简介：摘要：目的：探讨在神经内科护理采用规范化健康教育的应用。方法：选取一个年度本院收治的神经内科患者100例为此次研究的研究样本，将其采用随机数法进行平均分组，共两组，每组病例数为50例，分别将常规护理和规范化健康教育应用在对照组和观察组中，比较两组的护理效果。结果：观察组疾病知识掌握程度高于对照组（P

简介：【摘要】 目的：重点研究规范化护理相较于日常护理方式对脑梗塞患者整体护理价值。方法：选取2020年1月—2021年1月期间在我院进行治疗护理的脑梗塞患者200例随机分为研究组100例、对照组100例。对照组采取常规护理方式，研究组在常规护理方式的基础上增加规范化护理方式，通过对比2组患者日常护理效果和满意度进行研究。结果：研究组患者护理效果及患者满意度普遍优于对照组患者（P

简介：摘要：目的：探讨心内科用药安全隐患，并制定规范化管理措施。方法：对２０１９年７～１２月心内科３７５例患者用药过程进行分析，统计用药不良事件，设为实施前。分析实施前用药安全隐患并制定规范化安全管理措施，于２０２０年１～６月对心内科用药过程实施规范化安全管理，设为实施后。比较实施前后护理人员药品知识掌握情况、用药不良事件发生率。结果：实施后护理人员在药品储存、药品使用、药品禁忌、不良反应及处理等药品知识得分，显著高于实施前（Ｐ＜０．０５）。实施后用药不良事件发生率，显著低于实施前（Ｐ＜０．０５）。结论：对心内科用药过程进行安全管理，能够提高护理人员药品知识掌握水平，减少用药不良事件的发生，有利于降低用药风险，保障患者用药安全。

简介：

简介：摘要：目的：观察规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法2986例研究对象来源于2018年1月—2019年12月神经内科收治的病例，根据随机数字表法分为人数均为1493例的观察组与对照组，分别给予规范化健康教育与常规护理，评估患者疾病知识掌握情况，调查患者满意度。结果观察组疾病知识掌握优良率达到94.8%，高于对照组的70.3%，差异有统计学意义（P＜0.05）；护理满意度对比观察组更高，为95.1%，与对照组比较差异有统计学意义，P＜0.05。结论规范化健康教育应用于神经内科护理，有利于提升疾病认知，患者满意度高。

简介：摘要：目的：探究神经内科护理中规范化健康教育的实施效果。方法：将80例神经内科患者随机分为两组，即对照组(n=40)和观察组(n=40)，前组实施常规健康教育，后组实施规范化健康教育，比较两组生活质量改善情况及健康知识掌握情况。结果：在健康知识掌握度的比较上，观察组(97.50%)较之对照组(62.50%)明显更高(P＜0.05)。在各项生活质量评分的比较上，观察组均较之对照组明显更高(P＜0.05)。结论：规范化健康教育可更有效的促进神经内科患者积极了解自身疾病，其生活质量也会随之获得更明显的提升。

简介：摘要：目的：探讨在药房管理中质量规范化管理的应用效果。方法：选取我院2020年5月至2021年5月期间药房管理的相关资料进行分析，其中涉及120例患者。其中2020年5月至2020年11月期间我院药房管理采用常规管理方法，将其视为参照组（n=60）。2020年12月至研究结束我院药物管理采用质量规范化管理方法，视为研究组（n=60）。对两组管理后的效果进行统计，并比较。结果：对研究过程及结果分析后得知，两组临床效果记录后进行比较，参照组药品报损率、患者投诉及药品账目合格率分别为3.35 %（2/60）、10.0%（6/60）、78.33（46/60），药品报损率0.0%（0/60）、患者投诉率0.0%（0/60）、药品账目合格率98.33%（59/60）均为研究组护理管理后的记录结果，通过以上数据的对比可以看出，研究组的优势明显高于参照组，差异明显有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用质量规范化管理在药房管理中应用，能够有效地提高管理质量和水平，使药品应用的安全性得到提高，可在今后管理中扩宽推广和应用范围。

