简介：在艺术创作上,茅盾始终把心理描写作为揭示人物性格、塑造人物形象、反映社会现实的艺术手段。无论是《子夜》《林家铺子》《蚀》《虹》《腐蚀》,都成功地运用了心理描写来揭示人物独特的内心世界,塑造了一批富有时代意义的人物形象,反映了深刻的社会生活,表达了深刻的思想内涵。茅盾

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简介：1．“哗，亲爱的考生，给你‘湘灵鼓瑟’四个字，你能作一首诗吗”快看，有一位名叫钱起的唐代考生默默开始动笔了。“善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷空自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。”

简介：此外日本作家中有夏目漱石,鲁迅与夏目漱石正是属于这种人文批判型的知识分子,他在《鲁迅在日本》一书中这样写道

简介：随着农村外出务工人员的不断增加，农村“留守儿童”的数量也随之不断增长，许多孩子都是隔代监护，这就导致农村“留守儿童”的心理健康教育成为当前基础教育的一个盲点，由此所引发的一系列社会问题，不仅影响了农村人口的素质，也将影响新农村的和谐发展。

简介：摘要教师在关心学生思想进步学习进步的同时，更要关注学生心理健康。用爱的付出，对学生严格要求与尊重、信任并行，以真诚平等信任的态度对待每一个学生。用自己的人格魅力去感化每位学生。关注他们的心理健康，让他们树立起对生活的信心。用赞扬和鼓励的方式帮助学生树立信心。

简介：当前,由于来自社会、家庭、学习、就业等方面的压力,使得职中学生心理受到了很大影响,作为职业教育战线的工作者,正确分析职中学生的心理,使其重振旗鼓,迎接未来的挑战,已提到议事日程上来了.浅析职业中学的学生心理,主要表现在以下几个方面:一、学生心理问题分析1.自卑心理.职业中学的学生普遍存在着自卑心理,这主要是受普高热和一些世俗观念的影响,在学生中,普遍存在着升学无望、低人一等的感觉,不少学生自卑心理比较严重,造成专业思想不稳定,对前途缺乏信心,存在厌学情绪.具体表现为:首先是回避,不愿在别人面前提起自己是个职业学校的学生,有一种自觉不自觉地忌讳心理;其次是自轻,感到自己'不争气','没有用',经常在人前竭力表现出对职中生的轻蔑态度,以掩饰内心的自责;再次是宣称'失落',经常表白自己是偶然失误,从而暗示自己的才能很高,以求得心理上的满足.另外由于世俗的偏见,社会上不少人对职业中学缺乏应有的理解,尤其是有的知识分子家庭对孩子期望值过高,当孩子升入职中以后,首先自己对孩子产生一种失望,而这种失望在孩子身上渐渐转变为一种失落,在孩子心理上留下一个阴影,认为职中生是'等外生',上职中等于'白搭工',不如趁早去做小工、跑买卖,多数学生顶着社会的压力学习.

简介：鲁迅在《故事新编·序言》中,正说明这一写法在鲁迅的创作心理中有内在的根据,鲁迅在《故事新编》中自觉不自觉地坚持

简介：摘要施蛰存是中国“新感觉派”的代表作家之一。在上世纪30年代左翼文艺思潮风靡全国时，他并不趋时，而是借鉴弗洛伊德主义的无意识理论及人格结构学说，进行心理分析小说的创作，注重对人物深层心理剖析。从施蛰存小说创作的具体内容来看，无论是在选取文学表现对象的原则上，还是在文学把握现实的方式上，施蛰存都没有走向现代主义的非理性的极端，而是本着鲜明的理性精神来选取对象和把握现实的。他描写人物的内在心理活动，并不是因为他否认外部世界的可知性、可把握性，而恰恰是因为他希望通过对人内在心理世界的分析描写来获取探索人类心灵奥秘把握人的真实的本质的一种方式，以便更好地揭示生活的真相。

简介：在光彩夺目的舞台上,歌唱演员甜美的歌声,常常带给人们心灵的净化与陶冶;他们优雅的身姿,也会给大家留下深刻的印象。但是,当我们从这些歌者光环闪耀的镜头下,走进他们真实的歌唱表演世界,不难发现,歌唱演员的表演心理其实和生活中人们其它的创造行为一样,都是以创造主体的心理活动为基础,并受这种心理活动的影响和支配。歌唱演员的表演心理,包括直觉、情感、才能、想象等很多方面的内容,这些问题都会影响演员的表演心理,

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简介：摘要自卑是不良性格的一种，有自卑感的学生，看不到自己的长处或优势，作为教师应该对这种心理进行体察和关注，加强师生之间的理解与沟通，帮助学生克服自卑心理。

简介：喜欢声乐演唱的人很多，但对歌唱的理解却不尽相同。对于一般的声乐爱好者来说，能够把歌唱得好听，得到大家的认可，就称得上会唱歌了。但作为一名专业的声乐演员来说，歌唱艺术的真正魅力在于让歌声发自肺腑，用情感表达真实的人性，抒发真实的人情。

简介：王蒙的一碗稀粥被搅得沸沸扬扬。从这碗粥里,有人喝出了“对全盘西化观点的批判”,有人喝出了“改革艰难的忧思”,更有人喝出了“祭品”“纸弹”,台湾杂志上有人喝出了“批判邓小平领导的中共制度”……也许还有别的人喝出了别的味,就这样也已经够热闹了。兴奋、沮丧、愤愤然、无可奈何,因这碗粥引起的种种情绪不一而足。王蒙自己要向法律“起诉”,对簿公堂不成只好自己站出来写文章阐述这碗粥的“本味”。

简介：读者必须挖掘出小说中人物的心理空间,女方腹中的胎儿如同白象,海明威在他的小说《午后之死》中说过

简介：理学兴起是与儒家师道观的变革同步的。作为教育家的王阳明,是儒家师道观的重要传承者、开拓者。王阳明集中批判了当时师道衰微的种种现象,并且身体力行,从师道的标准、师道的形式、师道的具体展开等方面再次廓清了宋明以来理学的师道精神,展示出极其鲜明的心学特征。

简介：在本篇文章中，笔者特就高职护生病理生理学教学中项目教学法的应用现状展开探究，并探讨改进现状的针对性对策，旨在为高职护生病理生理学教学效果的提升，提供可借鉴和参考性的价值。

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简介：如果以1948年波伏娃的《第二性》在《现代》杂志上的连载为标志，女性主义介入知识生产已经有60个年头。和第一次世界大战前后以要求投票权为主要目标的女性参政运动不同，波伏娃的《第二性》第一次从人类学、生理学、心理学、文学和历史等等方面检视了女性作为“第二性”的形成。

简介：本文从文学伦理学批评角度剖析杰克·伦敦《海狼》中人与自然的关系,挖掘道德意识在人与自然中的重要性,分析表明拉森及船员对海洋生物的虐待体现人类对自然的侵略;海上的自然灾害及拉森的头痛反映了自然对人类的报复;汉弗莱与莫德借助自然生存体现出人类对自然的回归。最后,本文强调杰克·伦敦旨在激发读者合理开发利用自然的道德意识。