简介：Windows98操作系统已经深得用户的喜爱，然而在安全性方面它还差得很远，也许这就是Windows98不尽人意的地方，其实只要我们稍熟悉一点这个操作系统，还是可以为它创建一个相对安全的操作环境的，这个相对“安全”的运行环境还是可以在一定程度上防止非法用户随意操纵你的计算机的。

简介：湖北省房县城关四中（简称我校，下文同）位于房县城关镇西南科技馆旁，学生绝大多数居住209国道和305省道沿线，上学、放学须穿过新十字街，科技馆等交通要道和繁华闹市区，遭遇突发交通事故几率较大，几乎每学期都要发生多起交通事故。

简介：通过介绍群组通信的概念、安全群组通信技术的研究目标，深入介绍了安全群组通信的技术路线，并对自组网络环境中的安全群组通信问题作了阐述。

简介：智能高压开关设备是将现代新型传感器技术、计算机技术、先进的接口技术以及合理的控制技术相结合而成的新型电器,该智能化的设备可自动测出开关内部参数,并能合理安全地对设备进行有效控制,将大大提高电网系统的可靠性.

简介：微格实验是一种有效的教学技能训练方法,对训练师范类学生的教学技能很有帮助,本文阐述应用闲置设备摄录像机、AV切换台、录像机等组建微格实验室的做法.

简介：文章阐述了消防宣传，消防设备、设施的基本概念。分析了消防宣传投入对提高全民素质、免灾、减灾、科学救灾的重要意义以及消防设备、设施投入大，救灾效果显著的关系。

简介：针对教学需要，设计了一个直角坐标机械手的控制系统。该系统采用上位PC机＋下位单片机控制的主从控制模式结构，为机电专业相关课程的学习提供了一种理想的教学演示与实验装置。

简介：CAD／CAM技术是随着计算机技术的发展而在制造行业广泛应用的一种新技术。为适应培养高职应用型、技能型人才需要，针对高职院校本身的教学特点，对宁德职业技术学院《机械CAD／CAM））课程的设置背景、课程设计理念、教学内容设计、教学方法和教学手段进行了研究和探讨，并对取得的教学效果进行了介绍。

简介：用计算机处理和管理机械设计中的大量数据是ＣＡＤ技术发展的需要。本文通过实例叙述了如何建立和调用工程数据库，供计算机运行时自动检索。

简介：

简介：全面倡导素质教育以来，许多教育工作者进一步认识到了素质教育的重要性。美国心理学家霍华德-加德纳于1983年提出了多元智能理论，是对传统的智能理论挑战。学习和研究这一理论，对推进和落实素质教育改革具有重要的理论和现实意义。文章运用多元智能的理论重新审视机械设计的课程教学。

简介：数字化设计技术是现代企业产品设计和加工制造业的核心技术，企业迫切需要大量掌握数字化设计能力的人才，高校机械类专业应针对企业的人才需求，对人才培养模式进行研究和改革。该文在分析数字化设计人才培养模式研究意义的基础上，对产品数字化设计的内涵进行了研究，构建了数字化设计人才培养模式的总体结构，针对数字化设计人才的发展现状，提出了数字化设计人才的培养措施。

简介：试论《机械制造工艺学》的框架教学法肖伟跃（常德高等专科学校）目前，作为一门适用于各具体学科、具备了现代化的分析和解决问题的理论与方法的新兴学科──系统论，业已在众多领域中得到了广泛应用。在教育管理方面，系统论的应用已取得了丰硕成果。但如何将系统理论的...

简介：介绍了一种超冗余度机械手的控制算法,它采用自律分散控制方法来指导冗余度机械手末端执行器的运动,实现做功最小,从而避免采用需复杂计算的求逆解的方法,大大简化了机械手的算法和控制,具有高度的鲁棒性和容错性.

简介：针对机械振动学应力应变实验,环氧树脂的应力没有给出推导过程,在ANSYSWORKBENCH的支持下,在此做了分析,得出了不同的力通过环氧树脂的应力,推广了机械振动学被学生掌握的力量,使得学生喜欢学习机械振动学。

简介：以某六自由度机械臂为研究对象,利用PRO/E建立其三维建模。分析了机械臂的D-H坐标参数、运动学以及雅克比矩阵,借助MATLAB软件构建机械臂模型。仿真分析机械臂在直角坐标系与关节坐标系下的轨迹规划。仿真实验表明,机械臂手部末端的运动轨迹平稳且没有跳跃点,并且在插补过程中,每个关节的角位移,角速度和角加速度的变化十分连贯、匀速没有任何跳跃点,该机械臂设计合理。

简介：《机械制图》是机电专业学生的工具课，把《机械制图》和《计算机绘图》课程有机结合在一起，让学生掌握二维图形与三维实体的对应关系，效果立竿见影。

简介：在第四届“机械类课程报告论坛”上教育部高校机械基础课程教学指导分委员会报告了修订后的机械原理教学基本要求。本文结合笔者的教学经验与思考，从教学内容、教学方法、教学手段三方面谈谈对此新“要求”的理解与实践情况。

简介：<正>5月19日至24日,国家机械委员会在华东工学院召开了首届研究生工作会议。参加会议的有机械委所属的23所高校及32个科研单位和大型企业的80余名代表。这次会议的主要内容有:一、总结交流了各单位培养研究生的工作经验,进一步明确了研究生教育的办学指导思想;二、讨论修改了机械委《关于贯彻落实国家教委〈关于改进和加强研究生工作的通知〉的几点意见》;三、制订并通过了机械委所属高校《关于评选国家机械委重点学科的暂行规定》。会议期间,

简介：针对目前机械工程基础课程教学中存在内容多、课时少、重理论、轻实践等问题，对机械工程基础课程的教学改革进行探讨，以提高教学质量、教学效率以及学生的工程训练能力、创新能力和自学能力。