简介：【摘要】

简介：摘要：目的：探讨规范化管道护理管理在神经外科病人中的应用效果。方法：选择2018年10月至2020年10月100例术后置管患者为对照组，2018年4月至2020年9月100例术后置管患者为实验组。对照组给予规范化导管护理，实验组给予规范化导管护理，即评估导管滑动的风险，并根据评分结果采取相应的安全预防措施。比较两组管道滑脱的发生率。结果：对照组管道滑脱发生率明显高于实验组（P

简介：摘要：目的：在胃癌患者围手术期探讨规范化营养支持的应用及效果。方法：采用分组对比的研究方法，与2020年9－2021年9月从本院患者中选取符合研究要求的80例胃癌患者，将其以40例每组的方法平均分到采用常规营养干预的参照组和采用规范化营养干预的研究组，记录组间产生的相关数据进行比较。结果：研究组各项临床指标均优于参照组，患者的肠内营养耐受性优于参照组（P＜0.05）。结论：在胃癌患者围手术期采用规范性营养干预方法，能够有效地改善患者的胃肠功能，缩短其住院时间，提高预后效果，具有较高的适用性和推广性。

简介：摘要：目的:文章主要针对规范化培训护士的工作伦理现状及其影响因素进行分析研究。方法:采用多维工作伦理量表（MWEP）对某市一所三级甲等综合性医院45名规范化培训护士进行调查。结果:规范化培训护士MWEP总分为（130.07±13.70）分，得分率为74.32%，追求闲暇、努力工作维度得分较高，得分率为79.32%、78.44%。多元线性回归分析结果显示，学历是规范化培训护士MWEP总分的影响因素（P

简介：摘要: 本研究的目的是对ICU患者失禁性皮炎中采用规范化护理是否能对该类疾病进行预防的探究与分析。将我院收治的120例ICU患者作为研究对象，采用随机分组的方法分为实验组与对照组，每组各有患者60例。给对照组患者采用的是常规护理措施，实验组则采用规范化护理方式。在试验结束后，针对2组患者发生失禁性皮炎的发生率，同时也针对发生天数以及严重程度进行比较。通过观察比较，得知实验组失禁性皮炎的发生率为10%，对照组患者失禁性皮炎发生率为36.76%，因此实验组IAD发生率低于对照组；同时实验组IAD的发生天数也更加短暂，所以可得出在对失禁性皮炎患者的护理中采用规范化护理方式能有效预防IAD的发生，此外也可促进该类患者皮肤的愈合。

简介：【摘要】目的：探讨观察规范化护理在急性脑梗塞患者护理中的效果。方法：2019年11月至2020年11月，本院急诊收治100例脑梗死患者，基于双色球分组法将110例患者分为观察组与对照组，分别实施规范化护理流程与常规急诊护理，获取两组护理效果并进行比较。结果：观察组的抢救成功率92.0％、死亡率8.0％、致残率26.0％明显优于对照组80.0％、20.0％、48.0％（P＜0.05）。观察组的抢救时间、病情诊断时间、待手术时间与住院时间均短于对照组（P＜0.05）。观察组的睡眠质量评分显著优于对照组（P＜0.05）。结论：规范化护理流程可提升脑梗死患者的抢救成功率，可缩短急救时间，还可改善患者的睡眠质量，值得推广。

简介：【摘要】癌性疼痛的发生几率比较高，对患者的自身有一定的不良影响。癌性疼痛指的是肿瘤压迫、侵犯有关组织神经产生的疼痛现象，是癌症常见的症状之一。癌性疼痛以持续性的疼痛为主，随着病灶组织的不断加剧，直接影响了癌症患者的生活质量。癌性疼痛如果不能及时的缓解，会导致患者的生活质量下降，甚至引起其他不适应的现象，患者出现抑郁。烦躁以及悲伤等现象，此外食欲减退，引起胃肠道疾病。在临床上，合理的采用镇痛药物可缓解患者的疼痛现象，以麻醉药物为例，将其合理应用之后，能起到镇痛的效果。本次研究中对麻醉药品的规范化应用情况分析，对如何实现合理化应用进行分析。

