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2012年12期
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浅析初中化学实验的“任务驱动”教学
浅析初中化学实验的“任务驱动”教学
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摘要
摘要“任务驱动”是一种适应新形势下的实验教学策略，它以完成具体的任务为线索，把教学内容巧妙地隐含在每个“任务”之中。初中化学实验教学中应用这一策略对于推进化学课程改革和提高素质教育具有重要意义。
DOI
zdlw1noqjl/3674364
作者
李建芳
机构地区
河北省沙河市第二中学李建芳
出处
《新疆教育》
2012年12期
关键词
化学实验任务驱动教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
新疆教育
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