动态传承是湘西苗歌传承的最佳方式，是更加切合实际、符合当下时代背景的传承方式；它能最大程度保持湘西苗歌艺术的原汁原味，并迸发出更动人的艺术火花。

简介：20世纪初，中国传统音乐格局在传统与现代、中国与西方、民间与城市、流行与经典等社会文化大环境的影响下，其形式和内容都发生了深刻的变化。因此，20世纪是中国传统音乐研究的转型时期。随着对音乐传统内容的审视、音乐传统历史的梳理、传统音乐的分类及民间素材的研究与创作、音乐作品形态的分析的历史过程，传统音乐研究开始向纵横方向扩展。

简介：21世纪是知识经济的时代，是高素质人才竞争的时代。时代对教育改革提出了严峻的挑战，开展全面的素质教育，是教育改革的必然趋势。本文根据社会发展对人才综合素质的高要求，针对高等音乐院校的实际情况，提出了在音乐院校开设“综合素质课”的必要性，并阐述了“综合素质课”的性质、方向、特点、教学思路、方法以及开设该课对教育观念、教学机制、教学模式的转变、课程改革的意义。

简介：该文将“音乐人文叙辞今典”作为整个诗学策略的关键核心,进而,驱动音乐学学科建设。作为系列始端,以“诗/史”关系起兴,并对20世纪中国新音乐文化及其人相应的诗学历程进行叙事,以至提出“通过叙辞诠释历史”。作为后续个案,对中国古典音乐文献《乐记》所示八个叙辞,给出相应范畴,并辅别种文献集录。

简介：<正>摩梭人(纳西族支系)自称“哺”(黑人之意);居住在云南省的宁蒗县和四川省的木里、盐源交界处的永宁盆地和美丽的泸沽湖畔,以及沿金沙江岸一带。他们没有自己的文字,但有自己独立的语言体系,尤其是风俗民情,别具一格。当今世上罕见的

简介：学音乐的孩子成绩比较好?音乐家向来占有不少优势：他们可以获得演奏音乐的满足感，可以靠自己的技术生活，而且他们在派对里总是受欢迎。现在，新的研究发现音乐家还拥有另一项优势一他们学语言比别人快。

简介：如果像西方人所说,建筑是凝固的音乐,那么,一首雄浑激越、气势磅礴的乐曲已在太湖之滨骤然奏响;如果像老祖宗所说,建筑是石头堆成的星星,那么,一颗光彩夺目、璀璨辉煌的新星已在江南大地悄然升起。早春二月的一天,当我一踏进江阴这片热土,即刻被那些摩登的小楼、时髦的大厦所吸

简介：刘诗昆(1939-)享誉中外的著名钢琴家,是迄今中国和世界所有华人钢琴家中在最高国际钢琴比赛获奖级别最高的人,被国外报刊称为"中国最卓越的钢琴家"和"世界一流的钢琴大师"。

简介：《中国好声音》节目的特色与创新制播分离具有自主制片能力的个人或者是机构可以通过电视播出单位的授权,承接栏目制作任务就是制播分离。这种形式着眼常规形式的欠缺之处,充分发挥多方力量,拓展栏目制作途径,汇聚先进力量,将制作和播出有效分离出来,为大众呈现缤纷多彩的栏目。广电产业化的一个重要标志就是制播分离形式的出现,这种形式一定会为资本市场拓展出更多形式的资金投入机遇,加快产权与资本之间的融合进程,也

简介：在新的插件时代，计算机音乐制作系统的三个构成部分——制作平台、音源插件、效果器插件均开发出了众多的新设备、新技术，使计算机音乐人性化制作出现了崭新的局面。音乐制作平台最有代表性、最主要的人性化技术是automation参数自动化控制；音源插件在人性化制作方面的新发展主要有物理建模技术的开发与融入、众多演奏连接模版的内置与连接、新型的“软件音源＋硬件控制器”软硬结合模式的开发；效果器插件在人性化制作方面的新发展主要有许多经典硬件效果器的建模技术处理、采样混晌效果器的开发与发展、一些处理功能具有单向性的效果器插件的发明。

简介：~~

简介：摘要：在现代社会经济和信息技术的飞速发展下，我国逐渐开始步入“双减”时代，互联网技术在人们的日常生活中也得到了广泛的应用，其也被引入到了教育领域，通过网络与教育相结合，能够形成一种全新的教学模式。随着课程改革的推进和发展，“双减”在音乐学人才培养中也得到了一定的应用，从而形成了一种“双减”时代下的音乐学人才培养新模式。本文对这一新教学模式在音乐学人才培养中应用的意义、对音乐学人才培养带来的发展方向以及具体的创新策略，以供参考。

简介：摘要：在高校声乐教学中，学堂乐歌作为一种重要的歌唱文化，受到了广泛关注和应用，在声乐教学中具有重要作用。本文主要从学堂乐歌的基本概述出发，从学生的参与度、学生对歌曲感情的把握以及教师对音乐文化三个视角归纳总结了学堂乐歌在高校声乐教学中的存在问题，最后基于音乐人类学视角下提出了学堂乐歌的优化路径。高校声乐教学应当以学生为中心开展教学活动，充分优化教学设计，进一步提高学生对情感的把握能力，以期能够促进高校声乐教学的创新与提升。

简介：

简介：外来术语的译名从本质上讲是一个词语代码转换问题，也就是从某种语言符号置换为另一种语言符号，使之成为被移人语言中可被同等意义理解的新符号。尽管这个符号在语言转换过程中，在理解和解读时或多或少会有一些“偏差”，但这些“偏差”只要不是文化或政治的原冈，最终还是会消失和被校正的。

简介：

简介：人文精神是当代人的基本素质，忽略人文教育，势必造成大学生文化素质的弱化和人文精神的衰落，进而影响到2l世纪中国社会的整体发展。强化人文精神在音乐欣赏及其它艺术学科教学中的重要作用，是提高大学生整体素质最有效的途径。

简介：近年来，随着音乐学大学科在中国的蓬勃发展，音乐人类学在众多学者的参与和关注下，学科建设取得了令人瞩目的成绩。在对国外新兴学术观念的解读、本土理论和实践的积累和丰富、研究视角和领域的多元化和不断更新、优秀论著不断涌现。以及人才队伍的壮大等各个方面都取得了丰硕的成果。特别令人关注的是，频繁及高质量的国际学术交流与合作，极大地推动了学科发展，