简介：【摘要】目的：分析规范化健康教育在神经内科脑卒中患者的护理中的临床应用价值。方法：采用随机的方法抽取2019年9月-2020年9月期间我院收治的神经内科脑卒中患者共76例作为本次调查分析对象，并将所有76例脑卒中患者按随机数字表法分成试验组（n=38）和参照组（n=38）。试验组和参照组脑卒中患者分别采用的护理方法为规范化健康教育和常规护理护理，分析两组神经内科脑卒中患者的护理效果。结果: 试验组患者的护理满意度也明显优于仅采用常规护理模式进行护理干预参照组，两组患者对护理的满意度比较差异有统计学意义（P＜0.05）。两组简易肢体运动功能评分及生活质量中均有所改善，但试验组好于参照组，两组比较差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用规范化健康教育在脑卒中患者的护理中能够降低护理风险，提高早期脑卒中患者的护理效果，提高脑卒中患者的生活质量，值得推广。

简介：摘要内科老年医学试点专科工作在现行医学教育体系下探索老年医学专科医师规范化培训模式。通过充分发挥行业组织的作用，注重培训质量，开展专科基地认定；以过程管理平台为工具，建立科学、规范的培训管理制度；制定符合老年医学特点的培训内容；通过现场教学、网络课程相结合的方式实施，构建培训课程体系；依据分层分步培训的原则建设师资队伍等一系列工作，为老年医学人才培养和专科医师规范化培训体系建立提供参考。

简介：摘要目的评价新护士规范化培训期间对于同伴支持的真实感受与体验。方法采用现象学质性研究方法，运用目的抽样法，于2020年4—12月选取扬州大学附属医院32名参与规范化培训同伴支持计划的新护士进行半结构式访谈，并运用Colaizzi内容分析法对访谈资料进行分析。结果新护士规范化培训期间同伴支持体验可归纳为3大主题及11个次主题。主题1：认知与态度（情感安全、适应性引导、对同伴支持的价值认可、积极的支持意向）；主题2：同伴支持需求（科室相关信息需求、知识和技能经验需求、情感交流需求、职业成长支持需求）；主题3：同伴支持体验（适应性行为的改变、认知和情绪的变化、对支持者和支持效果的期望感知存在差异）。结论重视同伴支持在新护士规范培训期间重要的支持作用，通过搭建新护士同伴支持平台，拓宽经验交流渠道，增强同伴支持体验，促进新护士的角色适应和职业成长。

简介：摘要目的评价新护士规范化培训期间对于同伴支持的真实感受与体验。方法采用现象学质性研究方法，运用目的抽样法，于2020年4—12月选取扬州大学附属医院32名参与规范化培训同伴支持计划的新护士进行半结构式访谈，并运用Colaizzi内容分析法对访谈资料进行分析。结果新护士规范化培训期间同伴支持体验可归纳为3大主题及11个次主题。主题1：认知与态度（情感安全、适应性引导、对同伴支持的价值认可、积极的支持意向）；主题2：同伴支持需求（科室相关信息需求、知识和技能经验需求、情感交流需求、职业成长支持需求）；主题3：同伴支持体验（适应性行为的改变、认知和情绪的变化、对支持者和支持效果的期望感知存在差异）。结论重视同伴支持在新护士规范培训期间重要的支持作用，通过搭建新护士同伴支持平台，拓宽经验交流渠道，增强同伴支持体验，促进新护士的角色适应和职业成长。

简介：摘要在新型冠状病毒肺炎防控工作中，为缩短检测时间，减少实验过程中所需的辅助仪器设备、降低对实验室空间大小的要求，临床上开始出现向即时检测（POCT）发展的新型冠状病毒核酸检测方法。由于这些方法尚未达到理想的POCT要求，本共识暂时以行业内普遍使用的“快速检测”来描述。为规范新型冠状病毒核酸快速检测的临床应用，中国医学装备协会基因检测分会、中国医学装备协会现场快速检测（POCT）装备技术分会、国家医学检验临床医学研究中心、国家卫生健康委能力建设和继续教育中心检验医学专家委员会分子学组和北京市医学检验质量控制和改进中心制定该共识。该共识中的声明内容包括实验室总体要求、标本的采集、运送和保存、标准操作程序及性能验证、室内质量控制、室间质量评价、结果分析和报告、实验室安全管理等。

简介：无