简介：由6个全等的正方形相连组成的平面图形,经过折叠后能否围成一个正方体,即是否是正方体的表面展开图的问题,在近几年的中考中出现的频率较高.很多学生解这类题目所用

简介：1，像一支铅笔，能帮助我们完成作业；1.像一副渔竿，能给我们带来钓鱼的乐趣；

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简介：梅瓶最初为实用器，传世实物和古代绘画均可知宋代的经瓶即梅瓶，是盛酒器，它的这种功用一直沿续到元明时期。大多用于盛酒或其它液体物质。后来，逐渐把梅瓶作为陈设装饰品或冥器使用。如宋代磁州窑生产的梅瓶，其肩部开光内有“清洁美酒”四字。在其它一些梅瓶中，还发现有“醉乡酒海”字样。桂林窑址中也出土过一件肩部写有“清香好酒”字样的梅瓶残件。上海博物馆所藏两件金代磁州窑白地黑花梅瓶，一瓶腹部书写“清洁美酒”，另一瓶腹部书写“醉乡酒海”，均表明了梅瓶的贮酒功用。从明代墓葬的出土资料得知，明代时梅瓶还常被作为冥器随葬，成为上层统治者等级地位的标志和“风水”寓意的象征。清代梅瓶多为传世器，这应与梅瓶此时主要用于陈设有关。

简介：各种各样的夹子经过精心设计后．变成了能给孩子们带来惊喜的玩具。让人们不禁感叹．小小的夹子原来用途也挺大的。

简介：在学习负数时，刘老师要同学们解决这样一个问题：六（2）班10名女生1分钟仰卧起坐成绩如下（单位：次）：28、32、30、26、34、31、25、36、35、23。这10位同学的平均成绩是多少？，

简介：<正>1995年Matsubara等首次提出了催化纸的概念,将Tio2作为造纸填料添加到纸浆中,抄造出含有Tio2的纸张,纸张中的纤维素和半纤维素等成为Tio2的载体,从而改变了悬浮Tio2在后续处理中难以分享和回收的缺点;纸张具有多孔性,可有效提高催化剂Tio

简介：小学生的认知发展水平正处于以形象思维为主、逐渐向抽象思维过渡的阶段。教材中的每一篇课文都有少则一幅、多至几幅的插图,这些画工精美的插图不仅有助于提升学生的语言理解能力,在发展学生思维能力、激发想象力和创造潜能方面也功不可没。但是,作为一种显性且全面普及的教学资源,插图常常被教师所忽视,他们会花费更多的精力制作多媒体课件。

简介：<正>俄罗斯联邦一家生态毒理学研究所发现了纸浆造纸工业废料—木屑的新特性,即可吸附重金属及放射性元素。用它做成的制品在消除切尔诺贝利核灾难后果时试用成功。

简介：黑藻是光合作用实验的材料和质壁分离与复原实验的材料。其实黑藻在高中教材实验中的用途还很多，下面对黑藻进行简单介绍，同时对黑藻在高中生物实验中的用途进行简单介绍。1黑藻简介黑藻属于水鳖科，为多年生沉水草本植物，茎纤细，多分枝，叶3～6枚轮生，无柄。花小，单性，腋生，雄花有2-3cm的花梗，雌花无梗。果长圆柱形，长约7mm。

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简介：中秋过后的一天下午，林先生走进药店。值班的药师小玲主动走上前来打招呼：“先生您好．需要些什么药？”“哦，我想买治胃痛的药。”林先生边说边走到柜台前四处寻找。

简介：第一名侦探的第一案让我们从福尔摩斯力的第一个案子说起吧。那是1887年出版的《血字的研究》。某天深夜，一个不知姓名的中年男子独自死在一间空屋里。他全身毫无伤痕，可尸体四周却血迹斑斑。墙壁上，还有一个用手指蘸着鲜血写的单词。死者从哪里来？怎么死的？现场的血迹是谁的？那个血字是什么意思？案发现场有这么多疑点，负责本案的警官头都要炸了，只有求助福尔摩斯了。

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简介：硅树脂加工添加剂具有独特的灵活性及兼容性，已成为纸浆、生活用纸生产的关键成分。

简介：日常生活中．我们在拆装电脑时，对一些细小的地方总是不太注意．给自己的使用带来不少麻烦。比如显示器插座上的螺丝．打印机的并线插头上的螺丝等．总主观地认为这些螺丝作用不大．于是高兴就拧紧它．不高兴时就不拧紧。以前笔者也是这样的态度．但在经历了最近的一件事后，深切地感受到这样做害处非常大。

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简介：著名教育家陶行知说：“校长是一个学校的灵魂，要评价一个学校，先要评价他的校长。”那么要想真正治理好一所学校，就必须管好学校的第一要素——人。要管好人，就必须用好五个法宝：即德治、才治、情治、法治和廉治。