简介:视频会议系统从上世纪60年代出现以来,经过几十年的发展,逐渐从大型企事业单位的奢侈商务设备变为中小企业都能接受的"平民"设备.在我国,视讯行业虽然起步较晚,但随着宽带网络的迅速普及和人们对远程沟通需求的不断提高,视讯技术和市场都发展得十分迅猛.目前,中国视讯市场已成为全球发展最快的市场之一,而国内企业也在MCU(多点控制单元)这样的核心设备上有了同国外厂商一较高低的实力.
简介:今年10月商务部,发展改革委、公安部、税务总局、工商总局2006年第17号令公布《零售商供应商公平交易管理办法》,其中第6条明确规定,零售商不得滥用优势地位从事不公平交易行为。那么规制滥用优势地位行为的首要问题,究竟什么样的企业才具有优势地位,应该纳入反垄断法规制的范围呢?
简介:我们在最简方案光杆短语结构框架下深入讨论关系从句的结构地位。考虑的主要参数有关系从句进入短语结构的方式、在短语结构中的位置、包含关系从句的短语的中心语类型。这三个参数综合考虑,得出八种可能的短语结构。我们的结论是:哪种观点可以胜出在很大程度上取决于理论内部而不是理论外部的因素;从最简方案理论内部来看,最具有理论相容性和解释度最高的是关系从句通过外部合并进入限定词补语位置的分析。
简介:本文从一起高校招生引起的行政诉讼案例出发,分析我国高校是否具有行政主体资格。
简介:通过抽样调查,本文以大量扎实可靠的数据,从经济、教育、社会参与、婚姻家庭、健康、生活方式等角度比较全面地反映了改革开放以来,萧山妇女事业发展和妇女地位普遍提高的状况.与全国、全省平均水平相比,萧山妇女的社会地位处于较高的水平.文章分析了萧山妇女社会地位的提高的相关因素,也指出了存在的问题,并就促进妇女事业与社会经济事业同步发展提出了建议.
简介:科学地规定罚金刑在刑罚体系中的地位具有十分重要的意义,将罚金刑上升为主刑,但可以并科适用的方案是切实可行的,既使罚金刑主刑地位十分明确,而且毫不影响罚金刑对于自由刑补充功能的发挥,还有外国立法可供借鉴,不失为一个最佳选择。
简介:
简介:“5”在日常生活中有着特殊的地位。
简介:"法律原则"在法学研究及司法实务中扮演什么角色、在法律体系中如何定位,是法理学及各部门法争论的焦点。本文以法理学界的争论为起点,通过逻辑推理论证了法律原则既不同于一般道德原则,也不是有效的法律规范,而应将其定位为:以法治价值为规范目的,在法律上可适用的规范证明理由。它具有两项独特属性:法律可适用性和法治价值目的性。
简介:摘要:本文主要从具体事例出发,浅谈我所认为的教师所扮演的角色和地位,主要分为三个部分。第一部分主要叙述教师是学生的领路人,第二部分主要说明教师是普通专业技术人员,第三部分则起到总结的作用。
简介:摘要主体教育思想的基本观点学生是自身生活、学习和发展的主体。现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程。要真正做到“教师启发引导、学生主体参与”,①必须建立平等民主、相互尊重的新型师生关系,确保学生在教育活动中具有实实在在的主体地位;②要帮助学生打破对权威的崇拜;③要使学生对教育活动有实质性的参与。
简介:对农民这一阶层,十人中有八九个他们的名字叫农民,农民
简介:不甘心低头赚小钱,想要跳出来寻求更高产业地位的手机渠道商们,能给中国手机产业格局带来怎样的变化?
简介:由于目的犯中犯罪目的的难证明性和侵犯人权的可能性,其地位遭到司法界和理论界的广泛质疑。本文通过分析目的犯与四种定罪机制的关系,肯定了目的犯在定罪中的重要地位,并提出通过规定犯罪目的的基础事实和设置兜底罪等方法,对目的犯进行完善。
简介:教学中的学生主体地位问题,人们已经从教育学、心理学等学科作了论证。本文试从另外一个角度即从经济学、特别是消费经济学方面进行再探讨,所以叫“也论”。
简介:现代世界文明国家,不问其国体如何,而必以法治主义为基础,则莫之或异也。所谓法治主义者,就国家方面青,其一举一动,须完全以法律为依归;就人民方面言,则“法律之前,人人平等”。故凡属法治国家之人民,其日常生活之中,于国家法律之规定,恒三致意,庶于未来之事项,预防违法行为,而免人己问互相侵害其权利;于已发生之事项,依法为适当之解决,而使人己问各得其平。
简介:利用LSU序列分析技术研究蒙古口蘑分类地位,用最大简约法和最大似然法构建系统发育树。结果表明:蒙古口蘑形成一独立分支,与白蘑属Trciholoma亲缘关系较远,蒙古口蘑应从Trciholoma属中划分出来,放入新属———白丽蘑属(新拟)Leucocalocybe,并命名为蒙古白丽蘑(新拟)Leucocalocybemongolicum(Imai)X.D.Yu&Y.J.Yao。
视讯未来:“核心”决定地位
略论企业市场优势地位
关系从句的结构地位
高校行政主体地位研究
萧山妇女地位调查
论罚金刑的地位
浅谈化学实验的地位
有特殊地位的数字
论法律原则的地位
对教师地位的探究
将主体地位还给学生
教师主体地位的实现
“东风”“西进”:地位作用对策
论农民的地位问题
手机渠道谋求大国地位
论目的犯的地位
也论学生主体地位
法治国律师之地位
阿迪达斯 领跑地位的丧失
蒙古口蘑分类地位研究