北京：召开中小学语文教育大会提高语文教育质量

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摘要 4月20日，北京市召开中小学语文教育大会。会议以“核心素养取向的语文课堂变革：观念与途径”为主题，总结北京市中小学语文教育的成果和经验，加强交流研讨，提高语文教育质量。大会围绕统编教材的编写理念、特点及使用建议、走进新时代的语文课程改革。

DOI lj1k2x3rdv/1837192

作者

机构地区不详

出处《基础教育课程》 2018年10期

关键词小学语文教育教育质量北京市语文课程改革课堂变革编写理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

北京：召开中小学语文教育大会 提高语文教育质量