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  • 简介:摘要目的探讨多元护理康复锻炼在胫骨平台骨折中的应用方法和临床效果。方法选取2016年1月至2017年1月我院收治的胫骨平台骨折患者60例,随机均分成两组,每组有30例患者,分别对其实施多元护理康复锻炼及常规锻炼,观察比较两组患者的治疗护理效果。结果在膝关节功能恢复优良率及Lysholm评分的比较结果上,观察组患者较对照组均显著更优,组间差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论对胫骨平台骨折患者实施多元护理康复锻炼可有效改善患者的膝关节功能,改善患者生活质量,可考虑在临床加以推广使用。

  • 标签: 多元化护理 康复锻炼 胫骨平台骨折 应用方法 临床效果
  • 简介:摘要随着现代医学护理模式的转变与社会经济的发展,护理人才培养中人文素质的培养越来越重要,本文对护理专业医学人文素质教育的现状、现代的教育信息技术及临床实践等手段在护理专业医学人文素质教育中的应用作一综述。

  • 标签: 护理 医学人文 立体化
  • 简介:摘要目的探讨固本祛痰瘀汤用于慢阻肺稳定期患者治疗中的临床效果。方法选取2013年9月~2015年11月我院收治的138例慢阻肺稳定期患者,随机分为两组,各69例。对照组采取异丙托溴铵气雾剂治疗,观察组在其基础上加用固本祛痰瘀汤治疗,比较两组的治疗效果。结果观察组治疗有效率、肺功能指标显著优于对照组(P<0.05)。结论在常规用药治疗的基础上加用固本祛痰瘀汤,可以改善慢阻肺稳定期患者的通气功能,疗效显著,值得在临床进一步探讨。

  • 标签: 固本祛痰化瘀汤 异丙托溴铵 慢阻肺稳定期
  • 简介:摘要目的研究并探讨在手术室护理中对病人进行人性护理的临床效果。方法此次研究的对象是选取的208例患者均来自我院2014年8月-2016年10月期间的住院接受手术治疗的患者。将这208例接受手术治疗的患者按就诊顺序随机分为两组,治疗组和对照组;每组各104例,对照组进行常规护理,治疗组在常规护理的基础上给予相应的人性护理措施进行干预。最后,总结分析对比两组患者对在手术室接受的护理的满意程度,进而对两组手术护理的病人的护理质量进行评价。结果治疗组患者在接受了人性护理后对护理的满意程度明显高于对照组对护理的满意度,两组之间差异明显,差异具有统计学有意义(P<0.05)。结论在手术室护理过程中,对病人进行人性护理能够明显提高手术室的护理质量及患者满意度,值得临床推广。

  • 标签: 手术室护理 人性化护理 效果观察
  • 简介:摘要为了分析人性护理模式在耳鼻喉科护理中的实际应用效果,本文选取我院2017年2月至2017年10月期间收治的90例耳鼻喉科患者为研究对象,按照奇偶顺序将其分为对照组和试验组,每组各45例患者。对照组耳鼻喉科患者采用常规护理模式,试验组耳鼻喉科患者采用人性护理模式,观察两组患者护理前后的SAS评分和VAS评分以及护理满意度。结果显示护理前两组患者的SAS评分和VAS评分差异均没有统计学意义(P>0.05),护理后试验组患者的SAS评分和VAS评分分别为(3.32±0.84)和(19.25±3.26),对照组患者的SAS评分和VAS评分分别为(4.56±1.06)和(25.34±3.47),差异具有统计学意义(P<0.05);试验组患者的总满意度为91.1%,对照组患者的总满意度为80.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。这表明对于耳鼻喉科患者采用人性护理模式可以有效改善患者的不良情绪,缓解患者的疼痛感,提高患者对护理工作的满意度。

  • 标签: 人性化护理 耳鼻喉科 应用效果
  • 简介:摘要目的对个性护理在腹腔镜手术治疗异位妊娠患者中的临床运用效果加以分析、研究。方法抽选2017年1月至11月我院所接收的行腹腔镜手术治疗的异位妊娠患者39例作为研究对象,按随机数字表法均分成甲乙两组,甲组予以基础护理,在此基础上,对乙组予以个体护理;比较两组患者的手术治疗情况。结果乙组患者肛门排气时间、腹痛消失时间、下床活动时间以及住院时间均优于甲组,差异明显(P<0.05);乙组并发症发生率(5.3%)低于甲组(25.0%),差异显著(χ2=4.211,P<0.05)。结论对腹腔镜手术治疗的异位妊娠患者予以个体护理,效果明显,且并发症少,值得大力推广。

  • 标签: 腹腔镜手术 异位妊娠 个体化护理
  • 简介:摘要目的探析急性胰腺炎患者采取个性健康教育的临床效果。方法选取2015年6月至2017年2月医院诊治的84例急性胰腺炎患者,随机均分成参照组、试验组,依次提供常规护理、个性健康教育。对比两组护理效果。结果试验组总疗效大于参照组,疾病知识指标率高于参照组,自我管理能力优于参照组,P<0.05,具备统计学意义。结论将个性健康教育运用在急性胰腺炎患者中效果确切,对提高患者的自我管理能力以及相关知识知晓率有积极帮助,值得深入推荐。

