简介:摘要国家把中职学校素质教育作为提高学生素质的重点教育工程,音乐素质教育作为素质教育的重要组成部分,成为一门必不可少的课程。这在中国教育史上是一项重大突破,正逐步成为职业学校开展素质教育与培养学生综合素质的重要手段有效途径。
简介:摘要中职机电教学应以社会需求为教学指导,以学生就业为导向,把培养学生实践技能作为教学目标。为使我们的教学过程更加符合当代中职生的特点,突出职业技能培养,针对传统的实践性模式的不足,我们针对机电专业职业技能教学要求,提出了技能教学上的几点思考。
简介:摘要:中职学生心理健康问题日益突出,现在学生的心理健康问题愈发的明显,而且较之以往比较不管是人数上和问题上都明显上扬,这不得不引起我们教育人的重视,所以对现在的中职学生的心理健康问题做一个浅谈
简介:摘要如何让残疾学生通过三年的职业教育成为一名心理健康、技能夯实的中专毕业生,为将来参与和融入主流社会,坚持走自强、自立、自信创业之路奠定坚实的基础,这是特教工作者需要思考的一个课题。在心理咨询教育中,学生因自卑而困扰学习、生活的人数较多,如何帮助此类学生树立积极的自我评价、跨过人生的这段低谷,是特教工作者的责任。2016年上学期,笔者通过帮助学生学会积极的心理暗示、合理归因、树立一辈子的勤奋学习观等方法,克服了自卑,培养了自信。
简介:摘要:教师根据学生的专业来开展数学教学,例如,对于医学专业的学生,可以多列举一些与学生专业学习息息相关的知识,让学生感受到数学知识的作用,明确学习数学知识的必要性与迫切性,这样才能够有效提升学生学习数学的兴趣,只有学生拥有兴趣,数学教学成果才能够得以提升。
简介:摘要随着我国社会经济的发展,社会和企业对技术人才的要求越来越高,因此,职业学校在教学中必须加强学生的实践动手能力,提高学生就业的本领。本文是在这种形势要求下,结合自身多年的教学实践,多角度地提出了提高中职学生实践动手能力的方法和建议。
简介:摘要中等职业学校学生正处于身心发展的关键时期,社会的变化使他们心理上的动荡进一步加剧,所面临的心理行为适应问题是前所未有的,而这些心理行为问题只依靠传统的说教式、单一化和公式化的德育是解决不了的,只有开展多种形式的心理健康教育,才能很好地解决学生存在的种种心理行为问题,达到春风化雨、润物无声的既治标又治本的独特作用,促进中职学生更好地适应学校、社会生活,健康快乐地成长。
简介:摘要:顶岗实习是中等职业学校按照国家教育部门的要求,让中等职业学校学生更能适应岗位需求采取的在校学习和企业顶岗实习相结合的人才培养模式。顶岗实习期间的管理是中等职业学校日常工作当中的主要组成部分。本文分析中等职业学校学生顶岗实习期间存在的突出问题,形成的原因、提出了解决方法。