小学语文三年级起步作文指导方法初探

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摘要 作文是小学语文教学中的核心部分之一,属于教学活动中相对来说比较难的点.三年级时学生接触作文的起步时期,因该阶段学生缺少写作基础,所以如何打好三年级语文作文基础是本次研究的重要课题.本文围绕以三年级起步作文为中心,根据笔者的教学经验分析有效的指导方式,希望本文的研究可以帮助更多的师生理解语文作文的创作方式.
作者 何鑫
机构地区 不详
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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