  • 标签: 自我管理 健康教育 护理效果 急性胰腺炎
  • 简介:随着现代科学技术的发展,以自动设备和成套试剂盒为载体的新的医学实验诊断技术革命正在兴起,使检验医学本身的内涵与外延正在发生变化。因此,检验医学教育的模式不应单一,而应鼓励多样探索,以学科发展和社会需求为导向,用优胜劣汰的规律选择出好的检验医学教育模式。

  • 标签: 检验医学 教育模式 教育比较
  • 简介:摘要目的观察功能性子宫出血患者应用人性护理的实施效果。方法选取本院2017年2月至2018年2月来就诊的66例功能性子宫出血的患者作为观察对象,并且通过随机分组的方式,将患者分别分为对照组和实验组,两组患者各33例,对照组患者实施常规护理,实验组患者实施人性护理,观察两组患者护理后的对护理的满意度以及焦虑、抑郁情绪评分。结果实验组患者焦虑、抑郁情绪评分明显低于对照组患者,并且实验组患者对护理的满意度高于对照组患者,P<0.05。结论在功能性子宫出血患者中应用人性护理,可以帮助患者改善子宫功能,减少出血时间,恢复经期规律,同时减少患者对疾病产生的焦虑、抑郁情绪,帮助患者恢复身体健康,更加值得被推广。

  • 标签: 功能性子宫出血 人性化护理 实施效果
  • 简介:摘要目的分析人性护理对抑郁症患者护理满意度和病情的影响。方法采用数字随机法将本院2015年12月至2017年11月接治的68例抑郁症患者分为两组,使用常规护理的为对照组,实施人性护理的患者为实验组,每组各34例患者。通过两组患者的护理满意度和护理前后的焦虑、抑郁改善情况对比,分析人性护理对抑郁症患者护理满意度和病情的影响。结果本次研究成果显示,实验组实施人性护理后,焦虑、抑郁情况较治疗前明显改善,同时和对照组相比差异明显,而护理满意度也优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过本次研究成果能够得出,人性护理较常规护理更适合应用于抑郁症患者的护理中,不仅能提高护理满意度,对患者临床症状的改善也更优,具有较高的临床运用价值。

  • 标签: 人性化护理 抑郁症 护理满意度
  • 简介:摘要目的分析个性护理在急性心肌梗死患者院前急诊护理中的作用。方法选取我院2017年3月~2018年3月86例急性心肌梗死患者,随机分为观察组与对照组各43例,对照组接受常规的院前急诊护理,观察组接受个性护理,对两组患者的护理效果、入院时间、急救时间、出诊时间进行比较。结果观察组有效率明显比对照组高;观察组出诊时间、急救时间、入院时间均短于对照组,数据对比,有统计学意义(P<0.05)。结论对急性心肌梗死患者院前急诊护理过程中实施个性护理,具有显著护理效果,能够使患者急救时间、入院时间有效缩短,具有临床推广价值。

  • 标签: 个性化护理 急性心肌梗死 院前急诊护理 作用
  • 简介:摘要目的探讨并分析个性整体护理急性脑梗塞(AICD)早期病情变化、临床护理措施疗效观察。方法此次研究的对象是选择我院自2015年4月~2017年9月收治的37例应用重组人组织纤维蛋白溶酶原激活剂(rt-PA),进行急性脑梗塞静脉溶栓治疗,共分两组,康复组在治疗前后给予个体的整体护理,对照组遵医嘱予一般常规护理,对疗效及护理分析总结。结果康复组在溶栓前予个体心理护理,溶栓中的病情观察,溶栓后早期功能锻炼,患者症状明显改善。较对照组有显著性差异。结论急性脑梗塞患者应用溶栓治疗后辅助个性的整体护理对患者康复及恢复功能效果良好。

  • 标签: 脑梗塞 溶栓 观察护理
  • 简介:摘要目的观察个体健康教育对胃溃疡患者疾病认知及治疗效果的影响。方法选取2015年8月至2017年2月于我院就诊的胃溃疡患者86例,根据入院顺序分为对照组和实施组,各43例。在治疗期间对照组在患者中进行常规护理,实施组在常规护理基础上实施个体健康教育。评价两组护理效果。结果护理实施后,对照组疾病认知优良率及治疗有效率均低于实施组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在胃溃疡患者中实施个体健康教育可有效改善患者疾病认知,增强临床治疗效果。

