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  • 简介:摘要目的探讨症状性细菌性腹水快速筛查模型指导抗生素治疗临床意义。方法2016年9月至2017年2月,前瞻性收集南昌市第九医院新收治住院肝硬化腹水患者24例,其腹水多形核细胞计数<250个/mm3,无明确抗生素治疗指征,但被症状性细菌性腹水快速筛查模型判为阳性。随机分为试验组12例和对照组12例,试验组全程接受抗生素治疗,对照组不予抗生素治疗,治疗第10天为研究终点,比较两组治疗应答情况。治疗应答结果分为完全应答、部分应答和无应答,应答率为完全与部分应答率之和。治疗应答情况组间比较采用Mann-Whitney U检验和Fisher精确概率法。结果两组性别、年龄、筛查评分及病情严重程度等基线情况一致(P>0.05)。治疗第10天,试验组与对照组完全应答例数为1比0、部分应答例数为7比2、无应答例数为4比10,Z=-2.467,P=0.014;试验组应答率明显优于对照组,为66.7%(8/12)比16.7%(2/12),P=0.036。结论症状性细菌性腹水快速筛查模型对抗生素治疗具有一定指导意义,被该模型判为阳性肝硬化腹水患者接受抗生素治疗可获益。

  • 标签: 腹膜炎 诊断 筛查 抗生素 细菌性腹水
  • 简介:模型是将设计方案物化为与实物相似的形象直观一种物体。模型制作既能增强技术设计视觉感染力,又可帮助设计者通过反复观摩、推敲分析、不断修改完善设计方案可靠性,进而求得最佳设计效果。模型是对设计理念具体表达,是设计委托者与设计人员和使用者之间交流“技术语言”,而这种“技术语言”是三维实体造型,展现了设计“物”具体形态。

  • 标签: 模型制作 技术语言 设计者 形象直观 修改完善 最佳设计
  • 简介:这个看法源自于机械论哲学思想,笛卡尔之类大师也这么以为过,只是到今天有了一些很明确自然科学证据,否定了这个哲学观点。首先就是量子力学,你以为电子如果没有场束缚就会沿直线运动?以前科学家们也是这么认为,所以他们也会以为电子在原子当中是走圆形或者椭圆形轨道,事实并不是这样。量子力学发现,任何物质都有波粒二象性,一个电子在运动时候也会明显受到波动性影响,最简单实验就是

  • 标签: 波粒二象性 哲学观点 直线运动 波动性 双缝干涉 隐变量
  • 简介:实体链接是实现军事情报语义理解关键技术,有助于机器从实体维度自动建立信息之间关联,为指挥员提供更高效精准信息服务。提出了一种基于随机游走实体链接方法。首先,利用实体描述信息计算得到实体间相似度;然后,基于各实体间语义关联,生成待链接实体间关联图,将实体链接问题建模成关联图上随机游走过程;最后,通过试验表明,该方法与单纯使用相似度函数计算方法相比能有效提升链接效果,修复实体相似度计算误差,生成更正确实体链接。

  • 标签: 实体链接 随机游走 语义关联 相似度计算
  • 简介:在社会经济调查中有时会涉及一些敏感性问题.例如,市场工商管理部门要了解个体户漏税比例有多大;计划生育部门要了解在已婚育龄妇女中有多少人采取了避孕措施;公安部门要了解吸毒者人数比例;学校要了解考试中学生作弊情况等等.对于这类问题,容易引起被调查者反感,他们或者不提供真实情况或者拒绝回答,从而使调查失败.一般而言,在调查中应尽量避免此类问题,以保证调查资料质量,但如果研究课题就是这类敏感问题,在调查中就无法回避.为了获得对这类问题总体比例进行估计资料,就需要采用随机化回答技术,本文拟对此介绍一下随机化回答技术应用.

  • 标签: 经济调查 随机化回答技术 沃纳模型 西蒙斯模型
  • 简介:随机数发生器在安全领域内有着广泛应用.文章简要介绍了伪随机数和真随机数在信息安全领域作用以及应用,给出了随机数发生器设计方法和设计图,就设计主要因素随机概念和意义进行了详细解释.文章还提供了一套随机数定量检测方法.

  • 标签: 伪随机数 真随机数 随机源 随机性检测
  • 简介:随机实验即不拘时间、内容、课程等因素限制而随教学情况具体变化,因临时需要,抓住时机灵活进行应付性实验。在很大程度上具有随意性。在学生看来,完全是随机,但对教师来说,则是“早有预谋”。因为它仍然具有明确实验目的——是为了解决学习过程中碰到疑问,而不仅仅是为了“提神醒脑”。因而教师必须事前认真准备,反复推敲,选择最佳时机、最佳方案进行穿插。

