浅谈初中生英语写作能力的培养

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摘要 摘要初中新《英语课程标准》对写作能力提出了更高层次的全新要求。然而,写作能力的培养历来被视为英语教学的最大难点之一,教师教起来棘手,学生写起来困难,不知有多少英语学习者虽学习英语多年,却难以写出几句像样的英语句子,如此局面实难适应英语新课程标准对写作能力的要求。那么如何提高学生的写作水平呢?笔者结合多年来的英语教学实践,略谈几点体会。
机构地区 王永华
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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