  • 标签: 胃溃疡 个体化健康教育 疾病认知 治疗效果
  • 简介:摘要目的探析人性护理干预应用于宫外孕失血性休克急救护理中的效果。方法选取2016年12月-2018年3月我院收治的宫外孕失血性休克患者100例,根据急救过程中护理方法的不同将患者平均分为常规组和干预组,分别行常规护理和人性护理干预,观察护理的效果。结果干预组患者的抢救成功率明显高于常规组(p<0.05),出血量明显少于常规组(p<0.05),可感受到护士亲切关心患者、可感受到医生关心患者和疼痛控制方面的满意度均显著高于常规组(p<0.01)。结论人性护理干预应用于宫外孕失血性休克急救护理中,可减少患者的出血量,提高患者的抢救成功率和护理满意度,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 宫外孕 失血性休克 急救护理 人性化护理干预
  • 简介:摘要目的探究对同步放疗肺癌患者采取个性护理干预的临床护理效果,尤其是对生活质量方面的、影响。方法以本院于2016年5月~2018年5月收治的108例同步放化疗肺癌患者为研究对象,将其随机分为研究组和对照组,分别采取常规护理、个性护理。对比2种护理方法分别对肺癌患者生活质量的影响。结果研究组的角色功能、认知功能、躯体功能评分均显著高于对照组(P<0.05);其满意度(92.59%)显著高于对照组(72.22%)(P<0.05)。结论对同不放化疗肺癌患者采取个性护理干预,显著提高其生活质量和护理满意度,值得推广。

  • 标签: 同步放化疗 肺癌 个性化护理干预 生活质量
  • 简介:摘要目的对我院收治冠心病患者运用人性护理,探讨该方法对患者生活质量的影响。方法对在本院治疗的80例冠心病患者,所有患者均进行介入治疗,治疗后将患者随机分为两组,其中对照组采用常规护理方法,观察组采用人性护理,对两组患者的生理机能、总体健康、心理健康等生活质量方面的评分进行比较。结果观察组出院前在生理机能、总体健康、心理健康等生活质量方面的评分均显著高于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论整个人性护理的过程使患者在生理、心理、社会、精神上达到满足而舒适的状态,减少或降低了不适程度,获得了满足感和安全感,使患者保持最佳的身心状态。

  • 标签: 人性化护理 冠心病患者 生活质量
  • 简介:摘要目的分析酒精依赖患者实施个性护理干预对其自我效能和生存质量的影响。方法使用随机数字表法将我院最近3年收治的100例酒精依赖患者分为两组,其中对照组实施常规护理,观察组实施个性护理干预,比较两组护理前后的自我效能、生存质量以及复饮率。结果观察组复饮率26%低于对照组的82%,p<0.05;组间护理后的自我效能和生存质量评分对比,p<0.05。结论酒精依赖患者实施个性护理干预,可明显改善患者的自我效能和生存质量,并降低复饮率,值得临床深入分析。

  • 标签: 酒精依赖患者 个性化护理干预 自我效能 生存质量 影响
  • 简介:摘要为了分析个性健康教育在川崎病优质护理服务中的具体措施和实际应用效果,本文选取我院2015年1月至2017年1月期间收治的60例川崎病患者作为研究对象,将其按照随机的方式分为对照组和试验组,每组各30例患者。对对照组患者采取常规的优质护理措施,对试验组患者在优质护理措施的基础上增加个性健康教育的内容,观察对比两组患者对疾病相关知识的掌握情况和并发症发生情况。统计结果显示,试验组患者对疾病相关知识的掌握程度在治疗知识、预后康复知识和并发症预防等方面均明显优于对照组患者(P<0.05),同时试验组患者的并发症发生情况也明显优于对照组患者(P<0.05)。这表明在川崎病优质护理过程中采取有效的个性健康教育措施,可以有效提供患者对疾病相关知识的掌握程度,显著降低并发症的发生概率,这对于提高患者的治疗依从性和改善治疗效果具有积极的意义。

  • 标签: 个性化健康护理 川崎病 优质护理 并发症 效果分析
  • 简介:摘要目的对个体护理在痤疮患者接受光动力治疗时的应用价值予以探讨。方法随机选取我院收治的60例接受光动力治疗的痤疮患者,均为2016年5月至2017年5月间收治,随机均分为对照组(常规护理)与观察组(个体护理)。结果两组患者的不良反应发生率、皮损消退率、护理满意度等比较,差异均存在统计学意义,P<0.05。结论在为接受光动力治疗的痤疮患者开展护理干预的过程中,给予其个体护理干预,有助于提升护理满意度及皮损消退率,降低不良反应发生率,值得在临床应用中推广。

  • 标签: 痤疮患者 光动力治疗 个体化护理 应用价值
  • 简介:摘要目的探讨并发症系统护理干预在放疗联合化疗治疗肺癌中的应用价值。方法选择我院2015年12月--2017年12月收治的70例放化疗肺癌患者作为实验对象;所有放化疗肺癌患者采用数字奇偶法分组;对照组采取常规呼吸内科护理措施,观察组在对照组护理基础上行系统并发症护理干预措施。对比分析两组患者护理前后SDS、SAS评分,PSQI评分和生活质量评分。结果护理前,两组患者SDS、SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SDS、SAS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),护理前,两组患者PSQI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组PSQI评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),护理前,两组患者生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组的生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),结论针对放疗联合化疗治疗肺癌患者,采取系统并发症护理干预措施,,可减轻患者焦虑、抑郁情绪,改善患者睡眠质量,并提高生活质量,可在临床推广。

  • 标签: 肺癌 放化疗 系统化护理干预 并发症