  • 标签: 随机 化学教学 教学情况 学习过程 实验目的 最佳时机
  • 简介:保险公司风险不仅仅来自于由投资所带来风险、利率风险、死亡风险等,但其最根本风险是无偿付能力风险。因此,破产概率成为保险公司度量风险最基本手段。全能寿险作为新开发寿险,对其破产概率估计若从经验数据中得到则有一定困难,在实务中,可能这样数据是欠缺。本章采用随机模拟方法在随机利率下研究其破产概率。希望给保险公司在精算中对破产概率研究有一定启示作用。

  • 标签: 全能寿险 破产概率 随机模拟
  • 简介:教师工作,归纳起来是两个方面:一是教书育人;二是教育科研。教育科研成果表现形式是论文,写论文关键是选择一个好课题进行。而研究课题选择,归纳起来也是两个方面:一是立项课题;二是随机研究课题。立项课题,就是在研究以前,通过一定立项手续一种研究课题。而对于中学教师来讲,临时想到

  • 标签: 随机性研究 选题方法 中学 数学教学 命题
  • 简介:每个人从呱呱坠地,就开始不断地接受教育。教育是人类社会所特有的一种社会现象,是培养人活动。幼儿园教育教学活动是教师根据幼儿生理发展、智力发展年龄特点,以多种活动、游戏形式有目的、有组织、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动参与活动过程,是促使幼儿在体、智、德、美等诸方面全面发展活动,所以幼儿园教育要求幼儿教师不仅要遵循一定教育规律,系统地制定教育计划、选择教材、设计教育活动.

  • 标签: 随机教育 教育教学活动 智力发展 幼儿教师 幼儿园 接受教育
  • 简介:秘书参谋活动作用及其对领导管理产生具体成效,受制于诸多可变因素,因此,常常有一定随机性。在秘书与领导主辅配合中,领导对其近身秘书参谋辅助需要是必然,规律性,秘书对领导者具有参谋职能基础和发挥参谋职能优势也是客观存在,实际中必不可少。所谓参谋作用随机性,指的是影响到每一个秘书参谋、每一项参谋活动具体环境条件及各相关因素处于不断地变化之中,比那些业务内容单一,具体要求和标准确定、已形成固定环节和流程程序化工作,

  • 标签: 秘书 参谋作用 谋职 领导者 具体要求 领导管理
  • 简介:近年来关于概率论中分布分解问题有着不少研究。1934年列威(P.Levy)曾预言:若两独立随机变数和有正态分布,则每个随机变数都有正态分布。这预言后为克拉美(H.Crammer)所证明,同样结论对泊松分布也成立,这由依科夫所证明.后来林尼克在这方面作了不少工作。并研究了比较一般分布分解问题。本论文主要是利用特征函数这一重要工具,研究几种常见分布随机变量再生性问题,即相互独立具有各种类型分布随机变量之和分布类型是否不便。研究这一课题,对掌握常见分布随机变量分布函数、特征函数性质、分布函数和特征函数相互关系等等都有着十分重要意义。

  • 标签: 随机变量 特征函数 独立性 再生性
  • 简介:对于批发或零售商店而言,商品销售额减去成本和销售税后所余差额即为经营利润。经营利润高低,在很大程度上依赖于商品流通速度快慢。如果商店购进商品后能较快售出,那么商店所支付储存保管费、商品占用资金利息以及商品损耗就会相应地较少,这样就可以获得较高经营利润。反之,若储存期延长,则商店需要支付费用就会上升,经营利润便随之下降,甚至出现亏损。由此可见,经营利润与商品储存期具有反向变动关系。我们把经营利润为零储存期称作储存保本期。

  • 标签: 零售商店 反向变动 商品损耗 流通速度 占用资金 商品储存
  • 简介:概率是描述随机事件发生可能性大小度量,它已经渗透到我们日常生活中,成为常用一个词汇.统计表明,各地高考试卷都有概率题,在选择题、填空题与解答题中均有可能出现,一般以实际应用题形式考查,又经常与其它知识结合,在考查概率等基础知识同时,考查转化思想和分类讨论等思想,以及分析问题、解决问题能力.

  • 标签: 随机事件 概率题 解决问题的能力 基础知识 日常生活 高考试卷
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  • 简介:中心目的是详细廉政论在随机共轭空间理论形成过程中所经历三个阶段工作,尤其指出了这三个阶段工作之间联系及本质差别;给出了强有界、拓扑有界及几乎处处有界随机线性泛函之间关系;亦指出了在概率赋范空间上线性算子理论研究中目前存在不足.

  • 标签: 随机共轭空间 随机线性泛函 概率赋范空间 E-范空间
  • 简介:模型验证是指对模型性能指标(区分度、校准度)进行考察过程。根据考察过程中是否使用预测模型开发队列数据,模型验证可分为内部验证和外部验证。内部验证是检验模型开发过程可重复性,常见形式包括随机拆分验证、交叉验证、Bootstrap重抽样以及“内部-外部”交叉验证。外部验证考察模型可移植性和可泛化性,常见形式包括时段验证、空间验证以及领域验证。

  • 标签: 区分度 校准度 内部验证 外部验证 BOOTSTRAP方法
  • 简介:

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