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  • 简介:笔者所在的学校从2003年开始已连续6年开展了学生评教活动。学生评教可以使学校管理者从学生的角度来看一个教师的教育教学,对于引导教师从学生的角度来反思自己的教育教学很有帮助。但是,如果把学生评教的结果作为教师聘任的主要依据就不合理了。

  • 标签: 学生评教结果 权威化 学校管理者 学生评教活动 教师聘任 教育教学
  • 简介:"语言文字运用"是高考语文卷的第一大题,一般有5个小题,总分值达15分。这道大题涉及的基础知识很多,考查的难度却不大。那么,我们该怎样复习这道大题呢?下面,就请湖南澧县一中的老师们来为我们"传道、授业、解惑"。

  • 标签: 高考 人性化 字音 文字运用 基础知识 语文卷
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  • 简介:一、韩国课外教育市场现状课外教育,顾名思义就是利用学校教育之余针对学生不同需要进行的教学。韩国是一个十分重视教育的国家,对课外教育的关注自然也很高。然而进入二十一世纪以来,韩国课外教育这一辅助性教学途径的迅猛发展,使得行业内竞争激烈,家长态度狂热,这些都给社会带来了种种不良的影响,使韩国课外教育蒙上了破坏主流教育的阴影。于是社会舆论的支持声、批判声,此起彼伏,关于课外教育的学术类、经济类研究也层出不穷。在这样沉重的压力和偏见下,韩国课外教育始终艰难地发展壮大着。

  • 标签: 课外教育 韩国 市场化 教学途径 社会舆论 市场现状
  • 简介:科技已经彻底颠覆音乐、电视、电影等产业,现在则对漫画界步步进逼。出版商推出许多漫画电子书,可以在智能手机、平板电脑、游戏机和电子书阅读机上阅读,预告了漫画的制作与营销将出现重大变革。

  • 标签: 漫画文化 数字化趋势 智能手机 平板电脑 电子书 出版商
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  • 简介:高仓健类型的本色表演的影响非常深远,观众(圈外人)对高仓健的喜爱并没有随时间的流逝而有所减弱。圈内人对高仓健的表演风格也是赞赏有加。高仓健获得过日本电影界各种评奖活动的最佳男主角奖,迄今为止,他也是唯一获得过国际A级电影节最佳男演员奖的日本演员。这种圈外、圈内人士对高仓健的一致认同,

  • 标签: 表演风格 高仓健 类型化 评奖活动 男演员 男主角
  • 简介:徐志摩的理想人生,即追求“爱、自由、美”,希望“爱、自由、美”融合在人生里。这种最高境界就是回归自然,回到生命的本体中去。

  • 标签: 单纯信仰 回归自然 理想化人生
  • 简介:一位外国教授对他的中国朋友说:“中国的学生最大的一个特点是不发问,这是中国教育应该改变的一个重点。”现代教学认为,学生在学习知识的过程中,是感悟、体验、内化的过程,就是培养创新能力的过程。我们的基础教育恰恰是重结论,不重过程,因此中国学生“没有问题”,创新能力“先天不足”也就不言而喻了。所以要想改变现状,作为一线教师,我们要勇担此任,带着学生走向知识,带着问题激活课堂,利用课堂点燃智慧的火炬。

  • 标签: 教学内容 中国学生 设计 中国教育 学习知识 创新能力
  • 简介:中国剩余定理是世界上以中国命名的第一定理。因为有了"有物不知其数"这样一个好的问题,才有了好的定理,好的数学问题是数学教育创新的载体。能启发人们神奇为简易的悟性,一个好的数学问题不仅可以引发兴趣,而且可以使人树立和培养一种精神(即创新精神)。

  • 标签: 中国剩余定理 数学问题 数学思想 解题方法
  • 简介:本文论述主变压器保护双重的配置过程中电流互感器接入方式的选择及交直流二次回路的接入方式,以及保护双重配置后产生的运行方武改变,应注意的事项,并提出改进意见。

  • 标签: 主变保护 双重化配置 运行方式
  • 简介:所谓转化与归思想,就是在研究和解决有关数学问题时,采用某种手段,使问题转化为在已有的知识范围内可以解决的问题.转化与归思想的基本原则就是将不熟悉的问题转化为熟悉的或已解决的问题,将抽象的问题转化为具体的问题,将复杂的问题转化为简单的问题,将实际问题转化为数学问题,使问题便于求解.下面通过例题介绍几种常见的转化与归的类型.

  • 标签: 化归思想 专题复习 问题转化 数学问题 知识范围 熟悉
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  • 简介:1987年,国家教育委员会发布了《全国中小学教材审定委员会工作章程》,第一次明确提出:“在统一教学基本要求的前提下,有领导、有计划地实现教材的多样”,以“促进中小学教材质量的提高”。此外,还制定和颁发了关于教材编写、规划、审查审定、实验推广和推荐使用等一系列规章和办法。这些规章和办法的出台,标志着国家真正理性地确定和实行课程教材多样,在很大程度上保证和规范了教材多样的进程。

  • 标签: 教材多样化 语文教科书 中小学教材 教育委员会 教学基本要求 教材质量
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  • 简介:非盈利俱乐部的发展瓶颈趣游和大多数户外俱乐部一样,初期也是由一群户外活动爱好者自发成立,纯AA制的非盈利性户外交流平台。但是随着参与人数增加,户外活动增多,业务管理人员的数量和质量已跟不上俱乐部管理的需要。

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