简介：［摘 要］本文介绍了新西兰学校在大流行性流感防控中发挥的作用及采取的措施，提出新西兰大流行性流感防控机制对我国教育部门防控流感大流行疫情的启示加强科学研究，科学决策，制定完善相应法律法规。

简介：摘要 新冠肺炎学生延迟开学，怎样培养学生独立阅读能力，主要从激发学生阅读兴趣，培养学生的阅读方法，阅读习惯的养成三个方面着手。

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简介：摘要本文于2020年3月2日预出版于中华眼科杂志官网。2019新型冠状病毒（2019-nCoV）疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，眼科工作者在抗击疫情中积极行动起来。本文结合目前最新的基础和临床研究进展以及在疫情防控中的实践经验，针对眼部是否为2019-nCoV感染途径、眼科医师疫情期间临床工作的防护、2019-nCoV眼部感染及临床表现以及公众眼部防护的科普教育等进行阐述，指出眼科目前应关注的问题和积极开展工作的环节，并给予指导意见，希望能为疫情的科学防控和精准施策提供参考。（中华眼科杂志，2020，56：330-332）

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎疫情期间，医学生返岗工作面临巨大风险，医院及学校为最大限度降低风险，确保医学生安全返岗，采取了一系列防控措施。文章总结疫情期间医学生返岗期间的防控实践，通过制定专项防控预案、开展医学生返岗前健康监测、流行病学调查与分类管理、返岗后防控培训及日常管理等一系列防控措施，为新冠肺炎疫情防控期间医学生安全返岗工作提供参考。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎成为了 2020年每一个人脑海中挥之不去的词语，也是人们生活中的一个阴影，病毒的突如其来使全球各个国家都按上了暂停键，人们的生活被打破了以往的平静。在这一艰难的时刻，我国国民在习近平总书记的领导下，共克时艰，积极抗击疫情。校园教育工作在这样的情况下，也不得不走上了停课不停学的道路，所以全新的在线教育模式提出，这样不仅仅优化了学生知识学习的效果，也使其在艰难的时刻能够拥有着学习知识的机会。本文就是以小学数学为例，重点分析疫情防控背景下，小学数学在线教育的具体开展策略，希望能够真正的发挥出网络教育所具有的优势，以此保证小学生能够积极面对疫情，用最好的状态迎接未来的复课。

简介：摘要：新冠疫情的暴发对社会生活和经济发展造成了严重影响，因此疫情防控工作显得尤为重要。而疫情防控档案工作作为一项重要的工作内容，则需要更加强化并与后勤保障工作相衔接。本文探讨了如何做好疫情防控档案工作以及其对后勤保障工作的强化作用，并提出了相关的推进策略。

简介：1全球疫情警报和反应网络的建立全球疫情警报和反应网络（globaloutbreakalertandresponsenetwork，简称：GOARN）是由世界卫生组织（WHO）组建并负责协调的全球国际疾病暴发应对网络，于2000年4月成立。GOARN是将现有机构和网络联系到一起的技术合作机制，集中人力和技术资源以便快速鉴别、确认和应对国际上重要的疾病暴发。该网络提供了联系这种技术专长和技能的实施框架，以便使国际社会始终警惕疾病暴发的威胁并准备作出反应。

简介：摘要： 新型冠状病毒肺炎疫情期间，我国教育行业的原本节奏被打乱，幼儿教育也陷入了比以往更加复杂的情形之中，幼儿教育面临着不同方面的困难与考验，存在着种种对孩子的教育与管理上的难题。在党中央的统一领导部署下，各省市教育厅、幼儿园、幼儿家长等多方通过多种举措，保证幼儿教育健康有序进行。

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简介：摘要 ：在社会的稳步前进当中，总会遇到各种灾难，每一个时代都伴随着灾难的考验和锻炼。而在灾难当中，人类也在不断的进步，能够 意识到生命的重要性。在灾难之中，人们也才能学会平时不能学会的道理和知识，更是经过了磨难，人们才会更加坚强和 成熟，社会和国家的发展才会更加生机勃勃。对于学生而言，疫情灾难中所蕴含的生命教育，对学生的启示更加重要。本文主要从疫情灾难中有关生命教育案例入手，对其生命教育启示以及生命教育效果展开分析，以下为详细内容。

简介：摘要：2020年伊始，正值全国上下奋力抗击新型冠状病毒感染肺炎的关键时期，面对来势汹汹的疫情，根据江苏省和常州市教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案及《关于做好2020年春学期延期开学期间学校教育教学管理工作指导意见》，满足幼儿延期开学期间身心健康的需要，我们积极探索家园互动新模式的建构和实施策略，旨在疏导孩子因疫情引发的紧张情绪，引导家长实现高品质陪伴，保障孩子生活的规律性，为疫情过后的幼儿园生活做好充分准备

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简介：摘要:2020年的春节，似乎注定就是那样的不平凡。不走亲，不聚会，不来往……这别样的节日气氛中，我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中，总有太多的感动，让人情不自禁地忆起魏巍《谁是最可爱的人》中的感慨：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。”随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延，防控工作越来越艰巨，面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上，“我是党员，我先上”依然是最响亮的口号，最豪迈的誓言。

简介：摘要：随着疫情的发展和蔓延，教师的教学方式不得不转向线上教学。本文立足于初中数学课堂教学实践活动，分别从“鼓励学生积极发言，增强互动交流”“合理安排教学内容，提高教学质量”“设立学习奋斗目标，提高学习效率”这三个方面入手，针对基于疫情期间如何上好网课进行了初步的分析和探索。

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简介：摘要：新冠肺炎疫情的不断蔓延是对当前乡村组织的治理水平和应急防控能力的重大考验。乡村干部采用多种方式，在短期内有效阻击了疫情向农村基层社会的进一步扩散。习近平总书记强调，要“针对这次疫情暴露出来的短板和不足，抓紧补短板、堵漏洞、强弱项”。不过，某些乡村组织防控治理模式的单轨化、治理方式的形式化、应急防控治理能力的低效和基层治理体系的残缺，严重制约了一些地区疫情防控与治理工作的有效开展。要从根本上防控和战胜这场重大疫情，需要进一步找到了完善乡村治理努力的方向，运行高效有力的新型乡村组织体系，提升乡村组织应对重大疫情的治理效能。。

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简介：摘要2021年6月3日至24日广州市荔湾区芳村片区因新型冠状病毒肺炎疫情导致区域封控期间，广东省中医院血透中心启动新型冠状病毒疫情应急流程，开展了接诊流程制定、职工培训、患者告知及管理、新收治患者流程制定、清洁消毒规范制定等一系列管理工作。血液透析中心来自封控区域的中高风险患者近25例，新收入患者10余例，隔离病区行连续肾脏替代疗法（CRRT）约10例次。所有患者的核酸筛查、透析治疗、分诊风险甄别、消毒隔离有序进行。在此期间，无医务人员和患者发生院内感染或社区内感染。在新型冠状病毒疫情封控区域内，血透中心制定关键流程、严格把关核酸筛查、多方位人员培训及考核、规范消毒隔离措施、隔离病区的设立等，可有效保障医疗质量和患者安全。